六年級的作文300字

六年級的作文300字錦集（8篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

　　如果把回憶折疊起來，如果把時間倒轉開去。如果把青春拉扯會曾經倉促的形狀。如果把歲月點燃成黑暗里跳躍的光團。那么——

　　我曾經想過要放棄一切，讓身體隨著微風飛到那個不會爭吵不會煩惱的天堂上去，可是每當我想起我在人世間所有的好朋友，包括親人，會有那么多的歡樂。真的不忍心去忘掉它們，我只好繼續活在這個世上。

　　或許因為我在年幼時，年幼到可以任性地說話任性的生活任性的做自己想做的事情，我曾經寫過一句話：我的朋友是我活下去的勇氣！

　　我每每想到這句話時，你總是在我的身邊，在我的心中。

　　我很喜歡和你在一起的.感覺，那是一種像瘋子一樣的感覺，因為那時我可以向你發泄，向你傾訴，你會毫不猶豫的給我一個肩膀，讓我放身大哭，讓我笑得肚子痛……

　　呵呵，你還記得嗎，我們在同學的書包里放幾只假的毛毛蟲，害得屠佳琪哭了起來，我們卻在下面偷偷地笑

　　我很在乎你。

六年級的作文300字 篇2

　　六月的第一聲蟬鳴，我們真真實實地迎來了夏天。

　　熱情的夏天就這樣無聲無息地來到了。陽光是它的笑臉，熱量是它的氣息，草木是它的頭發，夏天是熱情的，夏天也是五彩的。

　　夏日的樹木是綠色的，在陽光的照耀下，葉子由嫩綠色變為深綠，柔軟的枝條，倒映在河面上，連河水也染上綠色，讓人看了神清氣爽，盡享清涼。

　　夏天的天空是藍色的，那白色的云朵，絢麗的彩虹，交織出盛夏最美的風景。小鳥在這片藍色的大鏡子中歡快地舞蹈，在藍天的懷抱里撒嬌，捉迷藏。

　　夏天的花是粉色的'，池塘里，告別了小小花骨朵兒的荷花，綻放出美麗的笑容，在輕風拂送下，舞動著綠色的裙子，不由得讓你想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了”這樣的佳句。

　　夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩。那高懸的銀鏡似的圓月，繁星調皮的眨著眼，習習的涼風便把熱氣一點點地散開來，一切顯得那樣甜蜜，安靜。

　　我愛這多彩多姿的夏天！

六年級的作文300字 篇3

　　當我輕輕彈奏起《春之曲》時

　　想得都是你

　　就像我在浴室洗澡

　　想得都是雨

　　當然

　　我還想到了屋外的樹枝上一群鳥兒在跳來跳去

　　于是

　　今天我用我全部的愛邀約你

　　哦，來吧

　　不要讓我們的青春無謂地飛逝

　　來，讓我們像童年時那樣純真地相聚

　　哦，來呀

　　我彈我的琴，你寫你的詩

　　讓我們像蝴蝶和蜜蜂

　　在花叢中美麗

　　為什么不呢

　　你看天空那一輪太陽正在春天里把希望播種

　　太陽，朝氣蓬勃

　　給我們今天一種多么美好的心情

　　好好地把握吧——

　　把我我們的今天和將來

　　所以邀你，真情地邀請你

　　你知道嗎

　　對你的`思念在我心底裝的滿滿的

　　我真希望我們都要珍惜彼此的情意

　　莫像去年秋天遺忘的那本筆記

　　丟棄了就再也沒能撿起——

　　那么多關于你我少年時編織的故事

　　所以，我今天正式的邀請你

　　在一個只有你我的空間里

　　我彈著琴，你寫著詩

　　共同感悟這小屋后邊雅靜的樹木山石和小溪

　　——感悟一種單純帶給我們的啟迪

　　來吧，來讓我們的青春變得更加美麗

　　讓我們創造和擁有屬于我們的日子

　　來吧，讓我們在一起

　　我為你彈著琴，你為我讀著詩……

六年級的作文300字 篇4

　　暑假里的一天，我和媽媽回到了老家慈溪，我的老家有一條無名的小溪，我最喜歡的就是這條美麗恬靜、可愛的小溪。是它，在短短的二十天里給我帶來無窮的歡樂。

　　小溪流是美麗的小溪流，溪水晶瑩透亮，太陽照在水面上，水面一閃一閃的`，像是點綴這無數顆閃亮的星星，啊！美麗的小溪流，你就像一條銀光閃爍的綢帶，給小村莊鑲上了一道美麗的花邊。

　　小溪流是恬靜的，它總是那樣靜靜地、緩緩地流淌著，偶爾，它也會濺起一朵朵小浪花，但它仍然靜靜地緩緩地，不像那種淘氣的小男孩，亂蹦亂跳，也不像那種愛說話的女孩子，七嘴八舌，噢，它是一個文靜怕羞的小姑娘，見了我們正不好意思呢。

　　小溪流是可愛的，水底下鋪著一層美麗的卵石，它們大小不一，形狀各異，色彩斑斕，有的像一片葉子，有的像一塊夾心餅干，有的像玻璃球，還有的像雞心墜子，它們常引得我們發呆，有時我會為了這塊石頭和小朋友們爭得不可開交。

　　啊！可愛的小溪你給我的暑假生活增加了無窮的樂趣！

六年級的作文300字 篇5

　　我從懂事開始，就有許多難忘的事，有的讓我開心，有的讓我難過，但是有一件事讓我至今記憶猶新。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴。”上課了，美術老師像往常一樣面帶笑容慢慢地走進教室。為我們講課。他講得是“十二生肖”。老師津津有味地講了幾分鐘，也許是對這堂課感興趣，同學們便不由自主地說起話來。老師停了一會，環顧教室，似乎在提示我們不要講話。同學們不僅沒有停下，而且講得越來越有勁，說話聲都要蓋過老師講課的聲音了。教室里炸開了鍋似的，同學們有說有笑，有的興奮得還使勁拍打著桌子。老師見同學們安靜不下來，很生氣。老師使勁拍打著講臺桌，大聲地說：“不要講話了。”同學們的講話聲小聲了一點，可過了一會兒，又大聲起來了。老師實在忍無可忍了，生氣得批評著講話聲音大的同學，老師指著一個同學說：“你！”那同學以為老師指別人，他自己就指著別人。“說你呢，還指別人！”老師的聲音比原來還大。我想：“老師心中肯定很憤怒。”同學們好像沒聽見似的，繼續講。老師的火氣越來越大，好像就要吐出來了一樣。同學們才頓時安靜了起來。

　　漫漫的'人生道路是坎坷的，是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完，但我最忘不了的還是那件事。

六年級的作文300字 篇6

　　獻給在我小學六年中重要角色的——同桌。

　　——題記

　　“喂，你那題做錯了。喂，橡皮有不借我塊？等下幫我請假啊，我有事”。同桌之間總是這樣，彼此都心知肚明。

　　我承認我是個不合格的同桌，很多時候我總是需要另一方來幫助我。因為本人經常忘東忘西，有忙不完的公事。多虧了同桌才能讓我輕松許多。在這里說聲“謝謝”。

　　小學六年了，今年的我就要走出校園迎接新的啟程。在離開之前，不禁想起許許多多的事情，最多的記憶還是同居在一個桌子上的同桌。

　　當走進教室的時候，兩個身影總會在同一張桌上出現。或許此時為了一條三八線斤斤計較；為了一塊橡皮東摸摸西蹭蹭；為了一題數學題爭吵的面紅耳赤。可是同桌卻是每次生病時的仆人；每次考試的救星；每次請假時最先想到的人。同桌離你最近的'人，起著重要的人。

　　每次的壞習慣，同桌對我包容與批評。漸漸的，惡習便消失不見了。我最印象深刻的某個習慣總是改不掉：我的手總是喜歡多占些位置，否則不舒服。現在回想起來，臉便突然紅起來。

　　同桌，我沒什么華麗的語言贈你們，只希望你們在人生的道路上一帆風順，快快樂樂！

六年級的作文300字 篇7

　　今天在市圖書館觀看了免費版的阿凡達。美麗的潘多拉星球，有著集世界美景的懸浮山、森林、瀑布、大海…還有特有的水母精靈，生活在這座星球的人們學會人與自然的和諧相處，相信靈魂的靈力。更有大眼睛的納美人，深深地打動著觀眾的心。

　　不想好景不長，人類入侵者要強征這片樂土。一臺巨型的推土機開墾過來，打破了他們的'寧靜。難怪有網友說這是影射我國的強制……這回卡梅隆又重新塑造了新的英雄，背叛人類的英雄杰克，杰克這回再次歸來，愛上了納美眉，幫助潘多拉星球的人們抵御侵略。外星低文明打敗了人類的高科技，人類被遣返回家。

　　在看該片之前，翻閱了《世界UFO未解之謎全記錄》，原來很多情節并非編導胡編亂造，就像人與外星人基因改造的阿凡達，確有依據，神秘的外星世界也有記載，亦或科學推論。

　　潘多拉星就如同不能輕易觸碰的潘多拉魔盒，打開它必然是個災難！但再關上的卻是希望。

六年級的作文300字 篇8

　　我向來喜歡靜夜，猶如今晚這樣：和風輕拂，樹影婆娑，萬物皆夢。在夜的深處，偶爾有幾聲鳴叫，猶如夢囈般，表明這世界還未睡死。一排排路燈閃著淡白的光，于是那燈的周圍也是淡白了。對這別有風致的月夜，不知你是否醉過，我就這樣沉沉得醉了過去。

　　白天里藍藍的天此時像被誰濃濃的.涂了一層墨水，除了月邊，不見一點明朗的色調，天際邊朦朦朧朧的云，像美女在披著啥恬睡。太空寧寂，幾顆星眨著興奮的眼，孩子似的眼。我想它們也一定喜歡這夜，不然何以這樣歡欣?路燈開始還亮著，后來想是被月兒看的害羞知趣的熄了，于是那燈的周圍也是淡白了，雖不到月圓時，月兒卻也亮得很。萬物在它溫柔的手的撫慰下靜靜地睡著……

　　在這靜夜，我恍如超脫了一般，白日里要想的事不用去想，白日里要做的事無需去做。只有我，獨處于這靜中，逗著花，搶著草，追著風，一切都這么和諧，仿佛心和這風兒也是同一節奏了。

　　啊!這靜夜，不知你是否醉過?這萬物都醉著，而醉的最深的則是我。此時，我想到歐陽修的：醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的話，我便是深深的醉在這夜里——這月兒照耀下的靜夜。

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