六年級的作文6篇（合集）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
那天晚上，天空中下著小雨，冷風呼呼的吹著，街上沒有幾個人，我一個人在家里玩游戲，玩著玩著，我就困了，然后就去睡覺了。
剛睡著，就被一陣陣的響聲吵醒了，原來是我的鬧鐘在叫，可是，它讓我驚呆了，因為它會說話：“起床啦！起床啦！你該去游樂場了！”游樂場？我不記得今天要去游樂場。我心想：算了，總比上學有意思。我立刻從床上爬了起來，更讓我吃驚的景象出現了，我家里全都是新一代高科技的玩意，我高興起來，立刻騎著我的超音速自行車出門了。
到了游樂場大門口，我被一個飛碟送到一朵云上，一座高端，大氣，上檔次的游樂場出現在了我的眼前，我飛奔沖進了游樂場，從這幾百種游戲中挑出來了一種感覺最好玩，最刺激的游戲——無軌道過山車！我坐上過上車，發現真的沒有軌道，全部路程都是由飛行器火箭推進器走完的，開始的時候，火箭推進器讓我們一下子沖出了幾百米之外，對我這個第一次玩的人來說，真是把我嚇了一跳！看著別人都從容鎮定的樣子，我也裝著不害怕的樣子，繼續玩了下去，過山車又轉了幾個圈，翻了幾個跟頭，又把我們帶到一個制高點，忽然，過山車又飛快的向下掉，此時此刻，車上的人全部開始驚慌，在我們掉下去的速度最快的時候，速度突然減慢了，原來過山車把我們送到終點的正上方，在我們快到終點時用飛行器把我們安全送到終點。無軌道過山車的旅程結束了，真是驚險、刺激，又新奇呀！
后來，我又玩了一個高科技密室逃脫，里面有很多高科技機關，我在里面仔仔細細的尋找著機關，一朵花，一本書，一塊表，這又讓密室更加難，我開始感覺我一輩子都出不去，后來，我無意中碰到了一面墻，出口的'門就打開了，我高興的從密室中逃了出去。
游樂場里還有許多好玩的，高科技的游戲，如：真槍實彈PK、3D立體游戲、12D小電影、百變超人、鬼屋遨游等成百上千的游戲。
正當我要挑選下一個要玩得游戲，媽媽一把把我從床上拉了起來，說：“起床了！你該上課了”我一看表，都七點半了，我趕快起來，跑出了家門，我心想：雖然這是一個夢，但是我為了把他實現，我一定會好好學習，讓夢，不再是幻想。
六年級的作文 篇2
父親是個性格倔強而沉默寡言的人我總是覺得他對我的關愛太少了
小學期間，我被老師扣留在了學校里，不許回家吃飯父親從未像其他的父親一樣為我送飯每次期末考試結束后，父親也不問我的成績我的滿分試卷只能躺在我的口袋里哭泣。
上了六年級我逐漸變得叛逆了。在課堂上，我經常惡作劇，公然和老師頂嘴；校園里，我不顧一切的瘋玩，出盡了風頭
終于，我被勒令退學了。當我卷著鋪蓋回家時，父親沒有暴跳如雷只是平靜的望著我，滿眼的無奈。
“說句心里話，你還想上嗎？”父親終于開口說話了
“無所謂”我聳了聳肩“你不是一點都不關心我嗎”
在后來的.幾天里，父親每天回來的都很晚而且每次回來的時候眼睛都布滿血絲。后來我莫名其妙的聽見父親說：“去學校吧！孩子是我對不起你，這算我對你的補償吧。”
我終于知道爸爸這幾天為什么會來得晚了，原來是去校長那里請求，甚至下跪……
謝謝原來我也被愛過，想著，眼角的液體不禁跑下臉頰。
六年級的作文 篇3
今年暑假一放假我就參加了舟山海軍夏令營。在那里，我們不僅出海捕魚，而且還進行了旗語訓練、海灘急訓、海防要塞真人CS等實戰訓練等；甚至登上了軍艦參觀了一回，真正過了把小海軍的癮。
NO·1出海捕魚
第二天天氣非常好，萬里無云，當天的活動有揚帆出海，體驗海上生活。我們第四組的十二位同學在小益姐姐帶領下，登上了一艘漁船，出海捕魚去了。在船上，我們兩人一組輪流捕魚，我和李宇軒分到了第一組，在船娘阿姨的指導下，把甲板上堆疊在一起的籠子投到海里，籠子上拴著繩子綁在船上。幾分鐘后，船娘阿姨提醒我們可以把籠子拉上來了，我和李宇軒趕緊抓住繩子往上提，好沉！船娘阿姨站在后面說“要往后用力拉，直到籠子拉上來。”我們倆用上了吃奶的力氣，繩子磨的手都有點燙，終于把籠子拉上了船。抓起籠子一看，哇！里面裝滿了大大小小的文蛤，還有兩只小螃蟹正吃力的爬上來準備四處逃竄，哪里還有平時威風凜凜的樣子。我們滿載而歸，吃著自己捕的海鮮，覺得無比美味。
NO·2真人CS
第三天，我們來到一座山上，打真人CS。我們第四組、第五組為進攻方，攻打第一組、第二組、第三組。我們兩隊得人在山腳下商量好計策：第五組的幾個人直接沖上去，和敵方作戰，我和第四隊的幾個偷偷埋伏起來，趁敵人不注意，殺他們個出其不意。我們就這樣，貓著腰，匍匐前進。大概到了半山腰，忽然聽見前面有人大叫：“哇呀呀呀呀呀，有幾個敵兵躲在一個墻角來偷襲啦！”我們后面的幾十個人聽到了，個個抱頭鼠竄，一點兒也不顧形象的往下逃。慌亂之中，我中了兩槍，不知是哪個豬隊友打的.，真是“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。”最后，結果可想而知，我們輸了。
五天時間一晃而過，夏令營結束了，我們都曬黑了。我們累但很快樂，而且體會到了生活的樂趣和做海軍的不容易。這真是一次難忘的夏令營！
六年級的作文 篇4
白娃娃，爬黑墻，越爬個兒越變小，再也沒法往上長。你們猜，這是什么？答對了－－是粉筆
在我們上課的時候，老師正要出題，粉筆就挺身而出，供我們用。隨著時間的推移，我發現老師的手慢慢變得干燥，又有裂紋。
到底是什么原因使老師的'手變成這般摸樣？于是我上網查資料才知道的：
粉筆從其化學成分構成上來講，主要成份為碳酸鈣（石灰石）和硫酸鈣（石膏），少量的氧化鈣以及其它少量的金屬元素。
老師在教學過程中，粉筆粉塵不可避免地會沾在手上，同時漂浮于空氣中的顆粒粉塵也會落在教師頭發、臉上和脖子上，對皮膚膜有刺激作用，這樣在粉塵堿性作用下破壞了皮膚的基本生存環境，粉筆粉塵使皮膚變得干燥、粗糙，并伴有搔癢感覺，使人體不適。
后來，我在包書皮的過程中，看到：書皮的拉桿是三角形樣的，突然想到了粉筆。拉桿可以把書本加緊，為什么不把拉桿送給粉筆當衣服呢！于是我把拉桿按照粉筆的大小剪了下來，套在粉筆上。呵呵，挺好，放在桌子上，它不會隨意翻滾，還能保護老師的手。
我的小發明不錯吧！希望老師們不再為粉筆燒手而煩惱。
六年級的作文 篇5
今天下午，我們懷揣著激動的心情，準備上課。平時我們都是一副“看熱鬧不嫌事大”的主，可這次，我們卻格外認真，因為我們期待已久的辯論會開始了，這次我們辯論的主題是“開卷是否有益”，我們是反方，代表開卷未必有益，反之，對方則代表開卷有益。
一開始，主持人段湘湘上臺講：“敬愛的老師，親愛的同學們，下午好！今天我們迎來了五年級二班的第一場辯論會。”
我是反方主辯，李藝新是正方主辯，由正方主辯先講。于是李藝新講了很多名人名言和幾個例子來說明他方的觀點是正確的，不一會兒就有我開講，我說“俗語：梨子吃多了對心脾有害，紅棗吃了對牙有害。藥吃了對身體有益，但也有副作用，所以……
我講完之后看到對方稍微愣了一會兒，立馬就舉起手來，似乎有話要說。這時，主持人段湘湘說道：“反方二辯向正方二辯提問，時間是三分鐘！”
我方二辯代表是尹佳妮，她毫不猶豫地站起來說：“我們說開卷未必有益，并不是說不要讀書，而是要采取正確的`讀書方法。”
這時對方也不示弱，對方的代表蔡若熙說道：“高爾基說書籍是人類進步的階梯，莎士比亞說書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。”
時間過得很快不一會兒就下課了，可我們此時還是難分伯仲，只好等下一節課在比試。這15分鐘是難熬的，但它好像知道我們的期盼，居然時間好像又變慢了許多。
休息15分鐘我們又上課了，激烈的戰爭又持續了幾分鐘，還是分不出勝負，只好請老師來擺平。這時候老師開口了，說：“今天同學們都非常棒，我覺得大家說的都有道理，不看書就沒有知識，但是看書，我們一定要有選擇性的看，我們要選擇對學習，對生活有幫助的書。”
這雖然是一次小型的辯論賽，但那種激烈的場面我還是久久不能忘懷。我希望以后像這樣精彩的辯論會還會有很多次，我會積累這次的經驗，爭取下次表現得更好！
六年級的作文 篇6
童年就像一個五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了快樂，也裝滿了笑聲。現在回想起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗的項鏈，閃亮在我的記憶長河里。
八月是收割稻谷的季節。指尖院子里的小伙伴曉波和曉翔每人提著一只竹簍，卷著褲管，赤著腳丫，站在田埂里，見了我一臉的笑意。我問他們在玩什么，他們齊聲回答說：“踩泥鰍！”“踩泥鰍？”我只知道捉泥鰍，可從來不知道踩泥鰍。曉波見我疑惑，故弄玄虛，說：“我們使用的是‘高科技’，啥都能捉。”我半信半疑地點了點頭，跟著他們來到了田間。曉波和曉翔熟練的跳到水田里，一腳踩下去，水泡順著腳“咕咕”地往上直冒，還不時發出“撲嗤”的響聲。我看在眼里，癢在心里。看著他們倆舒適的模樣，那一扭一歪引誘我下田的'姿勢，沒等他們叫我，我便卷起褲管，脫下涼鞋，迫不及待地跳了下去。哇，好爽！像踩在軟軟的棉花上，柔柔的，綿綿的，有一種飄飄晃晃的感覺，簡直像騰云。
曉波自然而然是我和曉翔的“小老大”，我倆都得聽他的吩咐：“先把這塊田踩得稀巴爛，然后泥鰍就會乖乖地出來。”直到這時，我才明白踩泥鰍是怎么一回事。曉波一聲令下，我便在水田里“撲嗤撲嗤”“呱咕呱咕”地跳起了“迪斯科”。我們三人跳呀踩呀，“泥點娃娃”不知不覺地爬到我們的臉上和衣服上，留下了美麗的圖案。
突然，我感覺右腳指丫有點癢癢的，我斷定這是踩著泥鰍了，于是雙手插進稀泥。嘿，我感覺著泥鰍有腳趾那么大！我欣喜若狂，身怕這條大泥鰍溜掉，便用手指使勁地掐住了泥鰍的腦袋，真是算得上使出了我吃奶的力氣。奇怪的是，曉波的腳好像遇到了水蛇似的，“嗖”的一下抽了出來，同時我掐得緊緊的大泥鰍也從我的指間逃了出去，力氣還真不小呢！曉波“金雞”獨立，怪模怪樣地捂住大腳指“哎喲”直叫。我和曉翔湊過去一瞧，哎呀，不好了曉波的大腳指上有兩個“小月牙”似的血印！這時，我才恍然大悟，原來那條大泥鰍是曉波的大腳指呀！幸虧我的指甲不怎么長，要不，曉波可就更慘了！
好一陣踩呀跳呀，泥鰍開始鉆出了水面，不過你還來不及去捉它，它就已經鉆進泥層面去了。這時，在曉翔的屁股后面我看見有只小泥鰍正在泥面上掙扎，久久沒有鉆進泥土，我十分高興，猛撲上去，雙手一合：“哈哈，今天我可是第一個先捉到泥鰍！”我非常得意，驕傲地說：“兩位先生快來瞧一瞧，看一看……”故意不往下說了，好讓他們倆瞧瞧我的“戰利品”。曉波和曉翔都問我瞧什么，我忙把手上的“戰利品”展示給他們倆看。他倆瞄了一眼，竟笑得眼睛瞇成了一條縫。曉翔笑得站不穩，一屁股坐在了水田中！我攤開手一看，原來泥鰍早已溜出了我的手掌！這還不算，弄得臉上身上全是泥，一副“熊樣”。他倆指著我笑得一臉的燦爛！我非常要面子，心想：“我難看，你們也別想有多漂亮！”說罷，我便趁他倆笑得正歡時，左右手一起開弓，麻利地在他倆的臉上都抹上了稀泥。他們先是一愣，后來，你看看我，我看看你，都捧腹大笑起來。不用說，大家都成了“大花臉”！
我們繼續踩呀踩呀……一汪水田已經被我們攪得混濁不堪！泥鰍們被渾水嗆著了，不得不冒著生命危險出了“家園”，鉆出泥面來呼吸新鮮空氣。為了讓更多的泥鰍“浮”出來，我們又使勁地踩呀踩呀……踩得它們“遍體鱗傷”，踩得它們暈頭轉向……果然，泥鰍們便迫不及待地涌了出來，我們也手忙腳亂地捉了起來。這時的泥鰍乖巧多了，既不逃也不溜了，輕而易舉被我們扔進了竹簍里，1條，2條，3條……我們都想搶一等功，拼命地捉。結果，還是曉波以30條的優異成績榮獲了冠軍，曉翔以21條的成績的了亞軍，我嘛，因年齡稍小，只有13條，也不錯嘛！
這時，太陽已西下，我們懷著喜悅的心情，迎著夕陽回了家，留給天邊一片紅霞。
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