六年級作文300字

實(shí)用的六年級作文300字[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　近了，近了，春天的腳步近了，她跳著優(yōu)美的舞蹈來了。花兒綻開了笑臉，燕子飛回來了，冰也被春意融化了，匯成小溪“嘩啦啦”地流著，它們都在歡迎春姑娘的到來，所有生物都顯得勃勃生機(jī)。

　　看啊！她來了，春姑娘她來了！

　　你瞧！那田里的的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋。油菜花們向我微笑，她們爽朗的笑聲，讓人舒服，她們?nèi)缁ㄏ勺影憬蹬R人間，在金色的海洋里，在溫暖的陽光下，我仿佛到了天堂！

　　你瞧！那舒服的、溫暖的陽光，就像母親的手，撫摸著你的`臉。“呼呼呼~~”風(fēng)姐姐來了，她總是香的，令人舒服，讓人成千上萬的毛孔都張開了。突然，風(fēng)屏住了呼吸。

　　你聽！上百只小鳥圍著樹爺爺，唱歌給年邁的樹爺爺聽，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳......”這美妙的歌聲，如靈泉般涌了出來。

　　這個小鳥合唱團(tuán)里，“歌手”們可是一片紅啊！有夜鶯、黃鸝、布谷......它們的歌聲像一滴清晨的露水那樣甘甜、清新、浸入人心，又如銀鈴般動聽，更像泉水流淌的聲音一樣悅耳動聽，珠圓玉潤。

　　春天，真好！

六年級作文300字 篇2

　　夏天，人們吃著蓮子，坐在湖邊的樹下，觀賞那美麗的荷花與那碧綠的`荷葉時，正當(dāng)人們稱贊這一切時，有誰又想到了創(chuàng)造這一切的藕呢？而藕卻一點(diǎn)也不生氣，它不像蓮子，夸耀自己味美絕倫;也不像荷葉把自己舒展開，讓人們稱贊它碧綠無瑕;更不像荷花一到夏天，不留余力地展開它鮮麗紅艷，讓人們來稱贊。

　　藕，它默默無聞，不追求功與利，默默地把宏觀世界從那腐爛的淤泥里獲取的一點(diǎn)點(diǎn)氧份與營養(yǎng)毫不保留地給蓮子、荷葉與荷花。

　　它多么像一位母親呀！像一位慈祥的母親呀！而我們不正像那蓮子、荷葉與荷花嗎？她們紅給我們生命與無限的愛，這難道不是嗎？媽媽給我們的愛，藕給花、葉們營養(yǎng)，蓮不正像我們千千萬萬的一個家庭嗎？

　　我清楚的記得，在我五歲那年的一個夜晚，我感冒了，媽媽連忙找出一袋鹽，把鹽炒熱了給我敷背。第二天，我睜眼時還看見媽媽仍然在給我敷背。我看看她的臉：眼下多了一個黑眼圈，雙鬢上多了幾根白發(fā)，額頭上也多了幾絲皺紋。這不就是我成長的歷程呀！

　　我愛藕！我更愛我的媽媽！

六年級作文300字 篇3

　　我的爸爸個子很高，戴著一付三百多度的眼鏡，皮膚黝黑。

　　爸爸雖然工作很忙，但從來不會忘記對我的關(guān)心和照顧，在工作之余，爸爸就抽出時間陪我玩，而且每次出差都會帶給我一份驚喜。爸爸很愛我，但對我的要求很嚴(yán)格。記得在我五歲的'時候，我有一次洗手忘了關(guān)水龍頭，爸爸就教育我要節(jié)約用水，還關(guān)我“禁閉”。后來，我長大了，也漸漸得懂事了，爸爸也就不關(guān)我“禁閉”了。

　　20xx年8月，爸爸媽媽一起帶我到北京參加珠心算比賽，這是我第一次去出遠(yuǎn)門，在比賽的空閑期間，爸爸帶我去北京動物園，軍事博物館，天文博物館等許多地方，每到一個地方，爸爸一邊耐心的給我講解，一邊照顧我，由于天氣炎熱，怕我上火，不停幫我買水。有了爸爸的鼓勵和關(guān)心，我終于取得了好成績。

　　在我成長的道路上，爸爸教會了我許多知識和道理。爸爸不僅是一位好父親，更是我的好朋友。

　　爸爸，辛苦了。爸爸，我愛你！

六年級作文300字 篇4

　　我不敢說生命是什么，只能說生命像什么。生命像向東流的一場江水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。他聚集許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤。

　　生命像一棵小樹，他從地底集起許多幼苗，在冰雪下欠伸，在早春濕潤的泥土中，勇敢快樂的破殼出來。他也許在平原上，巖石上，城墻上，只要他抬頭看見了天。呵，看見天。便伸出嫩葉來吸收清新空氣，承受日光，在風(fēng)中吟唱，在風(fēng)中跳舞。它也許受著樹的遮蓋，它也許受著樹的覆壓，而它青春生長的力量，終使他穿枝復(fù)葉的掙扎。在烈日下挺立抬頭。

　　宇宙中的大生命，我們是多么渺小。而一滴一葉的活動生長合成了整個宇宙的進(jìn)化運(yùn)行。要記住:不是每一粒種子都成樹，不生長的.便成空殼。生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相同的，。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過長變四時。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也感謝生命。快樂固然興奮，痛苦又何嘗不美麗？

　　我曾讀到一個警句，是愿你愿你生命中有夠，來造成一個美麗的黃昏。

六年級作文300字 篇5

　　月光下的小村莊看起來是那樣安靜祥和，就像在這樣一個偏僻、荒涼的小山村里，發(fā)生了一件暖心的事情。

　　這個小山村里住的大多是留守兒童和體弱多病的老人，身強(qiáng)體壯的年輕人為了生計，都外出打工。鐵蛋就是這些留守兒童中的一個，他有一個體弱多病的爺爺。爺爺已經(jīng)80多歲了，近幾年更是臥床不起。鐵蛋才十歲，既要上學(xué)，又要照顧爺爺，還要做家務(wù)，真讓人心疼。

　　生活的`艱辛讓鐵蛋變得更加自立。早晨先給爺爺刷牙洗臉，再給自我洗漱，做好了早飯喂?fàn)敔敵裕�鐵蛋打理好了一切后才趕去上學(xué)。午時放學(xué)，依舊是做飯，照料爺爺。忙完家務(wù)，鐵蛋才開始寫作業(yè)，常常很晚才睡覺。盡管如此，鐵蛋的學(xué)習(xí)一向未曾落下，仍然堅(jiān)持著優(yōu)異的成績。

　　突然有一天，一群記者來到了這片寧靜的村莊。鐵蛋蛋，感人事跡被人拍成了紀(jì)錄片，做成節(jié)目。不久，有很多志愿者走進(jìn)大山，教學(xué)生讀書、學(xué)習(xí)，還有很多愛心人士捐錢捐物幫忙留守兒童……

　　小村莊得到了各界人士的關(guān)注，情景也一年比一年好轉(zhuǎn)，鐵蛋的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的改善。爸爸媽媽也在家鄉(xiāng)附近找到了工作每個月都能回家看望他們。大家的臉上洋溢出了幸福歡樂的笑容。

　　月光下的小村莊，深深地印在了我的心上。

六年級作文300字 篇6

　　心情，隨著人們經(jīng)歷過的事情而改變。它還變化極快，比如你撿到了10元，到了下午，突然丟了20元，把原本自己的10元也丟了，那么你很快就會由快樂變成難過。今天，我就很倒霉……

　　今天是星期六，我原以為可以和動畫片親個夠，沒想到停電了，我只好出去打籃球。剛到籃球場，天空就下了一場大雨，我趕忙跑回家，到家后又發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶。我很著急，爸爸媽媽都在上班，只有我一個人在家。突然，我想到了一個辦法，先到媽媽上班的地方去，再把媽媽手里的鑰匙拿回來開門。于是，我冒著大雨跑到了媽媽上班的地方。我向媽媽講述了事情經(jīng)過，可讓我萬萬沒想到的`是：媽媽也沒帶鑰匙。NO！這不可能！媽媽又說：“你可以先到我這兒玩一會兒，等爸爸回來了再回去。”過了好一會兒，雨停了，媽媽給了我10元錢，讓我去買些零食吃。到了商店后，我又發(fā)現(xiàn)放在袋子里的10元錢不見了。我便按來商店的路線原路再走一遍，看找不找得到我的10元錢。找了半天，一點(diǎn)線索也沒有，我只好先回去。在路上，一不留神我重重地摔了一跤，真是倒霉透頂了。終于熬到了晚上，我的倒霉運(yùn)氣才告一段落。

　　哎！今天真是衰神附體，用一個詞來形容——就是兩個字兒：“倒霉！！！！”

六年級作文300字 篇7

　　“大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。

　　虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場，他搓了搓手，躍躍欲試，又對著手吹了吹氣，場下響起了雷鳴般的掌聲。

　　接著，瘦小的.小昉選手上場了。小毛選手伸出了小拇指，鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然，鎮(zhèn)定自若地拍了拍胸脯，微笑了一下，仿佛告訴全場：我雖然弱小，但我的力氣可不是瞎說的。

　　兩位選手入座，手肘緊貼桌子，兩手交叉緊握。

　　兩只手一會兒向左傾，一會兒向右傾，雙方展開了拉鋸戰(zhàn)。

　　忽然，小毛發(fā)力了，猶如一只猛虎下山，發(fā)出排山倒海的連番攻勢，輕松地讓小昉處于劣勢。小昉眉頭緊皺，脖子上、手上的青筋爆漲，手劇烈的抖動著，大拇指也握成紫色的了：他就要堅(jiān)持不住了！

　　見此情狀，小毛漸漸地放松了警惕，所用的力氣也隨之變?nèi)酰�他�?yīng)該驕傲了吧！

　　小昉見大毛放松了，兩只手一起使出吃奶的力氣，忽然發(fā)起攻勢，小毛一只手被壓得措手不及，“啪”一聲，小毛的手被扳倒了。

　　“大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了，小昉獲得了最終的勝利，而小毛因?yàn)轵湴炼�失敗了。生活中這樣的事例多了去了，我們也須戒驕戒躁，才有可能成功。

六年級作文300字 篇8

　　無論是誰都有自己的煩惱，就看他是怎么對待的，而我的煩惱是在考試中緊張過度、腦子空白。

　　就說我們這一次的期中考試把，我的數(shù)學(xué)是一向都不好，才是剛剛及格。每每在考試中，我看了題目就眼花，就緊張，筆都被我的.緊張握出汗了，腦子非常亂，一片空白的。心理一直在想肯定考不好了。

　　又是一個語文考試，我還是那么緊張，那么眼花，心想：我是不是有病啊？為什么一到這種場面，這種考試，都出現(xiàn)緊張呢？我為了了解答這個問題，便問了媽媽：“媽媽，你說我為什么看到試卷就緊張。”媽媽好像沒聽在聽似的，說：“沒復(fù)習(xí)好唄。”我想：是嗎？可我都在復(fù)習(xí)了。媽媽好像看出什么了，說：“認(rèn)真復(fù)習(xí)才有用。”聽了媽媽的話，我決定試一試，便認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下次考試。

　　真的在第四單元考試，我輕松通過了，在考試中，也不緊張，而感到自信滿滿的，而且精力充沛。我那天一直都是興高采烈的。我靜下心來，總結(jié)了一下這次的成功：原來，就像媽媽說的那樣，只要復(fù)習(xí)好了，理解透了，就會心有成竹，自信倍加，那么考試也就簡單多了。

　　現(xiàn)在的我，將煩惱解開之后，真是好輕松啊！

【六年級作文300字】相關(guān)文章：

六年級作文_六年級作文01-21

六一六年級作文01-11

五一六年級作文11-03

六年級作文04-07

六年級的作文07-12

六年級作文06-29

（經(jīng)典）六年級的作文08-13

(精選)六年級的作文08-07

(精選)六年級作文08-10

【經(jīng)典】六年級作文08-10