六年級的作文

六年級的作文[優選]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1

　　我們的班主任周老師——一頭烏黑長發，寶石般明亮的雙眼，高挺的鼻梁下嵌著一張櫻桃小嘴，唇不點而紅，眉不畫而翠……模特般高挑的個子是我最羨慕的地方。

　　A面——執法如山

　　可能是她長得高的原因吧，只要我們在她眼皮子底下講了一句話，做了一個小動作，她都了如指掌。這不，小宣又在挑事了，怪不得老師會板著臉當著全班同學的面批評他。只見他一副羞愧得直想找個地縫鉆進去的樣子，不過，這只是一道“開胃菜”，等待他的“大餐”便是“黑白麻辣燙”。黑的`是指周老師會從頭到尾、細細道來這位仁兄犯下的“滔天大罪”，猶如鐵面無私的包青天；白的是指一張班規和一張保證書。

　　幾乎沒有一個人愿意領教周老師的這套“刑罰”。

　　B面——活潑善良

　　一次上校本課，周老師笑瞇瞇地走進教室。大家看到那一臉“詭異”的笑容，都產生了同一個想法：完了，準沒好事�，F在正是期末復習階段，唉，難逃厄運……

　　我還來不及多想，就聽到周老師甜甜地說：“這節課我們先來玩一個游戲！”“真的假的？難道太陽從西邊出來了嗎？”“就是，老師才沒這么‘好心’呢！更何況已經接近期末了……”同學們有些錯愕地小聲議論著。“教室里太小了，不適合玩撕名牌的游戲，我們還是到操場上玩比較合適。”周老師清了清嗓門，一字一頓地對我們說著�！罢娴膯�？太好了！”大家歡呼道。

　　簡單的彩色小紙條成了我們的“名牌”，老師和4名高個子男女生作為跑男團成員來撕我們背后的名牌。我們在塑膠跑道上盡情地揮灑著快樂的汗水。你追我趕，不亦樂乎。突然，小智不小心摔了一跤，“嗚嗚嗚”地哭了起來。聲音有些微弱，似是強忍著疼痛。“你沒事吧？要不要緊？來，老師帶你去擦藥吧！”周老師急切地問道，同時，還蹲下身來輕輕地吹著傷口。當大部分同學還沉浸在快樂的撕名牌游戲中時，周老師已經扶著受傷的小智到體育老師的辦公室去了。

　　在一些同學的追問下，終于知道老師做這個游戲的目的。她是看我們學習緊張，壓力大，才貼心地想著讓我們放松一下心情，活動活動筋骨。

　　這就是我的班主任周老師。雖然嚴格，卻也有可愛、活潑的一面，在日復一日的相處中，我們已不知不覺愛上了她。

六年級的作文 篇2

　　人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老是像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露�！钡�我覺得我們的語文老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。雖然這學期她才剛剛開始教我們，但我還是非常的敬佩她。

　　上課時，老師像一本《百科大全》，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的'答案。講課時，老師口若懸河，她把知識當做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。

　　上作文課時，老師像一本《作文大全》，她讓我知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上，老師總是那么細心、那么耐心的教我們寫作文，教我們做生活的有心人，留心觀察。她還經常評講同學的優秀作文，讓我們明白寫作文為我們誦讀，而每次作文她都會認真的批改，寫評語。

　　但我覺得，陳老師更像一本《思想品德》，她經常教導我們：“要助人為樂，勤奮好學，孝順父母，也要有一顆寬容大度的心，不要為了別人的贊美而做事，要為自己，為別人的方便去做每一件事。俗話說的好：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更開闊的是天空，比天空更開闊的是人的胸懷�！边@本《思想品德》教會了我們不少東西。

　　語文老師從19歲就開始教書了，到現在已經整整教了30年了。她將自己的青春奉獻了出來，把知識都教給我們這些祖國的花朵，讓我們將來做一個對社會有用的人。她這種精神讓我打心底里佩服。

六年級的作文 篇3

　　今年夏天，我有幸參加了泰州科技夏令營活動，在合肥科技館，我看到了許多神奇的現象，聆聽了精彩的講座，這些都帶給我莫大的啟發，但最讓我難以忘懷的.還是看4D電影。

　　拿著工作人員發的眼鏡進入4D影院坐下不久，燈光就熄滅了。突然，一道強烈的白光射進來，電影開始了，一切事物仿佛觸手可及，當我情不自禁地伸手去摸時，卻空空如也，只有電影上的畫面清晰可見。我仿佛身處一個虛幻的世界，可一切又都是那么真切。

　　我融入了生動的電影情節之中，自己似乎就是主人公。對面的怪獸向我猛吹了口氣，我立馬感受到一股涼氣撲面而來。它邁起腳步向我走來，霎時，地面開始晃動起來，它每走一步，地面就隨之震動一次。這是真的，并不是虛幻！我的心都快跳到嗓子眼了。突然，它用大而有力的尾巴向我掃來，我驚恐不已，本能地閉上眼睛。怪獸終于不見了，我長長地吁了一口氣。驀地，我的背后被猛地擊了一拳，還好背包放在身后，不然可得遭殃了。旁邊的孩童膽小，竟嚇哭了，但他很快又被精彩的情節吸引，停止了哭泣。電影結束了，燈光亮起來了，我這才發現座椅下有一個大約20厘米的長條，難道玄機就在這里？

　　離開了4D影院，可那刺激的一幕幕情節卻在我大腦里不時閃現。我當然知道4D電影是虛擬的，可為什么又如此真實呢？我想這肯定與科技有關，科技就是這么充滿魅力！

六年級的作文 篇4

　　中秋節是我國民間的傳統節日。每年的農歷八月十五，它又稱為團圓節。中秋節這一天，人們不管有多忙，也要回家看看自我的父母、親人，全家人聚在一齊，吃月餅，賞月，慶祝中秋節。

　　中秋節前的一天，我走在放學回家的路上，桂花的香氣隨著秋風飄來飄去，我聞著這醉人的花香，只覺得香氣撲鼻，仿佛身邊是一片桂花林。哦！八月桂花香，原先中秋節快到了，桂花也飄香了。

　　回到家，又是一股誘人的香氣傳了過來，我定睛一看，居然是爸爸媽媽在吃月餅，雖然中秋節還沒到，家里已經有好幾盒月餅了，爸媽單位發的，親戚送的。爸媽說月餅多要趕緊吃，不用全都留到中秋節這一天。我洗好手后挑了一個水蜜桃口味的小月餅，咬了一口，啊！真好吃。餅皮十分松軟，內部是新鮮香醇的果醬餡心，美味無比。很快就吃完了一個。

　　天已經漸漸地黑了，我又拿了一個哈密瓜口味的月餅跑到陽臺上去看月亮。這天雖然不是中秋之夜，可是此時，月亮已經幾乎成了圓形。只見它在云層之間穿梭，一會兒躲到云層后面，好像害羞的小姑娘；一會兒又鉆了出來，向我們咧開嘴開心地笑著，真象是一個調皮的小娃娃在和我們捉迷藏。見此情景，我不禁想起了一首我們以前學過的宋詞，那就是蘇軾的《水調歌頭》：

　　明月幾時有，

　　把酒問青天。

　　不知天上宮闕，

　　今夕是何年。

　　我欲乘風歸去，

　　又恐瓊樓玉宇，

　　高處不勝寒。

　　起舞弄清影，

　　何似在人間。

　　轉朱閣，低綺戶，

　　不應有恨，何事長向別時圓？

　　人有悲歡離合，

　　月有陰晴圓缺，

　　此事古難全。

　　但愿人長久，

　　千里共嬋娟。

　　這首詩描述了詩人蘇東坡望著月亮思念親人、故鄉，而那天正是中秋之夜！蘇東坡因為被派往密州而不能回家鄉團圓，他是多么悲哀�。∥液退�一樣期望每個中秋節，家家戶戶都能團圓在一塊兒，吃月餅賞月，過著幸福的日子。

　　我想，如今交通發達了，我們有了先進的.交通工具，不用像蘇東坡一樣，回個家要很多天，甚至幾個月。身在異鄉的人們，只要想回家，乘上輪船、汽車、火車、飛機，很快就能回到家。如果實在忙，不能回家的話，在中秋節這一天，也要記得給自我的父母、親人們打個電話，發個E-mail問候一下。月圓人也要團圓啊！

　　此時的月亮好像明白我在看它，變得更大更明亮了。

　　沒幾天就中秋節了，祝大家中秋節快樂！

六年級的作文 篇5

　　一天晚上，我剛上床時突發奇想，人和動物都需要睡覺，植物需不需要睡覺呢 ？

　　第二天，我就開始行動了，我觀察了樓底下的三葉草。晚上到了，我發現三葉草的三片葉子都閉合了，好像正在睡覺呢！從這以后，我又觀察了咖啡豆、含羞草等植物，我發現了它們在有陽光時便會展開它們的葉子，一到晚上就閉合了。它們都需要睡覺。還有一種叫睡蓮的植物每當太陽升起時，它美麗的花瓣便會舒展開來。夕陽西下，它的花瓣便會閉合起來了。經過幾天的觀察。我發現了：植物睡覺也是保護自己的一種運動。三葉草等植物的葉子夜間閉合就可以減少熱量的.散失和水分的蒸發，起到保溫、保濕的作用。

　　從這個發現中，我領悟到一個道理：只要留心觀察，就會有新的發現，處處留心皆學問。

【六年級的作文】相關文章：

六年級作文_六年級作文01-21

六一六年級作文01-11

五一六年級作文11-03

六年級作文04-07

六年級的作文07-12

六年級作文是02-12

（經典）六年級的作文08-13

(精選)六年級的作文08-07

六年級作文（精選）08-22

六年級的作文[經典]08-23