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六年級的作文300字[共8篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
我的媽媽在別人眼里也許是個普通的婦女,但在我也里卻是最偉大的媽媽。
見過媽媽的人總說我和媽媽長得很像。媽媽中等身材,圓圓的臉龐。彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。
我的爸爸愛喝酒,一喝起酒來就把什么事兒都忘了。這時媽媽就挑起了生活的重擔。她一天到晚總是忙個不停。什么活媽媽都干過。在玻璃廠上過班,在紙箱廠做過,在建筑工地上當過小工,還種過地……為了讓我生活得更好。媽媽那小小的瘦弱的`身軀好像有使不完的勁兒。
有一次,我的作文《小黑貓》獲得了全盟三等獎,媽媽拿著獎狀幾天都沒合過眼,象個小孩子似的,興奮地在路上都情不自禁地哼著小曲呢!還有一次我的作文《我和班長》參加了全國“1+1”讀寫大賽,獲得了全能銅獎。媽媽高興得嘴都合不上,把獎狀翻來覆去地看,把它貼在了家里最顯眼的地方。象是自己獲獎了似的,逢人就夸:“我兒子全國都獲獎了!闭f到最高興的時候竟然都流淚了。
媽媽呀,生活再艱難,從沒有讓您流過淚,可是我獲獎了,媽媽卻哭了。那是您高興的淚。媽媽您放心吧,我會更加努力地學習,給您更多的驚喜。
六年級的作文300字 篇2
我的家鄉在農村。雖然比不上城里那樣富麗堂皇,但那里的生活環境絕對比城里好一千倍,一萬倍。
我家門前是一個院子,院子里有一棵枝繁葉茂的參天大樹。大樹旁邊還種著幾十枝竹子,幾場春雨過后,到那里去走走,會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來,它們迫不及待地想看看這美麗神奇的世界。這時,我便會挎著籃子,在竹林中挖竹筍。大樹附近有一只母雞率領一群小雞,在場地上覓食,它們旁邊加了一位護花使者——公雞。它在母雞和小雞的`邊上走來走去,時刻保護著它們。走下臺階,便是一條清澈的小河,一群鴨子在河里嬉戲,不時地梳理自己美麗的羽毛。河兩岸有一棵柳樹,風一吹,柳樹姑娘便甩起了長長的辮子。房子右邊是植物樂園,我們總愛在屋旁搭瓜架,當瓜果成熟地時候,它們便成了我最愛吃的食物。瓜架旁邊種滿了花,芍藥、鳳仙、大麗菊……它們依著時令開放,讓院子一年四季五顏六色。
夏天的傍晚,我們便把桌椅搬到門前,微風輕輕習過,勞累一天的人們,便在這里享用晚餐,老人們享受著全家團聚的幸福。
家鄉多美麗啊,我愛這美麗的家鄉。
六年級的作文300字 篇3
我有一個小伙伴,小時候她和我的感情最好,我們兩個的友誼已經長達六年是無話不談的好朋友,每次我和他說話他都能接下來,她還很幽默,就這樣我們兩個在一起玩、一思考問題,一起談論學習,漸漸的我們的友誼更加深厚了。
外貌:100%可愛。他又圓圓的`臉蛋,月牙般愛笑的眼睛,還有能講出一大堆笑話的嘴,對了,說了半天還沒講他的頭發呢,她的頭發是娃娃頭,是不是又增添了一絲可愛呢?
性格:100%活潑。他呀,總是長著一個不饒人的嘴,又一次,我們學校舉行比賽一個男的說,全是男生的功勞,他聽了馬上還嘴說:怎么會沒有女生的功勞,再說,女生在拔河和別的比賽項目中不是成績優異嗎?你們男生有過這么好的成績嗎?這連珠炮似的讓那位男生無言以對。
特長;100%豐富。要說他的特長啊,那是說也說不完,她喜歡拉二胡。每天都抽出一些時間練練,他呀,拉二胡那是樣樣精通,還有他喜歡在網上彈鋼琴,彈得那是什么呀,瞎彈瞎瘋,他還給我聽他的“彈琴‘,她呀,我真是服了他了。
你要問他是誰,他是我最貼心的朋友——童童,你要是還沒聽夠,我這里還有好多關于他的奇聞趣事,還是到我家喝口茶在說吧。
六年級的作文300字 篇4
我踏遍了中華的大好山河,擁有了無數個不知名的朋友,可是只有那里才讓我嘗到了人生中最甜的溫暖。
我一直堅信最能帶給我溫暖的,只有我站在舞臺上的那短短幾分鐘,甚至幾秒鐘,而就是在這短短的時間內,我就可以感受到人生的溫暖。
第一次站在舞臺上,我都會努力告訴我自己,平靜下來。但我深知,對我鼓勵最大的,只不過是臺下觀眾的那淡淡的又不失優雅的微笑,那一笑就笑塌了我內心的防預線,我變得放松了,變得自然了,在他們的微笑中,從我口中流出的語言更加流暢自如,變得更加飽滿了。我不禁感嘆,微笑真是個神奇的家伙,它改變的不僅僅是我緊張的內心……
再次踏上舞臺,我做的都一件事,就是用最平淡的目光,帶著微微上揚的嘴角,望著臺下的觀眾們。有人認為在演講中,把臺下的人當成植物,動物是最好的辦法,而我卻認為,來評定你的'演講是否令人著迷,需要看人們的嘴角,若嘴角全都上揚時,我心中的太陽照得明媚,若他們的嘴角不依,我不會氣餒,只會用它們冰冷的面孔來激勵自己,這時候我心中溫暖的源頭是我自己。
在舞臺上,我找到了自己,找到了我的溫暖。
人生只有一次,我為何不去做自己喜歡的事,不去尋找我人生旅程的溫暖呢?
六年級的作文300字 篇5
今天下午,我和同學們相約一起到嘉陵江邊放風箏。
在去河壩的路上,我們有說有笑,一會兒唱歌,一會兒講笑話,一會兒講著童年趣事,一會兒討論著放風箏的技巧,談得不亦樂乎。正當我們嘻嘻哈哈打鬧的時候,不知不覺便來到了目的地:嘉陵江邊。
呵呵!還等什么?風箏行動,go!go!go!
“哈哈!我風箏飛起來了!飛起來啦!哦——”看著迎著春風飛向藍天的`風箏,我不由自主高興地叫起來。聽到了我的“喜迅”,大家放得更帶勁兒了。你瞧!郭緣的大風箏就像一只老鷹,在天空上快樂地“翱翔”著;蒲文丹的風箏就像一只蜻蜓,正在藍天空上展著它的新招式:“蜻蜓點云”;楊祖慧的風箏就像一只銀燕,在如雪般的云被窩里無憂無慮、自由自在地飛著;胡思琪的風箏就像是一個活潑的孩子,在藍天上頑皮地“點著頭”,仿佛在跟太陽公公打招呼,又好像在對白云姐姐微笑。“我的飛起來了!哈哈!”“我的也飛起來了!”嘻嘻嘻嘻!呵呵呵呵!哈哈哈哈!草地上歡笑一片,仿佛在開一個聚會。
飛向藍天吧,風箏!
六年級的作文300字 篇6
迎來了五一勞動節,老師說要放假三天。同學們立即欣喜若狂,有的去名勝古跡去游玩;有的去鄉下拜訪親人;還有的利用這時間補課;而我卻在這放假期間上了一節保護動物,人人有責;的這門課程。
放假的第一天早晨,我急沖沖的吃完了早飯,去動物園開始接受這堂來之不易的哲理課。人們常說:動物是人類的朋友.可是,誰能感覺到人類把動物當成好朋友呢?因為我們要維護地球的生態平衡,所以我們必須要保護好動物,再也不能像以前一樣屠殺動物了.;講演者主要講了一些珍稀動物頻臨滅絕。
一個多世紀以來,地球上14種哺乳動物,1200多種鳥類和3萬多種植物正面臨著滅絕的'危險。就比如老虎吧,以前,孟加拉虎在印度就有40000多只,但是經過城市化,瘋狂盜獵和非法采礦的影響下,印度的孟加拉虎目前只剩下了1500只左右。但是現在人類已經認識到自己對動物造成的危害,為了保護動物,建立了很多自然保護區,還制定了一些保護動物的制度。我聽完講演者講的這門課程,我的心像針刺了似的,揪心極了。
以后,我要好好保護好動物,照顧好動物。這節課令我最難忘了,它永遠激勵我奮力向上!
六年級的作文300字 篇7
人與人之間就像影子與自己,永遠都保持著同步,無法分離,生活就像鏡子中的世界,不停地被模仿,不停地重演。
有次我獨自走在放學的小路上,天色已經漸漸黑了起來,我低著的頭微微抬起來,突然,不經意間看見不遠處有著黑壓壓一片的.人,還不斷有人涌過去,甚至有些開車的人將自己的愛車隨意停在了馬路邊,門也不關地跑過去。此時肩上沉重的書包被我一丟,快步走了過去,只見人流仰頭望著天空,一動也不動,還流著汗,看似十分吃力,但也不離開。我順著他們的眼光望去,卻只有廣闊的天空,不知過了多久,站在這里的人把路圍得水泄不通,把我也圍得死死的,十分悶熱。天已經完全黑了下來,狼狽的街上空空蕩蕩,只有我們這里圍著一堆人,有個人問了一句我們在干什么,我們一致說不知道,是看到有人在這才來的。
一個人在擁擠的人群中跳出來,說他那時撿了一塊石頭,然后向天上一丟,就有人圍了過來,這時大家十分驚訝。而我看到這一幕反而值得我深思,一切這么平常,但十分不正常。
人們為什么會這樣?
六年級的作文300字 篇8
小時候,我討厭作文,因為那時我并不懂得觀察,不懂得留心身邊的一草一木,只知道將事物生搬硬套的搬到紙上,盡是一些無聊、乏味的事情,為此老師經常批評我,我卻對此抱著消極的態度,認為作文沒有任何用處。
漸漸地,我長大些了,在老師的幫助下,我對作文有了一些興趣與了解。有一天,老師將我的作文選為了范文,這使我那早已因經常受到批評而喪失的自信又重新升了起來,將我心中那失落已久的作文夢點燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我終于明白,原來我也有寫作文的`天賦;我終于明白,只要用心觀察、用心積累,就可以寫出好作文。從此,我開始認真積累書中的好詞佳句,慢慢地,我喜歡上了看書,逐漸積累了很多寫作文的方法,也開始用心觀察生活、享受生活、享受快樂,留心身邊的人、事、景、物。
從此,我的作文一次又一次地被老師選為范文,這讓我感受到了無比的自豪與快樂,也讓我體驗到了成功的喜悅。
我真應該感謝作文,是它讓我成了生活的有心人;是它喚起了我對生活的熱愛;是它讓我學到了許多的道理;是它讓我體驗到了別人體驗不到的快樂;是它讓我的童年更加精彩!
我愛作文,因為我已經離不開它。
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