六年級的作文通用（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
記得有一次，在我剛剛學(xué)會游泳的時候發(fā)生了意外。
這一次我來到了大梅沙，蔚藍(lán)的天空還有湛藍(lán)的海水映入眼簾，爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西，我可坐不住，我跑到了那個有很多大巖石的地方去撿貝殼，我見了很多的貝殼。
這是我發(fā)現(xiàn)下面有很多的小魚我就慢慢的`往水下走，走著走著終于看到了一個魚群，我用我的帽子去撈魚，哈我真的撈上了，我開心的把魚放了——因為沒有東西裝，等會與會死的，我跑回沙灘上，找爸爸要了一個瓶子，我就又去了，我越走越深，可是還是看不到魚，我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)到我脖子這了，這時我看到水下好像有一只魚顏色非常好看，我拿帽子去撈結(jié)果真撈上了，我開心的把它放在瓶子里，是一只紅色的小魚，我一邊看魚一邊走，沒注意腳下，有一個石頭一下摔了一跤，當(dāng)時水還在我的肚子上面，結(jié)果一個大浪打過來有一吸，我一下被吸到水底下去了我想站起來但是沖力太大了，我會想著我當(dāng)時學(xué)游泳的姿勢，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前游，一個大浪吧我推到了岸上。
我給爸爸說了都稱贊我。
六年級的作文 篇2
愉快的暑假過去了，我學(xué)到了很多本領(lǐng)，其中學(xué)騎自行車那件事深深地刻在我的腦海之中。
有一次，我在家中問表哥：“表哥，可以教我騎自行車嗎？”表哥說：“好吧！”我高興得跳起來。表哥從我家找出自行車，邊推著走邊對我說：“如果車頭向右邊倒，你就把車頭向左邊移；如果車頭往左邊倒，你就把車頭往右邊移。知道 了嗎？”我說：“知道了。”
開始了。我騎到了自行車上，可自行車不聽我的指揮。我再按表哥說的'話去學(xué)著騎，可半路終于倒了。我生氣地說“既然騎自行車那么難，還是不學(xué)算了。”當(dāng)時，我像泄了氣的皮球一樣，慢慢地蹲了下去。表哥跑過來鼓勵我：“你不要灰心，表哥相信你一定能學(xué)會騎自行車的本領(lǐng)。”我聽了表哥的話，恢復(fù)了信心，又騎了起來。
經(jīng)過一段時間，我終于學(xué)會了騎自行車了。爸爸看見了，對我說：“你不但要學(xué)會騎自行車，長大還要學(xué)會騎摩托車呢。”我說：“我長大以后一定幫爸爸進(jìn)貨、送貨，還要幫媽媽做家務(wù)活。”
雖然學(xué)騎自行車是那么不容易，但是我覺得這件事讓我難忘，也很有趣。
六年級的作文 篇3
我有一個特別貪吃的堂妹，叫楊丹。
提起她，我就頭暈，她貪吃的`記錄那是數(shù)也數(shù)不清，我就給大家講幾個故事吧！
一天下午，她趁爸爸不注意，偷拿了幾把葡萄干，放在桌子里，邊寫作業(yè)邊吃。過了一會，爸爸來監(jiān)督她寫作業(yè)，這時，有幾粒葡萄干掉出來了，被爸爸看見了，她急中生智，急忙問爸爸：“大大，這是什么呀？”爸爸虎著臉說：“是什么你自己知道，以后寫作業(yè)不準(zhǔn)吃零食！”。沒過多久，她的老毛病又犯了。又在桌子里藏葡萄干吃。媽媽給她聽寫作業(yè)時，她把葡萄干藏在手心里吃。不巧，又被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽以為楊丹在做小抄，便讓楊丹伸開手，楊丹死活都不伸，媽媽氣極了，便叫來了爸爸，爸爸使勁掰開了楊丹的手，原來是幾粒被她捏扁的葡萄干，爸爸又把她k了一頓。
還有一次，我們?nèi)页鋈マk事，只留下楊丹在家寫作業(yè)。她寫了一會，便偷拿了 元錢到家屬院門口買巧克力，連家門都沒關(guān)。幸虧我們回來的早，要不然我們家就倒大霉了！當(dāng)然，楊丹回到家后的后果也可想而知……
唉！楊丹因為偷吃而受到了應(yīng)有的懲罰，我真希望她能把這個壞毛病改掉。
六年級的作文 篇4
昨天，天氣預(yù)報說今天會下雨，我便早早地起了床，準(zhǔn)備觀雨。
早上，天空竟然冒出太陽，我想這天氣預(yù)報忒不準(zhǔn)了吧!可不一會兒，天空老伯伯像孫悟空的臉說變就變，變的黑黢黢的了，像是誰惹了他似的，不一會兒，風(fēng)大姐發(fā)起狂來，四處亂竄，把樹葉弟弟嚇得“沙沙”發(fā)起抖來，樹葉妹妹也在枝頭展現(xiàn)著自己優(yōu)雅的舞姿。這歡快的勁頭把天上的雨點(diǎn)弟弟急壞了，它們忙著從天而降，雨點(diǎn)有的打在巖石上，有的落在樹葉上，有的打在草叢上，彈出一首首優(yōu)雅的小曲，這時，閃電阿姨的女高音加上雷伯伯雄渾的男高音，奏出一首動聽的曲子，這歌聲是人類難以演唱出來的。我的`人還在屋里，可我的心早就飛到窗外去了。雨停了，太陽公公也露出了微笑。
從遠(yuǎn)處的枝頭上傳來了“嘰嘰嘰”的鳥叫聲，我家屋后傳來幾聲“汪汪汪”的犬吠，對面的小孩“呵呵呵”地跳起繩來，媽媽在廚房洗碗的聲音，合奏出悅耳的音樂，樹林里知了的叫聲，給動聽的音樂錦上添花。這歌聲就像磁石緊緊地吸引著我，又像媽媽的催眠曲，絲絲甜蜜讓我心醉，我也仿佛飛了起來，隨著音符飛向遠(yuǎn)方。
此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。讓我們在這美妙的自然之聲中一起沉醉!
六年級的作文 篇5
這篇課文的主人公——獨(dú)臂的乞丐，到一個庭院乞討，女主人讓他搬磚，獨(dú)臂乞丐經(jīng)過思想斗爭，同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯接受，后來，為什么獨(dú)臂乞丐成功了?這是因為尊嚴(yán)，是女主人讓他得到尊嚴(yán)，可見，尊嚴(yán)多么寶貴啊!
正如屠格涅夫說的：“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源。”這句話使我們懂得了這篇課文的意義，也讓我們知道了——自尊自愛多么重要!“每一個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。”這句盧梭的話更讓我敲醒警鐘：人性是尊嚴(yán)的!
在我們心中的尊嚴(yán)，使我們走進(jìn)了尊嚴(yán)的光明大堂，沒有尊嚴(yán)的.人是可恥的!我們不能喪失自尊，即使你沒錢還是怎樣，不能低三下四求別人，要借光明正大借，可憐巴巴的沒尊嚴(yán)!
大街上，經(jīng)常看到乞丐在乞討，千萬別去施舍，與其向乞丐施舍，還不如喚醒他們的尊嚴(yán)，施舍了就是看不起他們，不能靠別人的施舍過日子，要靠自己的雙手，勞動、打工，過一個靠自己的生活!
我們要有尊嚴(yán)，人性主使我們，讓心中的尊嚴(yán)醒過來，也許命運(yùn)要到老才知道，但尊嚴(yán)，是從小就要養(yǎng)成的，讓人看得起，尊嚴(yán)的重要，從小就要知道，尊嚴(yán)是人生的一個重點(diǎn)，他的重要，大家都得知道!
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