六年級作文(通用)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
她——一個普普通通的女教師，卻在我的心里留下了最深刻的印象，使我留戀與遺憾！
當時我還只是一個二年級的小學生，爸爸媽媽想讓我考外國語學校，可當時我不明白什么是英語，而且對這個我并不知道的東西一點興趣也沒有，聽謝老師跟陳瑞在新東方報了一個英語班，我將這件事告訴了爸爸媽媽，誰知他們當即決定也讓我在新東方上，我千求萬求也斗不過他們，所以我就上了！然后我就在新東方認識了她——Sky老師。
她的魅力從上課的每一分鐘里綻放出來。還記得令我印象最深刻的.是她的第一堂課：第一堂課，她是微笑著面對我們，與我們玩游戲……后來我舉起手來回答問題，老師將我點起來后，我由于緊張，明明知道的答案一下子全忘了，我望望坐在后面的媽媽，希望她能給我一些幫助，誰知她當作沒看見。這讓我有點火了，可當著這么多人的面，我又不能發，當時我非常尷尬�！罢堊掳�！”sky老師微笑著對我說。說完她繼續與我們玩游戲，快樂的氣氛使我忘記了之前的不快樂。從這以后，我變和不再內向，變得非常大方了，我與老師之間，簡直就象朋友！
在一年前，我轉走了，媽媽說：“你在這邊‘吃不飽’，到常青藤那邊學以后考處樣才更有希望�！蔽颐銖姶饝恕２辉谛聳|方上課的我就如一只關在籠子晨的小鳥一樣，沒有自由，沒有歡樂……這時，我落淚了，那是傷心的淚水，是悔恨的淚水……
sky是天空的意思，離開sky老師說如小鳥離開了天空，無法自由翱翔！在人生的道路上有許多美麗的風景，我們不能這了看風景而忘記了目的地——考上外國語學校！sky老師讓我對英語有了濃厚的興趣，對接下來的學習打下良好的基礎！至今，我還一個遺憾，就是sky老師教了我這么多，我應該對她說聲“謝謝你！”現在實現還來得及，我一定要去努力實現，不要成為刻在心上的永遠的遺憾！
六年級作文 篇2
我第一次掉牙是6歲的時候，那時心里還很開心、激動，認為自己似乎又長大了一些呢!
可沒過多久，正處于興奮的我就嘗到了苦頭。為什么呢?因為有顆搖搖擺擺的牙齒似乎喜歡上了我的'牙床，就一直賴在那兒不肯離開，雖然它都可以在那兒蕩秋千了。
在那幾天里我一直都未安寧過，那一顆牙齒不僅能在我嘴里蕩秋千，還能做360度的大旋轉了，我可真是恨透了那顆牙齒。媽媽見了，說：“那我幫你把牙齒拔掉吧�！边@可能是我為了盡快逃脫這顆牙齒的魔爪的唯一辦法了，就只好同意媽媽幫助我拔牙了。
剛開始，我心里在發虛，沒等媽媽下手就嚇出了一身冷汗。媽媽剛好下手我就覺得好疼，忍不住大哭起來：“嗚——嗚——我不拔了，不拔了�！眿寢尶次业臉幼油Ｏ铝耸�，我立刻跑去了衛生間，拿起杯子接了一杯水，咕嚕喝了一口，在嘴里漱了下吐出來，呀!一顆白白的牙齒躺在紅水的懷抱里。我趕緊又喝了一口水，把嘴里余下的血水給吐出來了，嘿，嘴里少了一顆牙，感覺有點空空的，可能是陪伴我這么久的伙伴走了有點不習慣吧!并且說話的時候還有一點漏風呢!
第一次換牙雖然很狼狽，可是我又長大了一點了呀!
六年級作文 篇3
這學期，我讀了本《讓學生受益一生的100個感恩故事》。這本書講了許多愛，有刻骨銘心的親情，有純潔的友情，還有至死不渝的愛情。其中我最欣賞的就是那刻骨銘心的親情，那無疑是偉大的父愛和母愛了。
在這本書里有一個小故事名叫《粒米之愛》。故事大概是這樣的：一位來自偏遠農村的小姑娘，父母為了讓她讀好書，起早摸黑的干活。早晨，母親燒好粥給小姑娘吃；天不亮，父親就要送她去上學，父親緊跟在她身后，每次走著直喘粗氣。無論刮風下雨，終有一個熟悉的身影在校門口等她放學。就這樣，年復一年，一節討論課上，老師讓同學們討論天下最偉大的愛。那個小姑娘這么說：“前幾天我在閱覽室看到一篇鳥雀是如何哺育自己的雛兒的。文章有一段是這么寫的：一只燕子為了捉一條蟲子，要飛上幾十里，在田間地頭往返無數次；一只麻雀為了得到一粒米，要穿梭無數個農家，甚至不惜自己的生命闖進糧倉。它們從不顧自己的汗水，鮮血以及生命，為的是那一張張稚嫩的翅膀展開，消失在藍天�！�
是啊，父母們默默注視著我們的狼吞虎咽，這一刻他們總是如此開心；父母們總能記住我們的生日，卻在我們成長的日子里偷偷變老。不需要任何語言來概括形容，回頭看看他們那期待的眼神，就知道什么是愛。
那小小的麻雀為了哺育自己的雛兒。區區一粒米，它們都要付出生命的代價去飛進糧倉，它們別無他求，只希望自己的下一代能茁壯成長。我們的父母也就像那麻雀，為我們遮風擋雨，撐起一片片的天。他們為我們的`豐衣足食四處奔波，不顧那一根根的銀絲，更不顧那長長的魚尾紋。
父母之愛，是世上最博大，最無私的情感。他披著平凡的外衣，散落在生活的每一個角落，陪伴我們成長的每一天。就如我們賴以生存的空氣，雖然它無時無刻圍繞著我們，但我們卻常常忘了它的存在。
六年級作文 篇4
那些溫暖但哀傷的夕陽將我們的姿勢剪成憂傷的剪影，留在了彌漫花香的空氣里面。
輕輕翻開舊冊，淡淡的墨香彌漫開來。灰塵瞬間得到釋放，漫天飛舞。墨跡依舊清晰可見，曾為挽留不了時間留下的淚珠，還找得到痕跡。輕撫，淡淡的凹痕，觸動心弦。一頁一頁，清脆的聲音刺入耳膜。一紙紙清晰可見，有些回憶似乎淡遠，模糊不清。可某些重要的東西卻不曾隱退。我想是該曬曬太陽洗去一身蒼桑了。
掀開霧簾，讓明媚的陽光毫無顧忌傾斜于身。與散發光澤的地板相碰撞折射出的光芒照著灰塵，細數，想抓住那不曾現實的透明物體。 玻璃褪去了層層流光溢彩，變得晶瑩剔透。曾經的歲月，彌積于那明媚的陽光中，氤氳不再。微涼的風勾勒出優美的弧度，那群白鳥又將飛向何方，給天空留下深深印記。
“希望歲月不會迷失在我的記憶中，不再迷惘�！� 如行云流水般趴在地板上唰唰寫下這一行字，卻早忘了已沉醉在固步自封的狀態無法走出。戴上耳機，純音樂緩緩流出，舒暢心扉。光影交替，把我定在那個意境的地步。連出一線悲傷。
回首韶華，多少青蔥歲月，卻不曾珍惜。我不想再說那句讓我耳朵都快長繭的句子，我們為什么當初不珍惜，也未落得這番下場。那么輕輕一想，都是很快樂。執迷于一個微笑，即使未發自內心。 這是必經的成長，卻不知何時是個頭。 輕啜熱咖啡，一股暖流充斥全身。從未泯滅的那股保留的純真與幸福頓時散發。牽強地望向天空，澄澈透明，毫無一絲污垢。 熾熱的空氣中，想到了那氤氳的霧，如薄霧，輕輕消散。輕紗妖嬈飄起。望鏡，眼眸深處那股最淡的思緒，飄得很遠很遠。瞳孔不如以前單純而熠熠生輝，只是那種我不敢相信的牽強與無奈。
以前不曾在意的東西，現在變成最值得珍貴的東西。任溯風吹起，洗滌那已被放逐的靈魂。不知為何，疏散的情感被攏到一起，壓抑得我透不過氣來。 我最放縱自己的長發，任它飄揚，那件久違的白紗裙，彌漫著青草與露珠交織的香味。可愛的流蘇，抱上那個被自己成為幼稚的小熊，還是回復純真。
拿出一張純白的紙，熟練地折成一個紙飛機，狹長精致的手指起起落落，恍若蝴蝶翩躚飛來。放飛它，在蔚藍的天空中回旋，起落，最后劃出一個優美的弧度落入手中。笑靨如花，勾起淡淡的快樂。盡管它飛得不是很高很高，卻有一種強大的滿足感占據心房。
如此。想起了我去KTV必常的歌，隱形的翅膀。音符恍若就在耳邊，飄逸的思緒又讓我看到了它跌轉時的笨拙。不禁笑出聲。 有希望，總比沒有好。就算不抱太大的希望吧，也要有。
密密匝匝的青藤一路延伸，有如我復雜的思緒。飄雨的日子，我總愛站在雨簾之中，撐著那把最愛的透明雨傘。站在小巷的轉折處，如雕像般一動不動。眺望遠方，朦朦朧朧之中的氤氳未從泯滅，還是那么愛霧呢。我想丟下雨傘，就那樣站著。能讓自己找回迷失的那份執著與純真。 飄飄灑灑的針般細的雨，總能讓我沉浸在美麗的回憶里。那么，就這樣吧，時間就這樣定格吧。紛亂的雨就那樣飄著，流芒就那樣占據所有的思緒。 如微風輕撫頭顱，一篇空白感讓我作嘔。
到沙灘，積堆的流沙之中的烙印。笨拙地以為能逃避那些紛亂的事情，不再那么難過，卻為那些雜亂的東西再加固，一個又一個枷鎖。就那樣一圈一圈走在沙灘上，看著整整齊齊的腳印，還有被磕了的貝殼。 海浪不厭其煩地拍打著柔軟的'細沙，變得潮濕不堪，一捏就隨風飄走。站在離沙灘最近的地方，任來來回回的海浪拍擊著腳掌，一陣愜意擴散開來，抖落滾燙的淚珠，讓心中的自由得到釋放。
坐在教室窗欞前，仰頭眺望那斑駁的樹影，以及長長垂下的青藤。和那塊石頭上的青苔。把思緒放逐到很遠很遠的地方，悲歡繚繞成煙云飄灑著。我最討厭這種感覺，總以為就在眼前，卻觸摸不到，仿佛被從天空摔下來，重重的絕望充斥著心靈。那么遙遠，卻有那么一瞬間以為就在眼前。 那片天空有點藍。
流云飄過，靜默地想著。處于同一片藍天下，卻有著不同的荒涼。望著天空那一角，發現自己處于的地方太小了。天之大，地之大，卻未有容身之位。輕倚街椅，撥弄著手中的琴弦，低沉沙啞的聲音傳入耳膜，對此于天籟之音。未想為自己渡上那層虛華，卻不知被誰引進陷阱。枝椏輕晃，宛轉悠揚的啼聲是最美的依靠。奔逐于向日葵叢中，展望青蔥歲月，如翩躚之蝶，笑靨如花，隨風飄搖之裙擺，淡淡地形成那最唯美的一副畫卷。 斟酌與率真，兩者其選一。 清澈爽朗的笑聲，回蕩耳畔，揮之不去的漣漪。
我還是那么寂寞，現在以前，形單影只，在陰暗潮濕的地里不再是繁華落盡。 空洞的內心，用什么填補。 良藥就是回憶吧。 實在敗給了寂寞。一直以來如此。 然后虔誠祭拜自己能成為最最幸福的人。 反復思考。把記憶深處的回憶碾碎，成為最美麗的花。
安歌。 愿你安好。 流年似水。 陌步希。 賀榮升特聘。
六年級作文 篇5
“叮鈴鈴，下課了......”一陣優美的音樂過后，游戲出來玩了，可沒有一個小朋友，只有一些老師悠閑地吸著香煙，隨手一丟。兩分鐘過后，一年級出來了，二年級也出來了......五年級也出來了。只剩下三分鐘了。游戲焦急地朝里面望了望。老師重要宣布下課了，學生長舒一口氣，走出教室，游戲跟他們打著招呼，可沒有一個人回應他，匆匆走了，去上了一趟廁所，又回來了，坐在還發著熱的凳子上�！岸ｂ忊彙庇幸魂囈魳愤^后，上課了。游戲怒氣沖沖，要去找語文，還他的時間。
路過操場，見體育坐在樹下望著學生發呆。走過去，好奇地問：“體育老兄，你怎么了？”
“別提了，你瞧，六年級又沒來上課，什么畢業考，病倒了考屁！”體育氣沖沖地起身，“找課程表評理去�！�
一路上，他們遇見了美術.音樂.品德.科學，都是怒氣沖沖。到了課程表的家，發現了語文.數學.英語，本來很氣憤，但看到他們的'樣子，氣一下子縮回去了：英語臉部發熱，有點感冒；數學和語文情況不樂觀，都是打著點滴，躺在病床上，被人推出來的。
“你們要說什么，我都明白了�！闭n程表說，“其實語數英也不想，是老師要上，跟他們沒關系�！�
他們從怒氣到同情到關心又到憤怒。美術皺著眉頭：“老師也太過分了吧�！薄捌鋵嵗蠋熞彩菫榱藢W生，最后沖刺的緊急關頭，他們也累啊，你們也要體諒老師啊�！�
他們點了點頭�！岸ｂ忊�，同學們，放學了，你們要離開學校這個溫暖的家，回到爸爸媽媽溫暖的懷抱......”過了很久，六年級學生才背著又大又肥的書包，疲憊地走出校門。晚上要做一大堆作業，周末還要補習。學生老師都不容易��！
六年級作文 篇6
爸爸在外地工作，是個工程師，在家的時間很少，每次回來我總覺得爸爸一點也不像個工程師，扮起醫生來卻有板有眼，時不時地幫我“檢查檢查”，“拍拍X光片”，再幫我“開幾副藥”，來對癥治療我的毛病。
病歷一：我總是在吃飯的時大聲嚷嚷：“這個太咸了!那個太酸了……”一點也不把爺爺奶奶忙活了半天做出來的晚餐放在眼里，不知道他們的辛苦。
爸爸的藥方：有一天，爸爸突然讓我做菜，我本不想，可看著爸爸那嚴肅的`表情，只好硬著頭皮上了。等我做好時，發現飯糊的糊，焦的焦，味道就別提了。這就是老爸的“藥方”，實踐才能知道別人的辛苦。
病歷二：看著別人直排輪滑滑的那么好，我也經不住誘惑，到溜冰場里溜了起來，可還沒滑幾步就跌倒了了。幾次下來，我不禁失去了信心。
爸爸的藥方：“別人溜得好也不是一時半刻就練出來的，你一定不能失去信心!”說著，在病歷本上寫下了藥方：當你每次都堅強地站起來，成功就在你面前!
六年級作文 篇7
在這個世界上有許許多多的規則：不隨地吐痰，不能闖紅燈……在這些規則面前，我選擇了遵守……
四年級的一天，放學后，我剛踢完球口渴難耐，來到了一個報刊亭，準備買瓶水喝。來到了窗口，一個慈祥的白發蒼蒼的老奶奶和藹地問我：“孩子，要什么？”我看了一眼早已攥在手中的五元鈔票，回答道：“給我一瓶礦泉水�！崩夏棠躺焓帜眠^了一個“康師傅”，我趕緊把錢遞了過去，另一只手接過了那瓶水。我擰開蓋子正想伸脖痛飲時，老奶奶把找的錢拿來了，無奈我只得先去接錢。
咦？突然，我發現在那堆一元錢的紙票中隱約露出了淡淡的藍色。定睛一看，眼前的東西令我大吃一驚，好家伙！那是一張十元鈔票��！十元，對那時的我來說，可是一筆不小的財富��！我看了一眼老奶奶，她依舊慈祥地看著我，應該是搞錯了，我心想，到底拿不拿呢？我的`內心十分糾結。最終，貪婪戰勝了誠實，我抓過錢，飛速地逃離了老奶奶的視線。但就算這樣，我還是很內疚，只得努力安慰自己，想一些令我興奮的事�！笆X哎，王皓馳，想想能買些什么吧！一張米米卡？還是十根冰棍？”可我一想老奶奶那馱著的腰板和她那慈祥的目光，我就很難過，感覺很內疚。終于，我禁受不住良心的折磨，我心想：那個老奶奶對我那么好，而且這十元錢對她肯定很重要，我還是去還給她吧。
下定了決心，我飛速奔向報刊亭，來到老奶奶面前，內疚地說道：“奶奶，您找錯錢了。”說著從一元紙幣中抽出了那張淡藍的十元。老奶奶先是一愣，隨后伸出那大手在我頭上摸了摸，仔細看了看那張十元錢，對我贊賞地說道：“你真是個好孩子。要是別人，肯定早就拿走了，誰會還給我這個老太婆��！”想起我之前的舉動，我不禁臉紅起來，一句話也不說，再一次飛奔離開了報亭。
雖然那張十元錢沒留住，可我的心里從此之后一直都烙了一張“十元錢”
六年級作文 篇8
從前有一個動物村，里面沒有村長。
有一天來了一只老虎，他占領了這個村子成為了村長。又過了幾天，又來了一只獅子，他也想當這個村的村長，于是他便和老虎打了起來。他們打了幾天幾夜依然沒有分出勝負，于是他們便各占領半個村，共同當起了村長。
但他們并不讓自己村的村民去另外半個村。所以村民們過的'十分不便。一天來了一只狐貍，他看到這兩個村長這樣管理村子十分生氣別想教訓教訓這兩個笨村長。
第二天他去超市買了一盒巧克力，便去了老虎家。到了老虎家，他便說：老虎大爺我知道你愛吃甜食別給你買了盒巧克力請您嘗嘗。老虎聽了別拿了一塊兒巧克力嘗了嘗說：嗯，你走吧。狐貍說：好的老虎大爺。自此狐貍天天給老虎拿巧克力吃。直到有一天老虎的牙全掉光啦。狐貍便跑到屋外，大聲喊道：老虎沒牙啦老虎沒牙啦。老虎見這情形就灰溜溜的逃走。
獅子見老虎逃走了便十分開心，因為整個村子都是他的了。狐貍又跑到獅子家說獅子大爺我把老虎趕走了，不如今天晚上我們去偷吃人類的臘肉吧。獅子說如果人類發現了怎么辦？狐貍這時沒有回答而是把獅子推出了屋子說：獅子大爺不用擔心 如果人類發現了，我掩護你逃走。獅子聽了便沒有顧慮和狐貍去了一個人類家里。
在門口有一個大洞臘肉味兒從洞里飄了出來，獅子聞見了臘肉的香味兒拉起狐貍就往洞里鉆，獅子往洞里鉆時那洞不大不小剛剛好，獅子一進到人類家里，就跑到臘肉堆里大口大口地吃起臘肉來。而狐貍只吃了幾口，就不見了。就在獅子正高興時，狐貍在洞外面喊了一聲：獅子偷吃臘肉啦。獅子聽了，立馬向洞外鉆。可是獅子吃了太多的臘肉卡在了洞里。人類拿著槍，一槍就射死了獅子。
動物村又恢復了往日的寧靜與和平，而狐貍則成為了受動物們尊敬的新村長。
【六年級作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級作文04-07
六年級的作文07-12
六年級作文06-18
六年級的作文06-11
六年級作文是02-12
六年級的作文07-20
(精選)六年級的作文08-07