六年級年的作文(合集3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
世界上總會有那樣一種人,在你最無助的時候幫助你;在你最沮喪的時候鼓勵你;在你最難過的時候安慰你……那個人就是—伙伴。
我有很多的好伙伴,但其中有一個讓我最難忘,他不像普通伙伴一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時:
我被一道應用題難道,這應用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無法戰勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時,我腦子靈光一閃,想到了我的好伙伴—李佳垚,他可是我們全班的優等生。我把要問的題寫下來,揉成一個紙團準備扔過去。就在這時,我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會發現什么的。于是我更加堅定的舉起手來,以神槍手的眼力瞄準我的伙伴。只聽“嗖 ”的一聲,紙團不偏不斜的落在李佳垚的'桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的。”
交卷的鈴聲已經打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想:“現在又來拉攏關系,切!晚了。”誰知他說:“剛才之所以沒告訴你題,是因為這是考試,不能作弊。”隨之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最后說道得數時我聚精會神地聽,聽到正確答案時,我歡呼雀躍,沒想到自己的得數竟然是對的。李佳垚又繼續鼓勵我說:“你看,你自己還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽著伙伴的話,越來越來勁。
放學時,我望著好伙伴的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這才是真正對我有益的好伙伴啊!”王博文
六年級年的作文 篇2
我有一個倔強的爺爺,怎么個倔強呢?聽我來慢慢和你們說。
我的爺爺快70歲了,滿頭白發,眼睛不大卻犀利有神,走起路來像陣風。要不是他的滿頭白發,從背影看可真不像70歲的老人家。爺爺說起話來頭頭是道,經常點著根煙,瞇著個眼睛,盤著個腿,就開始給我們講大道理了,什么人生觀,價值觀,世界觀的,經常說的我是滿頭霧水,云里霧里的,一看見爺爺點煙,我就經常躲的遠遠的,心想這讓他逮著又該上愛國主義教育課了。
可有一點我是真佩服爺爺,就是他在寫毛筆字上的那股子倔強勁。爺爺的毛筆字寫了快20多年了,草書,行書,楷書,篆體無所不能,走進爺爺住的家屬院,不用問,光聞墨香也能找到爺爺家。爺爺的家滿屋子都掛著他寫的毛筆字,別的沒啥,筆墨紙硯那可是隨處可見,家里的宣紙畫筆快堆成小山包了,奶奶因為這還經常和爺爺生氣。但有什么辦法呢,爺爺在這方便已經是“屢教不改”了,奶奶也沒轍。爺爺經常鉆到書房里一寫就是一天,可以說是廢寢忘食,有幾回奶奶叫爺爺出來吃飯,只聽見爺爺答應就是不見出來,奶奶要是不召喚,爺爺就真想不起來吃飯。爺爺在這方面也特別不講衛生,有時從書房走出來就像個花臉貓,臉上衣服上都是墨跡,還別說穿著這種“創意涂鴉”式的衣服還蠻時尚的。
不管春夏秋冬,爺爺每天都5點多鐘起床開始練字,夏天寫完毛筆字經常就是汗流浹背,他練字用完的宣紙估計都能繞赤道好幾周了!我原來對爺爺這么癡迷地寫毛筆字還真是有點漠不關心,直到看到爺爺拿回來那么多獎狀和獎章,我才暗暗感慨,真是功夫不負有心人啊!爺爺的毛筆字獲得了國家的很多大獎,光證書就能擺滿一桌子,獎牌也有好幾塊,叮叮當當的,要是掛在脖子上,那就是一部獎牌交響曲啊!就是爺爺這骨子倔強勁,讓他在書畫方面獲得了很高的贊譽,還獲得了國家一級書畫大師的'稱號!我真為爺爺感到驕傲,他的毛筆字鏗鏘有力,剛柔并濟。爺爺取得的這些成就讓他成了小區附近遠近聞名的“大人物”了,有求字的,有來找爺爺學習的,爺爺忙得不亦樂乎。這就是爺爺的長壽秘訣吧,我漸漸地理解爺爺把我叫到跟前,給我講的那些大道理了。
爺爺常說永耕讀,那是老祖宗留下來的家風家訓,我慢慢地理解了其中的含義,活到老學到老,只要堅持學習多久都不算晚。書法是精氣神,大家都會寫字,但字少了精氣神就像人少了靈魂,沒有骨氣。我終于明白爺爺的良苦用心,教導我寫字要有靈魂,有骨氣,其實就是想讓我在書法上面有一個傳承,把書法精神傳承下去。爺爺,我一定不辜負你的期望,持之以恒地堅持練字,把你的書法精神發揚光大!
六年級年的作文 篇3
今年,我已經是6年級的學生了,離開母校的日子越來越近,我希望今年能考出一個好成績·,報答學校,在這個學校里我度過了6年美好時光。在學校里,我們有哭有笑,在學校里的每一天都有不一樣的喜怒哀樂,這些喜怒哀樂讓我們哭過,笑過,在這個世界里,我覺得我是最幸福的`。有教育我們的老師,有和我一起玩的同學們,雖然我們會有一些事讓自己和朋友們難過,憤怒,但卻沒有一個人說過要絕交,因為對方都明白自己舍不得分開。我們一起面臨過風風雨雨,一起快樂一起難過,子這兒學校里,每一秒都是最讓人高興的,大家從來沒有誰說過苦,累。下面,讓我為你們講一講我們的喜怒哀樂吧。
在學校里我們大家就像一家人從來沒有分開過,作為班里的一員,我感到無比驕傲,大家能夠一起努力,每一次比賽,無論是成功還是失敗,大家都知道,自己努力了,大家從來沒有責怪過別人,記得那一次詩歌朗誦,班里的一個主角出錯了,但大家仍然堅持比賽,下臺以后,老師鼓勵我們說;“大家努力了,不要自責,咱們下一次還可以努力。”知道公布成績時,我們是第2名大家誰也沒有責怪誰。這就是我們班,一個團結的班級。
記得有一天晚上,老師說;“如果有那么一天,我們分開了,你們會怎樣,如果我以后不再教大家了,大家會怎樣做呢?”教室煞那間安靜下來因為大家都舍不得老師,當時,我控制不住眼角的寶石它還是掉了下來,我舍不得老師。我希望老師一折教到我們畢業,這是我們班同學們的愿望。
在這個學校里發生了太多太多太多讓人難以忘懷的事情了,但有一件事情是我這一輩子都不會忘記的,那就是在操場上和我最喜歡的朋友一起唱歌,我們都很有默契,我們都愛音樂,愛的瘋狂。只要可以,我們就會一起唱歌,聊私事,那是最快樂的事我們也吵過,但一唱歌,馬上就和好了,音樂對我們來說是一件讓我們快樂的事,也是一種魔力。
最后我想問大家你們一定也有一段讓人哭笑不得的6年時光吧,希望大家也能把它寫出來,和大家一起分享。
【六年級年的作文】相關文章:
六年級作文_六年級作文01-21
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-08
六年級年的作文(精選)08-12
六年級年的作文(精選)08-13
(經典)六年級年的作文08-19
(精選)六年級年的作文08-20
[精選]六年級年的作文08-02