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六年級作文300字10篇（優秀）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
朋友？同學？一個謎，在我腦海中一個揮之不去的謎。六年了，他們是同學，也是朋友，讓我有了這么一段旅程。
還記得剛入學的時候嗎？我們互不相識，但還是大膽地玩在了一起，我們的第一個游戲——手拉手轉圈。那幾雙稚嫩的手，把我們的心拉在了一塊兒。
也許我們都忘卻了二、三年級的那些事，它們猶如一陣風吹過，沒有留下任何痕跡。
也許是我們并沒有在意。
也許是我們腦海的相機沒有被打開吧。
記得四年級時的我們嗎？我們已經不經常和他們一起玩了，每當看到低年級的同學們打打鬧鬧玩在一起，會覺得特別……
還記得六年級的那場雪嗎？老師的話都被我們拋之腦后，大家都去了操場打雪仗，整個校區幾乎都沉浸在歡笑聲中，最可笑的，你是拿著那乘飯的大勺去挖雪的。
這一幕幕的溫暖，大概會在畢業后想起吧。
現在，我們一起走過的旅程要終止了，但又會開啟一段新的旅程，但一起要走的路，陪伴自己的'，不再是他們。
溫暖的旅程是要有人陪伴的，是要有人鼓勵的，是要有人引導的。就像是雪花必須有極冷的天氣，樹木生長就必須有足夠的陽光與雨露，月亮的光芒就必須有太陽的給予。
一些我們不記得的，但有人能記得，這些時間都知道。
六年級作文300字 篇2
大家好！我的名字叫崔赟，小名叫咪咪。
大名字中的“崔”是跟我的爸爸性的。大名字中的'“赟”原指美好的，爸爸希望我一生平安。其實，這個“赟”字中還有奧秘呢！我的爸爸叫“崔小兵”，所以，這個奧秘就是：斌的寶貝。瞧！中國的文字多神奇呀！不過說起我的名字，還有一段故事呢！
當我還沒有出生時，我的爸爸媽媽就已經在議論我的名字了。
媽媽說：“我很辛苦，懷了她10個月，所以就叫“貓”咪咪吧！大名隨你起吧！“
“就叫崔云吧！啊！我的藍天白云出生了！她像天上飄飄悠悠的白云一樣自在。”爸爸提議到。
“不行，這名字不好聽。”
“嗯……”爸爸沉思了片刻說，“那就叫崔娟吧！”
“不行，‘娟’字有點像給農村孩子起的名字了，太老土了！干脆就叫‘崔茆求慈’吧，這樣既有你的性，也有我的姓。”
“不行，這個名字不像女孩子的名字，而像男孩子的名字了。”
到了晚上，爸爸一頁一頁地翻著字典，終于將“赟”這個字翻出來了。因此，我得名為“崔赟”。
起名字，還真需要學問呀！
六年級作文300字 篇3
云，一個既讓人感到快樂，也令人感到害怕的名字。
當你閑得無事可做的時候，那你就看看天上的云吧，你會感到，云是那樣的千姿百態、變化無窮。
有的云像一只小刺猬，由一朵大云當身子，嘴部有一朵小小的，尖尖的的云，有點像三角形，但又不是，身子上還有許許多多的`尖尖的小云（就是刺）；在附近，有一只身強體壯的雄獅在飛跑得追趕著前面的小白兔；不遠處，四只小狗在和兩只大貓打架。看起來，就像是爭地盤，四只小狗汪汪地說：“汪汪，這里是我們的地盤，而且我們狗多！”大貓也不甘示弱：“你們狗多怎么了，我們貓雖然少，但我們比你們大！小讓大！”“大讓小！”說著說著、吵著吵著便打了起來了。
云也不是永遠都是這樣溫順可愛的，有時云生氣了，就不是好惹的，因為它會變成黑色、和閃電哥哥、雷弟弟一起去人間發泄，邊發泄邊哭，于是我們人間就下了一場雨，不過云要是非常生氣，也有可能向人間扔石頭，（所謂的石頭就是冰雹。），等氣消了后，太陽公公也會出來，說說云兩句，太陽公公一出來，云馬上就為太陽公公獻上一條七彩的絲巾，想討好太陽公公。
云，你就像水滴一樣，變化無窮，豐富多彩。
六年級作文300字 篇4
我有一個玩具機器人，他的金屬腦袋可以旋轉，胸口有一個方形的窟窿，窟窿里有一個帶著紅色指針的鐘表，但是我有一次不小心把他摔到地上了這個鐘表早就不能報時了，只有用他背后的調節旋鈕時針才能轉動。
我小時候還讓他做運動，仰臥起坐，倒立，壓腿等運動。而且，我睡覺的時候，還會把他放在我的枕頭邊，跟我一起睡覺，洗澡的時候，我也會一心一意的沖洗他。
有一次，我問他：“你是時鐘變來的嗎?”他的眼睛看著我，好像在說：“不，我是身體里面有時鐘的機器人。”可是有一次，我用力的把他摔到我的床上，他雖然沒有壞，但是也受到了很大的.傷害，還有一次，他從桌子上掉了下來，砸到了我的腳。他掉下來的時候，好像在說：“我不想你把我用力的扔到床上。”有時候，我甚至還試著把他胸口里面的指針拿出來，我長大了知道了這樣子很蠢，我怎么能這樣子傷害我童年最好的朋友呢，我決定以后一定不傷害機器人。
我看了玩具總動員以后，我想像這個機器人如果是活的話，我會每天都讓他睡在我的毛巾上，而且還會讓其他玩具陪他一起玩，而且讓他主持一場“玩具音樂會。”
六年級作文300字 篇5
進入冬季，無邊落木蕭蕭下，原本青翠的葉子便像片片蝴蝶飛舞落下，只剩下光禿禿的樹枝。倔強的挺立桿頭，頓顯悲壯之美。
冬天，寒風凜冽，夾著冰雪自北呼嘯而來，雪花如同瑩火蟲一般，在空中盤旋起伏。于是，大地穿上了白色的羽絨服，整個世界，頓成冰際。
這是孩子的天堂，他們紛紛從溫暖的房子里跑出來，在雪地上追逐打鬧，盡情嬉戲。
我和姐姐自然也不列外，早早就占據了一大片干凈的雪地堆起了雪人，首先，我們滾了一個又大又圓的身體，然后又滾了一個小一點的雪球放在身體上面，做成雪人的頭。姐姐從樹下撿了幾顆石子做成眼睛和扣子，我從家里抽了兩根梅花支插在了雪人的兩邊，雪人便有了手，我們還給雪人插了一個胡蘿卜鼻子，哈哈，大功告成。
冬天來了，路邊的小草早已褪盡綠衣，面對寒風卻依舊挺起胸膛，鳥獸也失去了蹤跡，它們在溫暖安全的'巢穴里積蓄力量嗎？待到春風起，萬物復回生。
梅花香自苦寒來，冬天的草木鳥獸讓我受益良多，萬物的蟄伏是為了在春季煥發出更大的生機。
我愛冬天。
六年級作文300字 篇6
個人認為，成長帶來的是更多忤逆，更加放肆，好像說.......——題記
我們還在調皮嗎？當然，任何年齡段的人都會來點小調皮。女孩子們和男孩子們打打鬧鬧，永遠不會消停。這是自由的成長。喜歡吹著口哨在秋千上蕩來蕩去，喜歡一杯一杯的往自己嘴里灌咖啡，好像感覺不到苦味，導致第二天早上呆了衣服”眼鏡“喜歡頂著一個大太陽穿著t恤從這里跑到哪里，總不讓父母省心。喜歡輕輕松松的坐下來和女生們聊哪個明星好看，那幅畫好看。喜歡戴著耳機聽著越長大越孤單。喜歡肆虐的去”血洗“商城。回到家繃著個臉問媽媽要錢，我真對不起我那可憐的`零花錢啊。
喜歡在某個小攤上炸些東西吃，導致我現在變成了”胖妞“。我對不起我那可憐的身材，更對不起我那消耗的體力和大大的肚子，因為媽媽叫我去減肥，叫我去節食。就算再胖我也能打架，當某某男生欺負我時，揚起小小的拳頭。（好吧，我的拳頭沒他大）這計不行，就改用腿教育法，我從不用文明教育法，只用暴力教育法。（文明教育法太沒用了）搞到老師發現批評了我一頓。
成長，帶來的.......
六年級作文300字 篇7
學校門口賣有蠶，同學送給了我幾只，我準被探索一下可愛的蠶寶寶。
蠶寶寶有的是白色的，有的是土黃色的，在綠綠的桑葉上很顯眼。它的身體約有四厘米，可以伸長又可以縮短。蠶寶寶的身體由九節組成，一小節約有5毫米那樣長。每一節的`左右各有一顆小點，每隔兩節背上就有兩個棕色的點，最靠頭的那兩個點最大。最靠近屁屁的那一節有一顆軟刺，一摸就彎，過一會兒又直了。它既可以支出又可以縮進來的白白的嘴上有很多細小的黑毛，不注意看還看不出來。
蠶寶寶有八對足，有三對長在腦袋下，其余的腳都長在第四、五、六、七節和屁屁上的。這些腳很小，上面有小白毛，可不要瞧不起這些白毛毛，蠶的腳就是靠這些小白毛才能巴住桑葉的。
蠶寶寶的腳觸著桑葉時，白毛毛就發揮作用，勾住桑葉。這時，蠶寶寶的屁屁拱一下，身子也跟著拱一下，最后頭一揚，腳又巴住桑葉，就像波浪一樣。蠶寶寶就是這樣一點一點地蠕動的。如果你養的蠶正在吃桑葉，你想把它從桑葉上捉下來，那么，你的手不費一點勁兒休想拉下蠶的身體。
六年級作文300字 篇8
開學之初，新老師頒布了新的作業等級規定：“優好”為最好，往下是“優”、“優下”、“良”、“良下”“達標”和“待達”。以前“優”就是最好的。所以我并不在意。能記住就行，管它什么等級！就這樣我平靜的.過了幾天。可是，每當得“優好”的同學站起來，那么風光，我心里很是羨慕，于是就暗下決心，一定要得到“優好”。過，對于一向做事馬馬虎虎的我來說，還真是困難。。。。。。
好象在第四次作業吧，我開始認真地一筆一筆地寫，不過結果是“優”。努力！還是“優”，又是“優”。。。。慢慢的，我的信心越來越少，后來，一本寫完了，全都是“優”。那會兒，我已經沒有信心了！不過，《小學語文》上的一個“優好”給了我信心，再接再勵！一定要在家庭作業本上得一個大大的“優好”！你說奇不奇怪，人一有信心，再加上堅持，有些事是能干成的，在新作業本上的第一篇，我就得了一個“優好”！不久，我又得了一個“優好”！加油，這學期說什么也得個七八個“優好”！
加油！向新的高度進發！
六年級作文300字 篇9
暑假的一天，小舅媽說要帶我們去吃韓國料理，我懷疑地想小舅媽怎么可能會帶我們去韓國吃料理呢？原來諸暨就有一家韓國料理店。
我們到了店里剛定好桌子，就有一個服務員過來對我們講了一句話，我聽著話，什么也聽不明白，就問小舅媽她在說什么，小舅媽說：“我也聽不懂”。于是我對服務員說：“請用普通話對我們交流，行嗎？”“當然可以了！”
我們點了韓國人最喜歡的泡菜，我立馬拿起筷子就嘗起來，還一邊想著，我終于可以吃到真正的.美味了，以后再也不用邊看電視邊流口水了。可是……“這是什么味道呀？”我一吃就有想吐的感覺，最后勉強吞了下去。小舅媽問我好不好吃，我馬上大聲說：“不好吃！”也不知韓國人是怎么吃下去的，可我實在是吃不下去了，只好點了一杯可樂。我又問舅媽，他們為什么會喜歡吃這個，舅媽說她不知道，妹妹接過話茬：“韓國人就是喜歡吃泡菜！可能他們的口味就是這樣的吧。”我也點頭同意，但實在無法自己接受。
最后，我們在半飽的狀態下走出了韓國料理店。我永遠也忘不了那一天——２００７年１１月２日。
六年級作文300字 篇10
現在是科技發達的社會，家家戶戶都擁有自己的汽車。可是每一輛汽車的來歷是不同的，就像人類，每一個人的身份不同，那意味著有不同的故事。
我家也不列外哦，下面我就要為大家講述我家的買車故事，心急吃不了熱豆腐，聽我慢慢道來。
那是一個和煦的春天，陽光明媚。小鳥在樹枝上唱歌，柳樹姑娘在微風中婀娜多姿的搖擺著，花兒競相開放，我則坐在樹陰下聆聽鳥兒歌唱，一切是靜謐美好的。房間里傳
來爸爸媽媽的聲音，這是我的好奇心越發強烈了。于是我扔下手中的'魔方，躡手躡腳的走到房門前，耐心的聽他們談話。模模糊糊的聽到媽媽喊到:“家里買個也不是不好，孩子現
在需要，再說了現在的車也不是很貴，孩子的自尊心越發強烈，在學校孩子不自卑這不是我們想要的嘛?”爸爸被媽媽的話問的啞口無聲，好久沒說話。我在房門口哭了······
沒過幾天，爸爸高高興興的說:“老婆，帶孩子我們去買車啦!”我裝出高興的樣子，三人一起到汽車城。在阿姨的講解下，我們注意到換擋，自動，薄膜，安全等方面下，
我們選擇了一輛k3的悅達起亞的白色轎車。
這是我家的買車故事，雖說這不是很感動，但在我心里這是美好的。