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六年級的作文300字精選(6篇)
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
最近,我再次讀了一遍《笑貓日記之保姆狗的陰謀》,明白了許多道理。
這本書講的是一只臘腸狗與一只牧羊犬的故事。主人開始養的是臘腸狗,后來又養了牧羊犬,因為臘腸狗的年齡要大得多,所以它成了牧羊犬的保姆狗。兩只狗的關系剛開始特別好,后來牧羊犬漸漸長大,人們更加關注它。因為嫉妒,臘腸狗一次次想置牧羊犬于死地。它的陰謀一次次被笑貓識破。最后,臘腸狗被車*死。
其實,每個人的頭頂都有一片屬于自己的美麗天空。臘腸狗也一樣。但它不明白這個道理,總想爭奪牧羊犬頭上的那片天空,最后落得悲慘的命運。一個人如果每天生活在信任的`世界里,那這個人一定是幸福的。一個人如果天天生活在嫉妒的世界里,這個人注定無法快樂。
令人難過的是,牧羊犬一直把臘腸狗當做最好的朋友,笑貓也給了臘腸狗許多次改過的機會。這個故事讓我明白:害人之心不可有,防人之心不可無。只有在互相幫助的過程中,才能收獲深刻的友誼。
六年級的作文300字 篇2
在我的家旁,住著的是我的鄰居——張奶奶。
別看她雖然84高齡,可身板可比小孩子差不了多少,就拿起床來說,5點起床,不是最早也能進前十吧?
這次春節,鄰居們相互送禮,于是,大年三十兒,張奶奶老早爬起來,摸黑將準備好的臘肉一個個剪下,分裝到二十多個小袋子里。又給樓里的每個老人都放了一些日用品。之前,她還打聽過哪個老人家沒寵物,很早就買了一些小魚,準備送給他們(聽說還把誰家想要啥打聽了,不然我的小袋子里面怎么有一疊記事簿呢?)
有人說她都這么大了,做這些未免太熱心了,她可不這么認為,不僅做這些,因為張奶奶以前是當工程師的,有誰家馬桶壞了、熱水器用不了了,一找她,她馬上會抄起工具箱前去“救急”雖說她參加不了修這個環節,但瞧她在一旁指揮的風度,讓人馬上就和工程師這個職業掛上了鉤。
對,她的'口頭禪是:“能省就省省吧!”她說40、50年代的人就是這么活過來的。現在全樓有不知道市長省長姓甚名誰的,但無人不曉張奶奶,因為我們都在拿她做榜樣呢!
這就是我身邊的雷鋒——張奶奶。
六年級的作文300字 篇3
走在大街上,總能聞到許多汽車排放出來尾氣的味道。這樣既不環保又不美觀!接下來,就讓我和你說說,我想象中的未來汽車吧!
現在的汽車需要用汽油才能行使,而未來的汽車就不用了!未來的汽車都是靠光能來發電,十分的環保!到了晚上或者雨天你也不需要擔心,它早在晴天時已經幫你儲存好能量了。不僅如此汽車還會排出大量的新鮮空氣呢!再也不用擔心環保問題了!回到現在,你肯定在為找不到車位,沒有地方停車而煩惱!不用擔心,未來的汽車一定會幫你解決的!你只需按一下按鈕,它就會折疊起來,折疊后可以放在包里,口袋里,即使丟了他也會自動告訴你位置在哪兒!當然你也不用擔心東西放在車里會被折壞!
未來的`汽車最大的特點就是他的身體很輕,而且造價很便宜,一般人都可以買的起,這時可能就會有人問了:這么便宜,那它的質量有保證嗎!回答是肯定的,而且這種材料夏天透氣,冬天則保暖,很舒服。而且還抗撞呢!不用擔心撞車時,他會壞,它會自動修復的!
說了這么多你應該了解未來的汽車了吧!相信經過科學家的不懈努力!這樣的車一定會展現在我們眼前的!
六年級的作文300字 篇4
我成長的港灣--家,在這個家里,有快樂,有悲傷,有難過。家里有四個成員,我,老爸,老媽,老弟。這個家里經常會發生一些趣事,比如······
“累死了,累死了”一聽就是老爸回來了。他回家的第一件事就是“玩電腦”。我和老弟正在看書,他一開電腦,就把我們的性子也勾了起來。我和老弟跑到老爸跟前,對老爸說:“老爸,您休息去吧,電腦有我們來看管就行了。”“呵,今天電腦我包了,你們該干什么干什么去。”我和弟弟齊聲叫道“NO”看來這一仗不打不行了。“哎呀,你們作業寫完了嗎?”“寫完了。”“復習去。”“復完了。”老爸的`臉耷拉下來了。老爸看情形不對,立馬說“回去回去,不準玩。”那聲音,把床都震了一下,如獅子叫吼一樣。我們不敢說話了,只好乖乖回去。
待會兒,老媽回來了,看見老爸,說:“你干嘛呢,洗衣服去。”老爸很聽話,洗衣服去了。現在換老媽上席就好辦了。我們上演了一場苦肉計。我跑過去,對老媽說:“親愛的媽媽,我們餓了。”弟弟也來起哄說:“恩恩,我們餓了半天了。”老媽心軟,做飯去了。現在我們已經擺脫了困擾,爭霸天下了。我和老弟興高采烈的玩了起來。
這就是我的家,一個有趣的家,一個多姿多彩的家。
六年級的作文300字 篇5
高高的身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書包,他還什么都不帶,除了作業以外,任何的物品都放在學校的柜子與抽屜里,學習成績那可是飛機上掛暖壺——高水平!他是誰呢?嘿嘿,我先不告訴你聽,你聽我細細道來。
上課時
他專心致志地一邊聽老師講,一邊記老師重點講的地方,從側面望過去,他的筆就像一個跳動的小人,讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時,他就像老師提問自己一樣思考;老師提問他自己時,他總會先想想,然后用流利的語言表達出來;老馬總會有失蹄的時候,他自己回答錯誤時,他會認真聽取別人的答案,做好筆記,以防下次回答老師的.問題。
下課后
有時,他與其他男生聚在一起,在走廊,在教室里談天說地,談論有關上課的事,有時,還充滿壞笑地笑對方;有時問掌管“天地”的數學老師,問他這題怎么做;有時,卻搞惡作劇,去弄女生的頭發,讓女生追著他滿地世界跑,邊跑邊說一些類似“XXX你給我站住!”的話,可到底不夠跑,以失敗告終。
放學時
他如風似的抄完作業,收拾好書包,向校園的門口大步邁去。
他到底是誰呢?告訴你吧:(成績優秀+上課認真+愛搞惡作劇)*他=羅銳彤!
六年級的作文300字 篇6
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你”聽到這個歌,我想起了她……
她頭上梳著一個翹著的馬尾辮,一雙明亮的眼睛,每天都微笑的對我笑。可以說,她在五年級時是我的同桌,也是我的“死黨”。
那時,我眼睛近視了,遲遲沒有戴眼鏡。老師寫的字小,我看不清黑板那極其微小的字。我如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。她關切地對我說:“你怎么了?”我羞愧的`說:“我看不見黑板上的字……”忽然,我聽見鏗鏘有力的話:“馬冰冰,我給你念題,你做吧!”我慢慢地抬起頭碰到她那真摯的目光。我感激的答應了。每天上數學課,老師一說做作業,她就給我念題。日復一日,年復一年……一直堅持為我念題……
她就是我的“死黨”一個使我難以忘懷的人——王曉然。