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六年級的作文300字

時間:2023-08-06 13:25:39 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字7篇【精華】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字7篇【精華】

六年級的作文300字 篇1

  一頭烏黑的整齊的短發(fā),一對時常閃爍著智慧光芒的眼睛,高挺的鼻子下面一張能說會道的嘴巴,這就是我們的既風趣又博學語文老師——肖老師。

  肖老師的課堂紀律很好。因為每當有學生不遵守課堂紀律的時候肖老師就會使出他的絕招——“按摩術(shù)”。看,老師又在幫同學“按摩”了呢。只見老師面帶“惡魔的微笑”走向我們班的'調(diào)皮大王,手慢慢地伸到了調(diào)皮大王的脖子后面開始進行“按摩”。快捂耳朵!這是全班同學的心聲。因為:“啊~~~~~~~~~~”魔音環(huán)繞在我們的耳邊。是啊,有“按摩”技巧這么好的肖老師紀律能不好嗎?

  肖老師很博學。肖老師曾獲過許多文學方面的大獎;也曾好多次在各大文學刊物上發(fā)表過文章;不管同學們提出多刁鉆的問題他總能答上幾句;上課時總能把整篇課文講得我們沒有任何疑問……

  肖老師很風趣。我們很喜歡在不開心的時候找老師聊天,因為老師總有聽不完的故事,說不完的鼓勵的話。總能使我們跟他聊過后心情豁然開朗起來。

  這就是我的語文老師,一個風趣,博學,優(yōu)秀……的好老師。

六年級的作文300字 篇2

  伴隨著人類生活的改進,車子,走進了人類的生活,帶來了無數(shù)的故事。

  汽車雖然行走的速度非常快,但是他帶來的危害也很大。跟大家講一個故事,大家一定會覺得很可笑。

  某一天,我來到了一個車城,我被眼前的景象震撼了。天上,地上,水上都有許多車子。天上的每輛車子都有一對絢麗翅膀,地面上的是一些形狀外貌都非常奇特,有水果造型車,動物造型車,還有服飾造型車等。

  水面上的.車都有像魚一樣的形狀。我坐在冰激凌車里邊吃著冰激凌邊看著馬路上來來往往的車子,心里覺得這種氣氛非常和諧。意想不到的事情發(fā)生了,有兩輛汽車闖了紅燈,他們撞在了一起,我看到了這個景象,害怕哭了起來,我慢慢走到車前,我震撼到了,我看到了車里的人個個頭破血流。

  我嚇得從夢中驚醒,害怕的在床上直發(fā)抖,后來害怕的心情才緩過來我覺得闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,下場就應該這樣。幸福是靠我們自己創(chuàng)造的。

六年級的作文300字 篇3

  從三年級到四年級,令我頭疼的一件事,鉛筆換成了水性筆,因為經(jīng)常寫錯別字,本子被我涂得潦潦草草,因為這樣,我的寫字速度沒有提高,反而變慢了,寫的字也寫得歪歪扭扭一點兒也不好看。筆尖那有一個細小的小洞,如果筆一掉,很容易掉出筆墨。所以我發(fā)明了一種多功能筆。

  這種筆的墨永遠都不會用完,它是吸收陽光、二氧化碳等有害氣體或物體來轉(zhuǎn)換成墨水,這樣又不浪費墨也很環(huán)保。可以說這支筆是“環(huán)保筆”。

  在上美術(shù)課,你只用帶一支筆,那只筆可以變成你需要的筆,你如果畫得得歪歪扭扭,它就會提示你怎么畫。可以說這是一支“語音變色筆”。

  在寫作業(yè)或遇到生字,它會像老師一樣教你怎么寫,怎么記這個字。如果你寫好了作業(yè),你在作業(yè)上用筆掃一掃,如果有錯別字,它會亮紅光,之后去除那個字,讓你重寫,還會教你記這個字。

  這支筆還有自動導航系統(tǒng),如果你到一個不熟悉的地方迷了路,它會出一個電子地圖標一個你在的位置還有其他地方。

  我知道,只有灑下辛勤的'汗水,努力學習科學知識,這一天一定會到來的,同學們?nèi)绻胍@支筆就好好學習吧!

六年級的作文300字 篇4

  走走停停,才發(fā)現(xiàn),人生最彌足珍貴的,莫過于友誼。陽光下的友誼,是金色的,是純潔的`。 ——題記。

  相遇 那年,媽媽領(lǐng)著我走到這個令我哭、令我笑、令我成長的學校,卻發(fā)現(xiàn),迎面走來了同樣領(lǐng)著小朋友來讀一年級的你。我們的媽媽好像是一見如故,在門口聊了起來,還打趣道要讓我們讀一個班呢!我們倆相視一笑,笑得那樣拘束卻又透著真誠。后來,我們的媽媽不約而同地走進了一個教室,這才發(fā)現(xiàn),原來真的說對了!

  媽媽讓我們坐在一起,成為了一對同桌,沒有想到,這一坐,就坐到了畢業(yè)。我們倆沒有像其他的同學一樣哭哭鬧鬧,反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了,我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對話中,我知道你叫楊悅,你也知道,我叫孫月。我們又是一笑,異口同聲地道:“好巧,名字中都有一個‘yuè’的讀音呢!”

  一顆友誼的種子,在我們之間悄然萌生……

六年級的作文300字 篇5

  我的家鄉(xiāng)是一個三面環(huán)山的小山村,那里雖然沒有城市里繁華的高樓大廈,沒有擁擠熱鬧的街道,沒有寬闊的馬路,但那里卻有城市里沒有的安靜與安詳。

  鄉(xiāng)村的天是藍色的,或許多雨的早春會霧氣騰騰,然而鄉(xiāng)村的太陽總比城市起的早,當凌晨的第一縷陽光刺破那乳白色的薄霧時,天又變藍了。

  鄉(xiāng)村的山是綠的,但你若能融入它們之中,你便會發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村的山是多變的。春天,滿山的花兒仿佛它穿上了彩色的禮服;夏天,翠綠中夾雜著各種鮮艷欲滴的野果;秋天,山變黃了,黃色中透著點點翠綠;冬天的綠色在雪中更顯蒼翠。

  鄉(xiāng)村的水是清的,夏天到溪邊玩耍,那成群的小魚游來游去,用大眼睛瞪著你,似乎在問:“我家的水清嗎?”

  鄉(xiāng)村的.人是和諧的,勞作了一天的人們回到家中。那時,三五成群的小孩在空地上玩耍,大人們則坐在一起聊天,談著一天的收獲,不時發(fā)出一聲聲爽朗的笑聲。一天的辛苦此刻也被沖刷的干干凈凈。

  鄉(xiāng)村的夜晚特別的寧靜,小鳥歸巢了,小昆蟲依然在不知疲倦的唱著,剩下的只有不時傳來的狗叫聲了。

  “采菊東籬下,悠然見南山”我想這就是我的家鄉(xiāng)吧!

  我愛鄉(xiāng)村,雖然它沒有城市的繁華,可我依然愛它,愛它的那份樸實,愛它的寧靜、安詳。

六年級的作文300字 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,軍訓生活已匆匆流逝。在這短短的兩天中我認識到了,學到了,嘗到了許多。這幾天真是讓人回味無窮呀!

  短短的兩天中,我認識到了帥氣的麻雀和高高的炮手老師,雖然我們已經(jīng)分別了,但他們的.身影卻深深的刻在我們的心中。接下來讓我來給你們講講我們那非一般的生活吧!

  上午,我們剛從宿舍出來,就開始那叫苦不堪的訓練了。我們進行了漫長的站軍姿之旅,一分鐘,五分鐘,十分鐘……時間老人,你咋走那么慢呢?我的腳都麻了,要倒了。但看到同學們都堅持著,我就使勁堅持,好鍛煉毅力啊!

  晚上我們開了晚會,有許多同學上去表演,我們一直一起和唱,連老師也上臺和同學一起表演,真開心啊!

  次日下午,我們的軍訓生活要結(jié)束了,教官要離開我們了,雖然我們臉上掛著開心的笑容,但我們的心中還是依依不舍的。想起他跟我們開玩笑,他懲罰我們,他給我們鼓勵……如果能一直做我們的老師多好,可是那只是幻想。

  軍訓給了我思考人生的時間,讓我明白了很多道理,如果一個人正在受苦,那么此時他的思想便是最理性的。當面對挑戰(zhàn)時,也將毫無畏懼!

六年級的作文300字 篇7

  小學的生活有許許多多快樂的事情,令我印象最深的是:三年級參加奧數(shù)比賽的時候。

  三年級我的數(shù)學老師是綠蛾老師教,她挑我、偉思、國運等人去參加奧數(shù)補習,那段時間可辛苦了,一天的課程上完后還老師那兒補到5點半才能回去

  最終挑了我、國運去參加比賽。那幾個星期更辛苦了,補習時間更長了。超辛苦的,可是我們在辛苦的時候就想老師比我們更辛苦,每當想到這一點就覺得不那么幸苦了。

  比賽時,個個信心十足,這使我和國運又增加幾分擔心。“真難。”發(fā)下試卷我想到。可我想:我平時那么辛苦,這條應用題就是再難我也把它看成普通的.應用題。“鈴鈴---”刺耳的鈴聲響起,交卷了。

  到星期一升旗時,我聽到校長微笑的說:“古培范,第一名。”我聽后狠狠的掐了我的臉龐一下,我擔心這是做夢。當我感覺疼時就知道是真實的了。我快步上去領(lǐng)獎,校長說:“你雖然考到第一名,但只有50多分,要再努力。”我聽了說:“好的。”

  雖然我只考到50多分,但我還是很高興,因為這畢竟是全鎮(zhèn)第一名。

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