六年級的作文300字

六年級的作文300字（優秀8篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

　　掌聲是引路人，掌聲是指南針，掌聲更是同伴誠摯的鼓勵。

　　今天，老師讓我們在教室里做了一次關于掌聲的游戲。游戲開始了，老師說的游戲規則是：老師把她的“寶貝”藏在一個人的身上，讓一個尋寶人來找“寶貝”，如果他離“寶貝”越遠，我們就不鼓掌，如果他離得越近的話，我們就鼓的越厲害。第一次老師把她的“寶貝”—防曬霜藏在了尹玉茹的`身上，趙慧心在高振翔的監督下開始找，她一個人一個人地問，可是她問哪個同學哪個同學就搖頭，一圈下來，只有尹玉茹沒有問過。趙慧心離尹玉茹越近，我們的掌聲就越響。當她直奔尹玉茹的時候，我們的掌聲像雷鳴般的一樣響，她終于找對了。后來我們又玩了幾次次，這個下午我們在掌聲中渡過，大家都非常快樂。

　　掌聲不但給了我們信心，也給了我們力量，還給了我們勇氣，掌聲的魔力真大呀！

六年級的作文300字 篇2

　　晚上，我捧起《三國演義》，津津有味的讀了起來，并且受到了很多啟發。

　　《桃園三結義》中，我被劉備、關羽、張飛三兄弟赤膽忠心，胸懷大志的精神所感動。我也應該向他們那樣樹立遠大的理想，努力學習，為將來為建設祖國，貢獻出自己的力量。

　　《三顧茅廬》中，劉備的真誠打動了諸葛亮，也深深打動了我這位小讀者。他讓我明白，做什么事都要一心一意，堅持不懈，不達到目標絕不輕易放棄。

　　《火燒赤壁》、《官渡之戰》中，我也體會到了人的智慧是無窮無盡的，智慧可以使人以少勝多，可以使人擁有精神財富。

　　《三氣周瑜》中，嫉妒使年僅三十六歲的周瑜郁悶而死。我體會到了人不能心胸狹窄，遇到比自己強的對手，不要嫉妒，要虛心的向對手學習，這樣，才可能不斷進步，超越自己的對手。

　　《劉備托孤》中，劉備非常相信諸葛亮，否則，怎會把劉禪托付給諸葛亮呢？我明白了，要想讓別人相信自己，自己首先要相信別人，只要人與人之間相互信任，我們的'社會一定會更美好。

　　讀一本《三國演義》，我深受啟發。看來，我不得承認，讀書會給我們意想不到的啟發啊！

六年級的作文300字 篇3

　　今天，老師要帶領我們到廣場觀賞，聽到這個消息，我們歡呼雀躍，這喊聲差點使地球脫離軌道。

　　不一會兒工夫，我們就站在樓下，廣場的全景盡收眼底：碧綠色的小草，婀娜多姿、披著長發的柳樹，雪白的梨花，粉紅的桃花、五彩斑斕花柱……

　　我們先來到設有花柱的花壇邊，腳下是散有鵝卵石的地面，好像是仙女高興時隨手把鵝卵石灑下，就變成了現在的石子路。再看看花柱，那六根花柱好似六姐妹在那里玩耍，但其中一根花柱被摧殘了，上面的小花都掉了；又好像守衛軍在守衛著那個花壇，只是其中一位守軍傷的比較慘重。各種各樣的花草樹木五彩繽紛。雪白的'梨花像白色的胭脂，又像潔白的雪花；嫩了的草有點扎人，摸摸它，軟綿綿的，像一床溫暖的棉被，可一摸頂部，哇，好疼，我想也許是它不想讓我碰它吧；樹木千奇百怪、形態各異，這些的樹木有的像冰激淋，又有的灌木像孔雀，那邊的又像花籃……

　　玩具有碉堡、有碰碰車、有許許多多的小朋友在玩耍，哎，我已是大學生了，真留戀童年的時光啊！咦？那邊的草壇里有一位可憐兮兮的乞丐，我真想資助一下他，可是沒有錢。

　　看完這一切，我想：現代的社會真先進啊，如果有適合大學生玩的玩具該多好啊！

六年級的作文300字 篇4

　　在我的腦海中，有一種新型汽車，它外表的顏色是隨著主人的心情隨時在發生變化的。

　　在新型的汽車里，我想應該有幾個房間:駕駛室、臥室、浴室、書房、廚房。這樣一來，尤其是常年在外奔波不在家的人，就可以不用再花錢花時間找酒店賓館住了。這就方便多了，在自己的車子里一切就可以搞定了。

　　這種新型汽車的玻璃是可以隔音的，外面的吵鬧聲全部會被消除在外。當然車子中的冷暖空調是不可缺少的，好讓人們感覺到冬暖夏涼；車子里的電視系統更是超出你的想象，你如果想看什么電視節目，只要輕輕動動自己的手指，高清逼真的影像就呈現在你的眼前，會讓你有身處影院的`感覺。

　　現在的汽車排放的尾氣都是會污染環境的黑煙，但這種新型汽車排放的卻是對人類無害的水蒸氣，用的燃料也是綠色環保的。

　　當你在駕駛這種新型汽車在路上行駛時，會感覺很輕松，很舒服。堵車、塞車是當今交通最平常不過的事情了，但如果你駕駛這種新型汽車，在你前方堵車時，車的系統就會提醒你，進入飛行狀態。這樣，既使是前面堵車，你也可以順利到達目的地。

　　當你駕駛這樣的新型汽車，你不覺得這是一件輕松、舒服、愜意的事情嗎？

六年級的作文300字 篇5

　　我從懂事開始，就有許多難忘的事，有的讓我開心，有的讓我難過，但是有一件事讓我至今記憶猶新。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴。”上課了，美術老師像往常一樣面帶笑容慢慢地走進教室。為我們講課。他講得是“十二生肖”。老師津津有味地講了幾分鐘，也許是對這堂課感興趣，同學們便不由自主地說起話來。老師停了一會，環顧教室，似乎在提示我們不要講話。同學們不僅沒有停下，而且講得越來越有勁，說話聲都要蓋過老師講課的聲音了。教室里炸開了鍋似的，同學們有說有笑，有的興奮得還使勁拍打著桌子。老師見同學們安靜不下來，很生氣。老師使勁拍打著講臺桌，大聲地說：“不要講話了。”同學們的講話聲小聲了一點，可過了一會兒，又大聲起來了。老師實在忍無可忍了，生氣得批評著講話聲音大的同學，老師指著一個同學說：“你！”那同學以為老師指別人，他自己就指著別人。“說你呢，還指別人！”老師的聲音比原來還大。我想：“老師心中肯定很憤怒。”同學們好像沒聽見似的，繼續講。老師的火氣越來越大，好像就要吐出來了一樣。同學們才頓時安靜了起來。

　　漫漫的.人生道路是坎坷的，是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完，但我最忘不了的還是那件事。

六年級的作文300字 篇6

　　My friend and I

　　I’ve got a lovely friend at school. His name is Jack. Jack is 12 years old now. I’m 11. He’s older than me. He’s 150 cm tall. I’m 148 cm. He’s taller and stronger. He’s 43 kg and I’m 41 kg. He’s heavier. We’ve got round faces and short hair. But my eyes are bigger and my legs are longer. Our favourite colours are white and blue. We like summer best. We both like sports, too. On Saturdays, we play table tennis. On Sundays, we play basketball. He’s good at basketball. But I do better at table tennis. We laugh and play together. How happy we are!

六年級的作文300字 篇7

　　hi！大家好！我是一只小蜘蛛。樣子雖不算太漂亮，小腦袋、大肚皮，肚皮上還有幾條白色的花紋，其余部分都是黑乎乎的，像穿了一件特殊的燕尾服。我的身體約有二分硬幣那么大，八只腳整齊劃一地排列著，好威風咧！

　　別看我長得難看，但織的網十分精巧，從內到外一圈一圈地織，好像布下了八卦陣。看我勤勞的'樣子，像不像一粒咖啡豆粘在網上？"哈，我飛起來啦！"嗯，你好眼力，竟然知道我是被一根柔軟的細絲吊在空中的。

　　我不僅會會雜技，還是捕蟲能手呢！蚊子一不留神飛到了我布下的陷阱里，我心里一陣暗喜：蚊子啊蚊子，你也有今天！嘿，又有一頓美餐享用啰！它不停地掙扎，我不緊不慢地爬上去，拍了拍它的肩膀說："兄弟，別掙扎了，誰叫你自投羅網呢？還是乖乖地呆著吧！"不一會兒，我的肚子開始抗議，于是我便吐出絲裹住蚊子全身，讓它慢慢變軟，我開心地大嚼起來。

　　"啊，我的網！"你問干什么？告訴你，可能是小朋友嫌我臟，長得又難看，用掃帚大哥壞了我的好事。唉，又沒家了，再找一處重頭干唄！

六年級的作文300字 篇8

　　你看看夏天的云吧。

　　在早晨的晴空上飄飄悠悠的是浮云。它隨風起舞，悠然自在，好象在互相追逐，戲耍，顯得格外活潑可愛，為天空增添了不少生機。

　　夕陽西下時的火燒云，那真是一大奇觀：它將黃燦燦的光輝灑向大地，使整個大地都洋溢著詩意。而且，它像一個魔術師，時如黃茸的小兔在跳躍；時如長嘯的駿馬在奔騰；時如張牙舞爪的巨龍在騰飛；時如五彩繽紛的孔雀在開屏……真是應有盡有，目不暇接。然而這些變得太快了，令人眼花繚亂，無法細細欣賞。如果我有一架高級攝影機將這些生動的景象全部照下來，那該是多么美好的事呀！

　　現在我們再來看看雷雨前的烏云吧！從那邊隱隱的雷聲中，烏云涌來了。不一會兒，烏云越聚越多，越多越濃，最后竟像風暴，席卷長空，似乎即將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的墨汁，令人驚畏。但這種烏云的`邊緣是淺黑色的，像中國畫那樣，深淺分明，這種現象也使可怕的烏云露出幾分魅力來。

　　我喜歡它，我經常久久呆立著，看著云，猜想著它變出的種種故事。

　　看，天邊又飄來了幾抹美麗的云彩……