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六年級作文300字（優秀3篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
今天我起床發現了爸爸和媽媽都不在家，就想起了媽媽昨天說過的話。媽媽說：你一個人去買菜，因為我們都不在家。
突然手機鈴響了，我趕忙的跑了過去。發現是媽媽的電話我趕緊去接了一趟。媽媽就對我說：今天我們不在家，你一個人去超市買菜做飯。我有信心地對媽媽說：好呀！
之后我就把電話掛掉了。
這時又有一個電話打過來，我趕忙的跑了去接，發現又是媽媽打來的，媽媽就對我說：我差點忘記了，我把錢放在了桌上，鑰匙也放在了桌上。等會兒去超市，到時候記得拿。看來媽媽對我真的不放心呀，我有信心地對媽媽說：這件事我怎么可能不知道，你不用擔心的，放心吧！”
之后我帶上桌上的錢和鑰匙，走去了去超市的路上。我到超市了，一眼望去，發現了許多各種各樣的`蔬菜，有黃瓜、西瓜、有白菜胡蘿卜，等一些蔬菜。
我選了一下，自己會做的，愛吃的都放進了籃子里。
把這些食物帶到了收銀臺，收銀臺的服務員阿姨就幫我把這些食物稱了一下。阿姨柔和的對我說：總共要45元。我給了阿姨50元，
阿姨就找給了我五元。
我又開開心心的回家了，我想，我以后可以幫媽媽分擔家務了。
六年級作文300字 篇2
在學校，在社會上我處處都看到你在我身上的身影，那時的你是多么的悠閑，而我去我是多么的沒面子。 在小學生活，我們會認識許多字，這些字大多數都非常容易記住，分辨。但是，有些字我們也會混淆，這些字要想不會混淆，我們就必須勤查字典，弄懂每個生字的意思。 每次，在考試卷上，我錯的題目都是那么的奇怪，有的錯讓我覺得自己是不是大腦出現了故障，因為我的腦海里想的是這個，可是反而到寫的'時候就變成了別的，白白讓我的分數跑掉；有的錯，實在是不應該，因為同樣的解答，要不是前面的寫對了，后面的寫錯了，要不就是前面的寫錯了，后面的寫對了。
有的讓我頭都要爆炸了，就是找這上面超都能抄錯，不是我的腦袋不別人笨，是懂卻讓人錯誤地理解成不懂。哎，怎么辦？ 為此，我在鉛筆盒上寫下了值么一句話：“學習態度要端正，做事要細心，細節決定成敗。”消災我又出現了新的煩惱——做事不細心。 從此我下定決心，做，對待任何事請都要三思而后行，必然會有一定的收獲。
六年級作文300字 篇3
今天，在作文課上任老師給我們講了一片文章是《登山者》，這篇文章的大概內容是：
從前，有三個登山者一起來到了一座山的山腳。第一個登山者，登到半山腰說：“這山太陡了，我還是知難而退吧。”第二個登山者，等到半山腰說：“等著山太累了，我還是適可而止吧。”第三個登山者沒有放棄，知難而進、堅持不懈地登到了山峰。
過了幾天三個登山者聚在一起，第一個登山者說：“我是知難而退。”第二個登山者說：“我是適可而止。”第三個登山者說：“我登到了山峰，看到了你們都看不到的美景。”
這篇文章讓我明白了一個道理：只要有堅持不懈的精神，才可以成功。就向我們班的'同學小郭，她剛轉來時，英語非常不好，上課都聽不懂老師在講什么，后來聽了老師和同學們的建議：每天早晚堅持聽30分鐘的英語錄音。一個學期還沒過，小郭的英語水平就大大提高，這正是因為小郭的堅持不懈的聽英語錄音才得到的。
生活中還有很多這樣的小事例，只要堅持就可以成功。