六年級的作文常用5篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
幾天的軍訓，很苦，很累，很熱。開始軍訓的幾天訓練稍息，立定，跨立，很容易學，但一定要注意力集中。有時走了神，動作錯了，教官要批評，甚至還要被提出來單練。所以大家都努力讓自己集中精力，爭取做到最好。高一軍訓后的感受
在一個暑假肆無忌憚的放松后，軍訓首先讓我們都緊張起來了，為將來的高中學習做了一個重要的開頭。后來的幾天中，教官更嚴了，訓練的時間也更長了。上午和下午都要到操場上，頂著太陽跑步。沒次跑完后，大家的汗像是水潑在身上似的，一滴接一滴的溜下，褲子和上衣都濕透了。但是這種流汗的感覺是前所未有的，像是熱血澎湃。雖然累但卻又很放松。在這個過程中我們的體質都增強了，意志也堅定了，有了能吃苦的精神。這將是我們以后的高中生活與學習中必不可少的。
軍訓中，晚上洗的衣服，第二天沒干，但還要穿，正汗流浹背是突然下起雨來，但還要站在那里…………這樣又如何，我們都堅持下來了。軍訓中，我們付出了一些，但我相信我們將收獲更多的。
“好苦啊！”一個同學叫喊著。高一軍訓后的感受
我們的軍訓生活開始了，這也是我們高中新生活的開始。
第一天，一個個同學穿著軍服、戴著軍帽，面對教官嚴肅的`面孔，站在太陽底下訓練，聽著教官一聲聲口令。炙熱的太陽把我們的皮膚烘黑了，使我們汗流浹背。我們的腳站麻了，可不能動彈。口渴了不能喝水，只有忍耐。沒有嘗到苦頭的我，真是吃不消這樣的苦啊。
二
第二天，還是反復著第一天的生活。不過第二天的生活對我們來說似乎變得輕松些，有些適應了，不會像第一天那樣支持不住。第一天的生活像是煎熬過來，而第二天就像是在磨煉自己。我們的抵抗能力提高了，毅志力也變得堅強了，我們對新的生活開始有了點兒的適應，有新的快樂的收獲。
三
苦日子過后，我們迎來的便會是甜蜜的。只有嘗到苦中苦，才能體會甜中甜。對現在的軍訓生活，我們反而有點喜歡上了。上課時的教官還是像往常一樣嚴肅，嚴歸正狀。而下課的教官像是和我們大點兒的同學，面帶微笑，和我們連在一條線上。
想到苦，其實教官比我們更辛苦。因為我們已經親身體驗到了，只有親身經歷的事件，印象才會最深刻。只有親身經歷過的感受，才能深深地奇妙地留在記憶之中。所以軍訓生活雖是苦的，但它讓我們學會了許許多多……也讓我們得到了許多。
軍訓生活的日子是難忘的，也許是一生都難以忘記的。
六年級的作文 篇2
“呼-----”下雪了，大地蓋上暖和的雪被子，小金蛇，小松鼠和小老鼠都準備過冬了。小金蛇爬到挖好了的暖和的洞里，小松鼠忙著把收集好的松果放進洞里，小老鼠也把已經找到的米和一些東西都放進小倉庫里，它們都準備好了。
小朋友穿著棉衣來到雪地上，歡樂的玩耍，有的.在打雪戰，有的推雪人，玩得可開心了。
雪越下越大，地上的雪都快沒過膝蓋了，柏樹枝葉上到處是白花花的雪，花園里的花草上都有了雪，魚塘結了厚厚的冰，美麗極了。
我家里的雪景真美啊!
六年級的作文 篇3
大家都聽說過大長今吧！大長今做飯可是一流的。我，小小年紀就會做飯，這都是爸爸媽媽為了培養我的自主能力才讓我學的。但今天，我們一家要pk一下，看看誰是大長今，這可是我們家頂有趣的事。
一大早，爸爸就打著鑼鼓，催促著讓我們各就各位，當大家都準備好時，想到了一件十分重要的事，因為我們一家三口都要參加比賽，就沒有了裁判。，于是，我們想讓饞嘴貓表弟來當裁判。緊趕慢趕還是到了中午，大家就更加忙碌了。
比賽開始了，我和爸爸媽媽在廚房里忙來忙去，終于，把菜做好了。媽媽做的是紅燒魚、米飯；爸爸做的是炸帶魚、牛奶、米飯；我做的是醋溜土豆絲、米飯、果汁；表弟這嘗嘗，那兒嘗嘗，最后把爸爸給淘汰了。我和媽媽進行下一場比賽。
比賽開始了，我和媽媽在廚房中忙碌，真是緊張，飯做好了，媽媽做的事醋溜土豆絲、湯、小菜；我做的`是木耳拌洋蔥、果汁、辣子；表弟這次可是很細心，因為得罪誰都不好。終于，表弟把我和媽媽都弄上來大長今的寶座，我和媽媽高興極了。
比賽結束了，大家都笑嘻嘻的，十分高興。尤其是我，因為我為有我這樣美好的家庭而感到幸福、快樂。
六年級的作文 篇4
今天，老師神秘兮兮地拿出自己的隨身包，讓我們猜猜里面裝著什么？一個同學說可能是冰糖葫蘆，另一個同學說是變形金剛。大家議論了起來。
老師偷偷地從包里掏出了一個白白的鴨蛋。“啊！”同學們都叫起來。老師也太奇怪了吧！什么禮物不準備，偏送我們最平凡的鴨蛋。是不是讓我們孵蛋呀？
老師看著我們一雙雙充滿好奇地大眼睛。“告訴你們，我想看看我們班有沒有大力士，把鴨蛋捏碎！”
唉，這么小的鴨蛋，還沒我最大，我一定是大力士！
我舉起手來，看到同學們都爭先恐后地也舉起了手。我急忙站起來。
老師看到了我，笑瞇瞇地說：“金雪玲站得這么高，讓她先來試試吧！”
同學們都失望地放下了手。我做了個勝利的手勢，蹦蹦跳跳地跑到老師跟前。老師說了比賽規則，我有點后悔上來。原來，老師讓我把鴨蛋放在手心上，五指一起捏。
我按老師說的做了， 又蹲了一個馬步。發誓一定要把蛋捏碎。我開始捏了，旁邊的同學喊著加油。“呦，怎么這么難捏？”我不停地叫著。蛋紋絲不動，我只好放棄了，把蛋還給了老師。
接下來，是林科宇了，他可是班里公認的大力士。他雄赳赳，氣昂昂地走上講臺。只見他咬牙切齒，青筋暴露。“大力士”沒辦法捏碎鴨蛋，焉焉地下去了。
哇！這蛋也太厲害了吧！是不是被老師是了魔法？我可不能小瞧這蛋了。
老師看我們像斗敗的`公雞，告訴我們：“蛋捏不碎，是因為五指的力量都均勻分布在蛋的各個部位，力量被消散了，所以鴨蛋毫發無損。碰一下能碎，因為力量只在一個地方。”
我懂了，一件東西雖然丑陋，但不一定不中用，美麗的東西也不一定中。
六年級的作文 篇5
最近，我們學校開展了一次綜合實踐活動，也是秋游，同學們一聽到這個消息，都沸騰起來，興奮的笑容頓時掛在了每個人的臉上。隔天晚上，每個人都買了一大包好吃的放在小書包里，對秋游十分期待。
早上8：00，我們到校集合，9：00便坐上大巴車，前往第一個目的地——園區青少年活動中心。大約過了45分鐘，我們就到達了活動中心。我們先在階梯教室觀看了關于青少年活動中心的幾段視頻，接著在導游的帶領下，我們開始參觀這個青少年活動中心了。其中令我印象最深刻的要數大型互動機器人和模擬世界了！大型互動機器人是在一個大廳里的，它們跟著音樂節拍，做操，還會打太極拳呢！有一個很大的機器人，大約有四五米高吧！小機器人就在它的下方，一會轉圈，一會兒向我們揮手！
模擬世界也很好玩。這里有要到很遠的地方才能玩到的'東西，比方說滑雪、劃船……，但是這些都是模擬的，是在一個大屏幕上播放出來的。我最喜歡的要數走鋼絲了！你說我是小丑？小丑才會走鋼絲呀！不對！這是模擬的呀！其實，需要自己走的鋼絲才只有一米多長，只要從起點走到終點就可以了！但是屏幕上可就不一樣了！有的是萬丈深淵，是架在兩個峽谷之間的鋼絲；有的是架在兩幢高樓大廈上的，腳下就是汽車飛馳的公路；有的是架在大海之上的，下面有大鯊魚等著你哦！是不是感覺很恐怖呢！第一次，我走的是峽谷之間的鋼絲，沒有走完，掉了下來，屏幕上就像真的掉進了峽谷之間一樣，摔了下去。第二次我走的是“海上鋼絲”，這一次，我吸取了上一次的教訓，保持平衡，一下子就跑了過去，噢！躲過了鯊魚的血盆大口！
中午，我們來到了白塘植物園，這里是分組自由活動，我們一個小組來到一小片草地上，開始了野餐！東北風呼呼地刮著，我們越吃越冷，最后只好邊走邊吃了！
下午，我們又來到了科文中心，觀看了一部叫《虎王歸來》的電影，很好看！有機會你也去看一看！
這一天的旅程雖然很累，但是我們玩得很開心！希望學校能多舉辦這樣的活動！
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