六年級年的作文

時間：2023-08-05 12:08:01 六年級我要投稿

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六年級年的作文[匯編4篇]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文[匯編4篇]

六年級年的作文篇1

　　夕陽的余暉灑在了金黃的大地上，夜幕緩緩睜開了它那雙藍寶石般的眼睛。在落日的余暉里，那兩個瘦弱的身影，散發著金色光輝。

　　她，高高瘦瘦，六二班班長，在學校赫赫有名。可那貧困的家庭，總讓她覺得在同學面前抬不起頭。看著腳上破爛的鞋子，她的眼睛里掠過一絲無奈。她害怕被同學嘲笑，每次都要等同學走完，才肯從角落里走出來。

　　那張蒼白的臉上充滿了不安，身子在冷風中瑟瑟發抖。焦慮涌上心頭。正在她焦急之時，班主任碰巧走了過來“怎么還不回家？”拿一抹微笑似縷縷陽光。她不自覺地把腳往后縮，低下頭，強忍住淚水說：“我……我的鞋壞了。”

　　“來，孩子，脫下來，我給你補。小時候我還經常給自己修鞋呢，正好可以再練練手。”老師說著從教室的備用箱里拿出針線，扶著讓她坐在臺階上，輕輕為她脫下鞋，認真地縫補起來。星星慢慢爬過房頂，懸在她們的頭頂上。清幽的月兒披著一層五彩紗衣，如一位漂亮的新娘，緩緩地與深藍色的夜親吻在一起。那藍的.發綠的月兒把柔和的光輝撒在這兩個清瘦的身影上，這樣的風景真美！老師緊盯著鞋，手嫻熟地在空中揮舞。眼睛里散發著母親般的光芒。此時，她身上漸漸暖和了起來，鼻頭卻不覺一酸。她悄悄轉過頭去忍不住啜泣起來。晶瑩的淚珠悄然落下，在月光的映襯下閃閃發光。

　　“縫好了，凍壞了吧，趕緊穿上試試。”說著把鞋遞給了她。老師手扶著腰，緩緩地站了起來，嘴里還不停地嘟囔著：“老了，越來越不中用了”她趕緊上前攙扶起老師的胳膊。

　　明亮的星星，靜寂的校園，師生二人互相攙扶的身影，這便是她心中最美的風景。

六年級年的作文篇2

　　因為人發明了車，車又使得有了路的誕生，而路又便捷了人。所以人、車、路是息息相關的。但人為了便捷，依賴上了車，又因為車的過度使用，而壓壞了路。于是平日里的“三兄弟”在這一天吵了起來。

　　“車，你干嘛呀，把城市里搞得烏煙瘴氣。”人說。

　　“人啊，你怎么怪起我來了，要不是你天天往我肚子里灌汽油，日復一日，你們人開著我出去很方便，我肚子里的汽油卻是一大堆，你說，我怎能不排泄呢？”車說。

　　“你們倆不都一樣嗎，人在我身上扔垃圾，隨地大小便，還天天在路旁掛著重整市容的招牌，可實際呢，你們都做了什么？"路說。

　　人聽了，厭惡的說：“你也是的，都裂成了那樣，還給不給人走啊。”

　　路聽了，漲紅了臉，怒氣沖沖地說：“我任勞任怨的讓你們踩在腳下，你現在還說我的種種不好，車也不是好東西，以前的`天是多么的湛藍，空氣是多么新鮮，可現在呢？”

　　人、車聽了路的話，慚愧的說：“你說的沒錯，從今以后我們要攜手讓城市變得更好，不再有惡習!!!"

　　你看“三兄弟”又回到了以前，這不是很好！

六年級年的作文篇3

　　昨天下午，我正在寫作業的時候，聽見大門開了，隨后就傳來了爸爸"驚天動地"的聲音："朱翔宇~~~"我不耐煩地答應了一句："叫我干嘛，寫作業呢！"然后我就出去看了一下，令我驚訝的是，爸爸的旁邊還站著一個可愛的'小女孩，她就是我的小妹妹———戴奕。

　　戴奕妹妹的家在我們家廠旁邊，第一次見到她時的情景我仍然記憶猶新，一張瓜子樣的小臉蛋。一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了。令我欣賞的是，她特別有禮貌，一見到我就說："哥哥，你好！"從那以后，我們就成了好朋友，因為她比我小，所以，媽媽讓我要好好照顧她，所以我經常帶著玩耍，帶著她一起看書，教她一些電腦方面的知識。但是，我好久都沒去廠里了，所以，已經有一段時間沒見到她了，還真有點想她呢。

　　出乎意料的是，昨天下午爸爸竟然把她帶到我們家了。我終于有了玩伴了，激動不已的我趕緊加快速度把作業寫完。然后給她找了一本書，她看了一會之后，說："哥哥，我看完了，你陪我玩一會，好嗎？"于是，我就拿出大哥哥的風范來說："好的！"于是，我就帶她去小區里逛了一圈，給她講了講周圍的環境。回來之后，我拿出小電腦教她玩了會游戲。

　　快樂的時光總是如白駒過隙，很快戴奕妹妹在我家的快樂時光就這樣飛走了，今天早上爸爸媽媽把她送回家了。雖然，以后我們不會經常見面，但是，我相信我們的友誼不會減退。我們會一直都是好朋友，直到我們長大。

六年級年的作文篇4

　　有一個故事：一個被劈去一小片的圓想要找回完整的自己，到處尋找自己的另一片。由于不完整，它滾動得非常慢，但正因為如此，它卻觀賞了沿途美麗的風景，它可以盡情地和蟲子們聊天，充分地感受陽光的溫暖。然而，它的心愿未了，它還在一直尋找……終于有一天，它實現了自己的心愿，找到了自己的另一片，然而，作為一個完美無缺的圓，它滾動得太快，反而錯過了花開的時節，忽略了蟲子的存在，無暇感受太陽的溫暖。

　　多么有哲理的故事啊，完美與缺陷，盡顯在這淺顯而又簡單的一個圓的故事中。

　　很多人都認為，缺陷是不美的，無意義的，根本沒有存在價值。但完美就一定美嗎？我想完美之所以讓人羨慕，因為它是經歷過無數缺陷才鑄就的；而不完美之缺陷，是因為它正在向完美前進。當你拿著一把圓規，在潔白的紙上畫下一個完美的圓，你或許很高興，因為它看上去很完美，但你用放大鏡一看，其實還存在很多缺陷，所以完美和缺陷是互相依存的。

　　我們總是在追求一種圓滿，想擁有豪華的房，炫酷的車，好的工作……然而正因為追求這種圓滿，讓我們無法悠閑地享受生活中的樂趣。

　　我們渴望上最好的高中，讀最好的大學，想讀碩士、博士，當教授、工程師等等，這種對完美的追求卻讓我們忘記，學習本身的意義是享受學習的過程和快樂。在學習的路上迷失自己，真的很快樂嗎？

　　蘇軾云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這是在告訴我們什么事都不一定是一帆風順的。蘇軾又云：“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。”這是在向我們描述孤高自許、蔑視流俗的心境。張九齡“海上生明月，天涯共此時”使我們看到作者望著明月，想起在天涯海角的朋友的'景象。而我們現代人也說過：“月缺時我想你，月圓時我念你，無論月缺月圓，我都祝福你。”在這充滿詩意的語句中，我們不難發現圓與缺之間的美。

　　仔細想想，如果月亮永久是圓的，又有何美可言。古人更不會創造出這么優美又令人震撼的詩句，所以完滿的圓并非是唯一的和最好的選擇。只要你用心看待，就會發現不一樣的心境。

　　其實，“圓”是相對的，“缺”是絕對的；“圓”是暫時的，“缺”是永恒的；“圓”是最終的夢想，“缺”是無法逃避的過程……世界上充滿缺憾，我們不能一直逃避，應該試著勇敢對待，只有這樣，我們的人生才會完美。

　　圓與缺永遠在我們身邊，因此我們在前進的同時也別忘看看沿路的優美風景，你明白了嗎？

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