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六年級作文300字集錦【10篇】
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我們每個人的腦海里都會有一句話讓自己難忘，比如：堅持就是勝利；失敗是成功之母；虛心使人進步驕傲使人落后。我也有那么一句話，那就是“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”。
記得一次英語的`小測試，因為我學習馬馬虎虎，只得了52分。老師讓我回家給爸爸媽媽簽名。我心里想著，以我這60分不到的成績，媽媽肯定會發火。回家后，為了逃避責罵，我故意哭著對媽媽說：“媽媽，我的英語測試卷不見了。”媽媽見我聲淚俱下，沒多說什么，但我依然心虛得要命，生怕露出破綻。
在這以后的幾天里，我一直忐忑不安。最終還是受不了內心的煎熬，拿著測試卷去認錯。媽媽嚴肅地對我說：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。你以后可不能再做這樣的事了，做個誠實的人，明白嗎？”我慚愧地低下了頭。
通過此事，讓我明白了一個道理，那就是無論做什么事，都要實事求是，問心無愧，決不能自欺欺人。
六年級作文300字 篇2
我的媽媽是一位老師，她有一雙大大的眼睛，像小貓咪的眼睛，還有一個愛嘮叨的嘴巴，每天都和我吵架。就是因為我，本來溫柔可親的媽媽就變，卻變成了嘮叨大王了，其實我不該把媽媽惹得火冒三丈、咬牙切齒，下面，我為我的媽媽寫了一首小詩：
媽媽，媽媽，謝謝您！
謝謝您為我做一切的事。
那么是不是有了我就變的'這么惱怒？
是不是有了我就每天干工作糊涂？
那么你是否喜歡我？
但我是永遠愛你的！！
媽媽，我已經忍住不讓你發火，
但是我做不到，誰能幫我想想辦法？
媽媽，媽媽，我愛你，永遠愛你！
我媽媽很開心，因為我每天給她做精美的禮物，也幫她干過家務，但是也每天都惹她發火，我們兩個的氣壓不下去，那么怎么辦呢？同學們，你們能不能幫我想一個媽媽發火的辦法呢？
不過我犯了錯誤就對媽媽說：“媽媽對不起！”但是有時我媽媽實在是火降不下來，就不肯原諒我，我只能做賀卡給她了，不過我做的賀卡媽媽是覺對不會給我撕爛的，因為我做的再不好媽媽也是從我做的賀卡里感受到了我真的是非常想改正，媽媽就原諒我了。
我愛媽媽，媽媽也愛我，祝媽媽在工作上繼續加油，我已經長大了，謝謝你為我的照顧和關心！
六年級作文300字 篇3
文明時時刻刻在我們的身邊，我們也可以處處發現文明。我的同學——馬佰一他就是一個文明模范。
我和馬佰一到廣場上玩，正當我們玩的最開心的時候，只見一個人從我們的身邊走過，吐出一口惡心的.“痰”，差一點就吐到我的身上，然后若無其事地走了。我心想：這個人真缺德，我又不敢惹他，還是和馬佰一繼續玩吧!但馬佰一看到之后，對我說：“等一會兒再玩，你有衛生紙嗎?”我連忙說：“有呀!”隨后遞給了他。我問他：“你要衛生紙干什么呀?”他說：“我把痰給擦了。”我驚訝地說：“那么臟，它可能有病菌，多一事不如少一事，我們玩得正高興呢!”他笑著說：“如果我不擦,會有許多人踩上的。”說完，他走到痰的旁邊，用衛生紙一點點地擦干凈，然后送到垃圾桶里。“唉!這么臟你還擦?真是服了你了，我都懶地看一眼”，我不解地說。馬佰一沒有回答我的話。這時一群行人走了過來，有人說他很傻，也有人說他講文明。
過了許久， 他語氣沉重地說：“我要幫助社會和這里的人們，為雙城連創，出一點微薄之力。”我被馬佰一的話感動了，發誓要向他學習，不怕臟得精神。
我明白了，每個人都是愛文明的人，而且每個人都應該做文明人，社會需要文明。
六年級作文300字 篇4
本周，學校進行了半學期的期中考試。周一進行了英語考試，我提前把英語復習了一遍，考試時我胸有成竹，仔細地聽了聽力部分，完成后又認真地開始做筆試部分，沒花多長時間就做完了，我并沒有開始發呆或玩筆，而且一絲不茍地檢查起來。過了一會兒，我在檢測中發現了一個單詞好像拼錯了，馬上修改了。時間到了，我們交上了試卷。周四、周五又進行了語文數學檢測，我很有信心，覺得自己一定可以考好，我在做的時候很緊張，生怕自己會做錯。我檢查了一遍，時間正好到了。
張老師發英語試卷了，我滿懷期望，老師報到了我，劉源98分，我頓時像一只小鳥一樣高興地跳了起來。我心里很高興，臉上也帶著成功的喜悅，而有些成績差的`同學，呆呆地坐在椅子上，愁眉苦臉。我的數學獲得了91分，語文考了90分。
通過這次期中考試，我覺得在平時就要掌握好各個知識點，考試前認真復習，考試中不要緊張，做完后要仔細檢查，這樣，你就會獲得較好的成績。檢測之后也讓我了解了自己哪門學科存在的不足之處，我將不斷努力，爭取在期末階段獲得更大的進步。
六年級作文300字 篇5
周末，我、媽媽和維力佳的小朋友們一齊去方水鄉西林村摘草莓，我起了一個大早，這天的天氣可真好啊，天氣晴朗、風和日麗。正適合出游。
懷著無比高興的情緒坐在前往西林村的'公交車上，迫切地想看到草莓就是怎樣生長感覺時間過的這慢啊，真想一下子就到目的地，和大自然來個親密接觸。不一會我們就來到了西林村，映入我眼簾的就是一片片的草莓地。
走到草莓地里，我發現草莓就是長在緊貼地面的小草上的，然后我和小朋友每人拿著塑料袋，開始在地里摘草莓了，我精心的挑選了一個又大又紅的草莓，顧不上洗、顧不上擦就放進嘴里，“真甜啊”！
第一次見到草莓生長的樣貌，第一次自己親手采摘草莓，讓我收獲了許多，既大飽口福又增長了見識，我告訴媽媽：“我以后還想多參加這樣的活動！”
六年級作文300字 篇6
我的家鄉在臺州椒江，椒江是個很繁華，很美麗，經濟很發達的一個城市。
那里有山有水，有海有魚，空氣清新甜潤，特別美麗。椒江還有名勝古跡，歷史悠久的海門老街。
海門老街古色古香，非常吸引人，里面的房子都是木頭做的'，而且是古代的樣子，地都不是水泥地，而是，石板路，這你一定想不到吧！現在還是那么老式。你想知道為什么嗎？我告訴你，因為這里不是海門老街嗎？老街，老街，名字也是老街，所以，里面的東西也是古色古香的嘛！海門老街里面賣的東西好多，點名叫做：狀元樓、佛緣閣、賞瓷軒、家之緣……，這些都是賣東西的，而且，賣的是古董，還有一個地方叫做海門港史什么館，哎！瞧我這腦袋把名字都忘了，反正這個就是表示紀念的，里面有成立新中國的照片。門口這個地方有一塊石板上面寫著：名諺道：在山靠山，在水靠水。”
老街的房頂上一個個燈籠連起來就像一串串冰糖葫蘆。每一個房子的屋頂尖尖的，就像一個個小女孩的頭發一樣甩來甩去。到了晚上，燈光點綴著房屋美麗極了。
這就是椒江的海門老街，古色古香，非常有名，希望你們能來椒江的海門老街做客，我等你哦！
六年級作文300字 篇7
在我們平凡的生活中總有一些令我們感動的事。
星期一那天早晨我要去上學，媽媽說今天有雨，讓我帶著傘，我看了看天，天氣這么好，怎么會下雨呢？我不聽媽媽說的話，一溜煙的跑出去了。
快到中午放學了，鈴聲響了起來，看了看教室的窗戶外邊啊怎么下雨了，傾盆而下，想起媽媽今天早晨說的話，真后悔啊，帶了雨具的同學紛紛都跑回了家，其他人也被家長一一接回家了，而我呢，爸爸在外地，媽媽還在感冒，沒有人會來接我的，我一個人呆呆的坐在教室，又急又餓，望著外邊的傾盆大雨嘩嘩的下，我不由自主的哭了起來。
這時傾盆大雨中出現了我最熟悉的身影，哦，是我的媽媽，狂風中夾著大大的雨，好像要把媽媽吞了似的，媽媽掙扎著向我走來。
女兒快過來，媽媽邊說邊脫下身上的雨衣，披在我的身上，此時傾盆大雨越下越大，媽媽都快成了落湯雞了，看著媽媽身上全濕透了，我不禁的又哭了起來。
媽媽說：以后要聽話，我說：媽媽我會聽話的.，嗯！真是我的乖女兒！
媽媽的愛讓我的心靈受到百般的感動，我以后要好好學習，以后回報媽媽對我的愛，媽媽，我永遠愛你。
六年級作文300字 篇8
《西游記》是我們家喻戶曉的四大名著之一，這本書的作者是吳承恩。它曾被拍過電視劇、電影、動畫片……《西游記》主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、悟凈、東海王子師徒五人千山萬苦，經過了九九八十一難，終于取得真經，得道成佛。“無論遇到什么事情，只要你勇敢、努力的走下去，最后，老天報答你的結果，自己都會覺得很高興，很滿意。《西游記》給我們的最大啟示不也是這個嗎？有很多人，有的.想當醫生，有的想當老師，有的想當老板……俗話說：“有志者，事竟成”，你不能光有理想而不付出實際行動啊！已經有蠟燭照亮了夜晚的大路，也已經邁出了第一步，但如果站在原地不動，只會憑空想著自己的夢想，你的夢想永遠也不會實現啊！《西游記》中的悟空有七十二變、火眼金睛、十萬八千里的本事。還有如意金箍棒做武器，別提多神氣了。更令人佩服的是孫悟空對師父的一心一意，難道不值得我們向他學習嗎？有志者，事竟成。《西游記》是我們每一個人必讀的好書。
六年級作文300字 篇9
一天，小鴨子和伙伴們約好在森林里玩捉迷藏。突然，小鴨子掉進了一個又大又深的坑里。這個坑太深了，小鴨子怎么也爬不上去，它大聲地叫嚷著：“救命啊！救命啊！”
遠處的小動物們聽到喊聲后，急忙趕來了。這時，小猴靈機一動，把小象叫來了，他對小象說：“小象，用你的鼻子把小鴨子卷起來吧。”于是，小象跑到大坑旁，伸長了鼻子，可是那坑太深了，小象的鼻子根本就碰不到小鴨子。
這個辦法不成功，小猴看了看小熊。突然，小猴跳起來：“有辦法了！”他把小熊叫來了，他對小熊說：“你用你的.水桶舀水灌滿大坑，讓小鴨子浮起來，他就可以爬出來了。”小猴覺得小熊一個人不夠，就算灌到天黑也灌不滿，于是，小猴又叫小象來和小熊一起灌水。小猴又看小鴨子在大坑里太害怕了，就叫小鳥去安慰一下小鴨子。
漫長的兩個小時終于過去了，大坑里的水全灌滿了，大家松了一口氣。小鴨子慢慢地爬出來了。“謝謝，謝謝你們救了我！”小鴨子感激地說。“不用謝，我們是朋友嘛！”伙伴們謙虛地說。于是，他們就高興地玩了起來。
六年級作文300字 篇10
每個人都有自己五彩繽紛的理想，有人想當科學家，有人想當畫家，然而我的理想就是當一名優秀的山村教師。
每當我在電視看到偏遠山區那些上不起學，讀不起書的孩子，就十分同情他們，想要幫助他們。他們每天都要走十幾里山路來到學校上課，中午他們只能吃咸菜，啃干膜，晚上又要走十幾里路回到家里，每當看到這些，我的心里就非常難過。我們都是同齡的孩子，為什么我們能在寬敞明亮的教室里享受獲得知識的快樂，而他們只能在狹小黑暗的教室里學習？這對于他們來說，公平嗎？從他們那一雙雙水汪汪的眼睛中，我看到他們渴望學習，渴望學到知識。看到這些我暗下決心，長大后當一名山村教師，到那遙遠的地方去教書，讓那些山里的孩子和城里的孩子一樣，在知識中成長。
為了實現我的理想，我要好好學習，認真聽老師講課，將來把我學的知識，用我那“三寸不爛之舌”全部傳授給山區的.孩子，我還要讓他們走進語文的樂園，數學的海洋，英語的世界。讓他們走出大山，去看看外面的世界，這就是我的理想。雖然這個理想不算偉大，但在我心里是神圣不可侵犯的，我會為了我的理想一直奮斗下去。
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