六年級作文7篇【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級作文7篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
海州灣旅游度假區(qū)是連云港市著名的景點之一，特別是那里的海灘，它以獨特的魅力，吸引了成千上萬的中外游客。暑假的一天，我們一家人來到了這里游玩。
走近海灘，展現(xiàn)在眼前的是一望無際的大海。它不像平日那么平靜，洶涌的波濤狠命地拍打著岸邊的巖石，水花四濺，發(fā)出震耳欲聾的聲響。海面上，被大浪沖擊著的各種船兒，像喝醉酒似的，歪歪斜斜，在波峰浪涌中時起時伏。
我們迎著帶有咸味的海風(fēng)，踏上了海灘。海灘上玉屑銀末般的西沙，金燦燦亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著我們的腳板。誰都想捏一捏、團一團，將他揉成韌韌的面……藍(lán)天下，我們和游客們美美地享受著海灘給予的這種感覺。就在我完全被陶醉的時候，突然，我的腳邊一動，定睛一看，原來是一只顏色與沙子差不多的小螃蟹正沖出沙層，在悠閑地爬著呢！“對，捉個小蟹玩一玩。”一個突生的想法促使我悄悄地跟著爬行的小蟹，誰知，那個小家伙還害羞呢，機靈地鉆進(jìn)了沙洞里。我趕緊用力地往沙里挖，可是，里面什么也沒有。我疑惑不解，問剛走過來的媽媽，媽媽說：“我不是給你講過‘狡兔三窟’的故事嗎？你想想看。”我眼珠一轉(zhuǎn)，馬上明白過來：“那些沙洞不是和兔窩一樣，里面的洞與洞是相通的，螃蟹早就從旁邊的洞里逃走了！”媽媽直夸我聰明，我得意得笑了起來。離我很遠(yuǎn)的大姐在前面大聲嚷什么？我細(xì)心一聽，噢，她讓我去揀貝殼呢！我趕忙跑過去，那兒的貝殼顏色鮮艷，形狀別致，在陽光下一閃一閃的'，漂亮極了！好像是大海的女兒專門為我們精心設(shè)計的。我望著這層層疊疊、色彩斑斕的貝殼，仿佛自己變成了貝殼王國里的一位特殊的客人，在這晶瑩剔透的宮殿里，專心地挑揀著、欣賞著……
“瀟瀟，快來看海蛇，”媽媽的叫聲打斷了我奇妙的幻想，我跑去一看，真的是一根小手指般粗的海蛇。我挽起袖子準(zhǔn)備去捉，大姐一把扯住我說：“不要捉，海蛇是很毒的，要是被它咬了，那可不得了。”我只好乖乖地站在一邊，不忍地望著小海蛇游進(jìn)蔚藍(lán)色的大海中。
后來，我們在海灘上堆沙子、照相、相互嬉戲著……直玩到太陽完全被大海吞沒，才依依不舍地離開了。在海州灣游海灘真愜意！
六年級作文 篇2
正直八月炎熱之際，讓人透不過氣的日子里，但是在這里我們則要進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。
熱風(fēng)掠過，讓人的喉嚨喘不過氣來，似乎整個大地都在熱風(fēng)中燃燒。風(fēng)吹過樹葉，便將葉子逼上了死亡的角落，枯黃，無力，蕭蕭落下，一切都是那么自然。
太陽火辣辣地烤著大地，站在太陽底下，都大汗淋漓，何況又在太陽底下訓(xùn)練，但這樣依然阻止不了我們軍訓(xùn)的腳步。有時在訓(xùn)練時還有幾個俏皮的同學(xué)在那里講悄悄話，不料教官的眼睛一閃，就被抓了個正著，當(dāng)然少不了小小的懲罰，不過心里卻依然充滿著喜悅。
教官地喝呼聲，樹上的蟬叫聲，葉子的沙沙聲，整齊的腳步聲，一切都是那么自然。
“要下雨了”，不知從那里傳來的聲音，打破了著平靜的水波，但是片刻便靜了下來，沒有人去過問此事。不一會天下起了小雨，嘩啦啦嘩啦啦。打在草叢里，打在樹葉上，打在學(xué)生、老師、教官的頭上。沒有一個人去討論，反而頭上到有了幾分愜意。
烈日下，烈日下，烈日下，陽光總在風(fēng)雨后，
大漢淋漓；我們奮斗；我們是兵；不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能彩虹。
風(fēng)雨中，風(fēng)雨中，風(fēng)雨中，付出了才有收獲，
滿身是水。我們努力。我們也是兵。今天的.付出，
烈日下，烈日下，我們播下了，是為了明天的收獲。
堅持不懈；我們戰(zhàn)斗；我們從來沒有播種過的種子；播種新種子，
風(fēng)雨中，風(fēng)雨中，我們收獲了，放飛新夢想。
持之以恒。我們拼搏。我們從來沒有收獲過的果實。相信明天會比今天過得更好。
歡樂、炎熱、風(fēng)雨、汗水、疼痛、喜悅，這些往往最常用的詞，就是最真切的感受。
烈日下風(fēng)雨中，我們長大了。
六年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在河北省靈壽縣，靈壽縣城是一座著名的歷史文化古城，至今己有二千多年的歷史了。戰(zhàn)國時期，中山夾居燕、趙、齊三大國之間，是個“方百五里”的小國。東依東嶺崗，西靠赤岸嶺，南瀕河，北枕坡，其形若箕，城居箕里，整個城池為鳳凰展翅，朝陽騰翔。中山國其疆域雖小，武力卻很強盛，地位僅次于七雄，而與東周、宋、衛(wèi)并稱“千乘之國”；中山國其疆域雖小，但當(dāng)年的建筑規(guī)模宏大，裝飾十分奢華；中山國其疆域雖小，但手工業(yè)技術(shù)非常精湛，陶器、青銅器、鐵器、骨器、玉器、貨幣鑄造等技術(shù)都十分醇熟；當(dāng)然，這些考古成果，讓我對家鄉(xiāng)的認(rèn)識僅僅停留在文字上。真正讓我喜歡上她，愛上她的，還是她淳樸的民風(fēng)和濃郁的鄉(xiāng)情。
前年，爸爸媽媽在靈壽城關(guān)鎮(zhèn)的老宅基地上蓋起了二層樓房，這也讓我和家鄉(xiāng)有了肌膚之親。每次回老家，剛下車，坐在胡同口的奶奶大娘就會熱情地招呼我們，幫我們把東西搬下車、扛進(jìn)家。不一會兒，就會有人送來剛剛采摘下來的新鮮蔬菜，或者哪位嬸子大娘剛蒸好出鍋的熱氣騰騰的包子。每當(dāng)這時候，媽媽總是不好意思地推脫，可是爸爸總會說：“拿著吧，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，有啥不好意思的。”媽媽也會把我們帶回去的零食、玩具分給左鄰右舍的`小孩子。
蓋房子時，爸爸想把房頂充分利用，開辟成菜園。可是種菜的土運上去、平整好了，卻犯愁了：我們不能每天回去，菜種上了，誰來管理？正在爸爸一籌莫展之際，鄰居大娘似乎看出了爸爸的心思，跟爸爸說：“三兒，別犯難，我守得近，替你們照看著。”這回輪到爸爸不好意思了，可大娘說：“也就是一早一晚的事兒，有啥嘛！”有了大娘的照看，一年來，我家房頂?shù)男〔藞@郁郁蔥蔥，生機盎然！我第一次知道了，谷雨前后種瓜點豆；我第一次知道了韭菜可以一茬接一茬地長；我第一次知道了圓白菜和菜花需要人工捉蟲；我第一次知道了西紅柿、黃瓜、豆角都需要搭架；我還知道了采摘茄子時最好用剪刀剪下，不然很容易被扎到手……
每次在那一片蔥郁的菜園里穿梭，腳下的泥土都會把家鄉(xiāng)的氣息傳遞給我；每次把新鮮的蔬菜拿回石家莊的家里，心心念念的都是家鄉(xiāng)人粗糙的手掌和爽朗的笑聲。
六年級作文 篇4
在四年級的時候，老師為我們布置了一項特殊的作業(yè)——保護(hù)一個生雞蛋。如果我們在這一星期內(nèi)雞蛋沒有損壞，那么我們就圓滿的完成了這項作業(yè)。
我猜想老師是想讓我們把雞蛋變成小雞。所以回到家，我拿了一個生雞蛋，又找了一個四四方方的小盒子，就在小盒子里鋪上了一些棉花，又在棉花上鋪了好幾層衛(wèi)生紙，然后把那個生雞蛋輕地放在上面，又在生雞蛋上放了幾層衛(wèi)生紙和一些棉花，這樣雞蛋一定能感到溫暖，當(dāng)然也不會壞了。
第二天，同學(xué)們都帶著自己的雞蛋來到了學(xué)校，原先嘻嘻哈哈的同學(xué)們今天都變得小心翼翼，生怕自己的雞蛋會被摔壞。但個別調(diào)皮的'同學(xué)，還是拿著自己的雞蛋在教室里顯擺。突然，他的手一滑，沒有接住，雞蛋就“啪”的一下摔在地上。我們看到了，更把雞蛋當(dāng)成寶貝小心翼翼的護(hù)著。在學(xué)校里，我把雞蛋放在有陽光照到的地方，回到家，晚上寫作業(yè)時，我就把它放在臺燈下，就連睡覺時，我都把它放在床頭柜上，生怕離開我，它會有什么閃失。
就這樣，四、五天過去了，雖然雞蛋沒有損壞，但我所想的小雞還沒有孵出來，我很著急，把它放在了陽臺上，希望太陽能幫助雞蛋孵出小雞。但很不幸，雞蛋被正在澆花的媽媽不小心碰掉——摔壞了！唉！我付出的心血就這樣被白白浪費了！
事后，我好奇地問媽媽為什么雞蛋孵不出小雞來，媽媽說：“小雞不是想孵就可以孵出來的，老師給你們布置這項作業(yè)的目的就是為了讓你們能理解父母對你們的一片苦心。”
哦，我若有所思，真正明白了這項作業(yè)的重要意義。
六年級作文 篇5
問便世間,有誰不知道“奧運”是什么?奧林匹克運動會在全球范圍都是“赫赫有名”的，老人小孩都對它充滿熱情。
振奮人心的日子還剩285天就要到來。想當(dāng)年北京申奧成功時，整個國家的人民都亢奮起來，漫天都是繽紛的煙花，空氣被帶著沸騰起來，可見奧運是扎進(jìn)了人們的心，大家對它也非常重視。
現(xiàn)在，我還小，不能去參加奧運會，但是我可以用我的行動去迎接奧運，看看我們的城關(guān)小學(xué)，看看我們的旬陽，看看我們的身邊，隨處都是垃圾，根據(jù)這一缺點我們可以去向大家宣傳奧運讓大家保護(hù)我們周圍的環(huán)境，因為我們的旬陽也有“一江清水送北京”的行動。而我們小孩則可以在剩余的時間去拾垃圾，用我們的旬陽最好的風(fēng)貌去迎接去迎接奧運；這是環(huán)境迎奧運，而我們應(yīng)該好好鍛煉身體保養(yǎng)好我們的身體，用我們最好的體質(zhì)，最好的狀態(tài)去迎接奧運，我們的身邊也有很典型的例子，如我們院子的龍玉秀阿姨每天早上都堅持不懈的去長跑，并在陜西農(nóng)名運動會上獲得了長跑一等獎。這不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎？還有許多例子我就不一一說了；現(xiàn)在的中小學(xué)一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的.存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
為了年的奧運會，國家出了我們無法想象的大量資金，一面是綠化，一面是建設(shè)，對于發(fā)展中的我國來說這八年絕不算富裕。我們能做什么？讓我們用最好的環(huán)境，最好的體質(zhì)，最好的文明風(fēng)貌去迎接，迎接奧運！
六年級作文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你知道嗎？有一個國家，它有著悠久的歷史、有著端莊的文字、有著不改的容顏；這里的人們，黑眼睛、黃皮膚，他們是祖國的希望，是龍的傳人。他們創(chuàng)造了一個又一個神話。他們是中國人！
遠(yuǎn)近聞名的紫禁城，是明清兩朝的帝王之家。它是世界之最，他是中國古建筑的杰作。乾清宮、坤寧宮、養(yǎng)心殿、御花園，看著一張張金瓦紅墻、富麗堂皇的故宮圖片，就讓我難以忘記它的容顏。
“不到長城非好漢！”中國的`萬里長城規(guī)模宏大，被譽為古代人類建筑史上的一大奇跡。它像一條長蛇，更像一條巨龍，貫穿全國，把五十六個民族的心也穿在了一起。
這是龍之國度，更是地大物博的國家。這里的湖光山色，總是那樣耀眼。安徽黃山，山明水秀，集泰山之雄偉、華山之險峻、衡山之煙云、峨眉山之秀麗等名山之長。
人們都說“桂林山水甲天下！”桂林是著名的風(fēng)景游覽城市、歷史文化名城。古老而美麗的土地被悠久的歷史孕育了富饒的文化。
除了故宮、長城、黃山、桂林山水，還有水波瀲滟的杭州西湖，“人間天堂”蘇州園林、地靈人杰的長江三峽、“天池”日月潭、樸素淡雅的承德避署山莊、威風(fēng)凜凜的秦兵馬俑。它們在一起被譽為“中國十大名勝古跡！”
我們是祖國的花朵，為了我們手中的接力棒，為了我們肩上擔(dān)負(fù)著的重任，我們要好好學(xué)習(xí)，為了祖國、為了祖國的錦繡河山而奮斗。
中國，一個昌盛的泱泱大國，它像一個繁華的大都市，里面應(yīng)有盡有；又好似一副五彩繽紛的巨大畫卷，這幅畫卷將永遠(yuǎn)在我心中！
六年級作文 篇7
我喜歡春天的百花齊放、鶯歌燕舞；我向往夏天的生機盎然、烈日當(dāng)空；我憧憬冬天的銀裝素裹、玉樹瓊枝；但我更迷戀秋天的天高云淡、金桂飄香的童話。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。”在這樣的一首詞中，我與秋天開始約會。一說到秋天，人們肯定會想到秋季最有代表性的花——香飄十里的桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)，好似一把綠色的巨傘。葉子是橢圓形的，好似一只只綠色的眼睛，將秋天的美景盡收眼底。樹葉油亮亮的，像涂了一層蠟似的'。桂樹上最引人注目的莫過于桂花了。綠葉中零星地點綴著桂花，好像許多小星星調(diào)皮地眨著眼睛，又像一顆顆金色的鉆石閃耀著迷人的光芒。桂花真香啊，香得我的鼻子都要掉下來了；桂花真小啊，小得我都要瞇起眼睛才能看清它的廬山真面目；桂花真美啊，美得好像是仙女姐姐一不小心灑下的金粉，亮閃閃的。桂花是那么素雅，那么大方，那么充滿生機。尤其是它那濃郁的幽香，幾乎滲透了每個空氣分子。怪不得古人說：“不是人間種，疑是月里來。”
雖說桂花香飄十里，但優(yōu)雅的芙蓉花也毫不遜色。遠(yuǎn)望，芙蓉樹像一把大傘，而花朵就像停在傘上的小蝴蝶。近瞧，葉脈清晰地映在葉子上。咦？葉子上到處是亮晶晶的東西，像許多小露珠，但怎么摸也抹不去，在陽光的照耀下銀光閃閃。芙蓉花有的含苞欲放，是一個花骨朵，有的半開半合，像只小酒杯，還有的舒展開了自己的身體，向人們炫耀它婀娜婆娑的舞姿，美麗極了！
田野上，高粱紅成一片，像熊熊燃燒的火焰，傾吐著豐收的喜悅。向日葵低下頭，把成熟的心事展示給大地。果園里，蘋果娃娃像喝醉了酒似的，沉甸甸地掛在枝頭。柿子兄弟在樹上侃侃而談。害羞的香蕉妹妹在葉子身后怯怯地向我們微笑。紫紅的葡萄炫耀著誘人的風(fēng)采。一片欣欣向榮的景象。
秋，是個豐收的季節(jié)，也是個萬物肅殺的季節(jié)。瓜果在秋里落蒂，百花在秋里凋零，萬物在秋里失去了生命的璀璨。
聆聽秋律，秋的旋律是狂熱后的寧靜，是浮華后的淡定，是悲涼后的清醒；秋的旋律是七夕牛郎會織女的期盼。是八月十五嫦娥奔月宮的暢想，是九九重陽賞秋菊的婉歌······秋，我隨著輕風(fēng)飛到你身旁，親吻你冰涼的臉龐，輕撫你如瀑的秀發(fā)，在你的耳畔淺吟細(xì)語······
紅葉醉了山野，霜雨寒了風(fēng)月，稻穗黃了田園，秋水肥了螃蟹。秋似一首清靈的詩，如一曲悠揚的歌，像一幅絢麗的畫。賞美景，聞花香，嘗碩果，我深深地戀上了秋——這個美麗的季節(jié)！
【六年級作文】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級作文04-07
六年級作文06-29
六年級作文(精選)08-30
六年級作文（精選）08-22
六年級的作文[經(jīng)典]08-23
(精選)六年級作文08-10
【經(jīng)典】六年級作文08-10