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（優）六年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
我又來到了樹下，回到了那片只屬于螞蟻的世界。
我先前放在那里的剩餅，已被螞蟻中的搬運工們帶走了一半，在另一半上，仍有許多螞蟻在忙碌，他們分工明確，秩序井然：切割師傅分布在餅的四周，負責把餅切割成一小塊一小塊的，遞給在下面等待的搬運工；搬運工們將食物背在背上，向前走；倘若遇到略大一點的餅塊，則會有兩個甚至三個的螞蟻搬運工將餅塊抬回去。螞蟻是多么的團結，多么的和諧��！
我的目光追隨著一只背著顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧！它冷靜的辨別方向，小小的腦袋飛速的思考著。它不斷的左拐右拐，仿佛在和謎一般的草莖斗智，終于，在不懈的努力下柳暗花明，回到了屬于螞蟻的地盤。
螞蟻開始多了起來，那只機敏的螞蟻不斷的打招呼，時不時的.與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一只螞蟻最為特別，它輕輕的將冰塊從那只機敏的螞蟻身上拿下來，放到自己背上，然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一個下午腿上的酸痛把我從無限的暇想里喚回來。螞蟻的團結，機敏，智慧……組成一幅和諧的畫，使我的心久久難以平靜。
六年級的作文300字 篇2
我這個人平時膽子挺大的，可一上臺表演就渾身發抖 。
月 號那天，學校要舉行“學雷鋒，創新風” 的演講比賽，學校要求每班選兩名代表參加，我有幸成為其中的一員。
下午，老師把我們叫去，告訴我們明天就要比賽了，她找了一些材料讓我們組織一下然后背下來，還要有表演動作, 還要朗誦的.有聲有色，這下我可傻眼了。我望著那一篇篇演講稿不知所措，但我一想到不能辜負老師的一片好心，就決定要認真做好這件事。
幾天后比賽開始了，我坐在臺下心里就像“十五個吊桶水——七上八下。”臺上的一切我哪有心理聽啊。 輪到我了，我走上臺。只見臺下黑壓壓的一片，霎時我渾身 發抖，腦子里一片空白。我望著老師，老師正用鼓勵的眼神望著我并向我點頭，我努力使自己鎮靜下來，心想：決不能辜負老師的一片苦心，我試著放松自己，把下面的人都當做木頭，鼓起勇氣開始演講。我演講完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。
我得了第三名，我有點失落。老師走了過來輕輕地對我說：“沒關系，你已經盡力了，你得了第三名已經很了不起了�！甭犃死蠋煹脑捨沂娣嗽S多。
這就是我難忘的“第一次”，這不僅讓不僅訓練了我的膽識，還讓我懂得了“堅持就是勝利�！�
六年級的作文300字 篇3
兒時，我很少外出。那是，家里只有電視還“茍延殘喘”著。父親見我有如籠中困獸，搖了搖頭，嘆息道：也是時候了……
在那晚，我便看見了一個“怪東西”：正正方方的腦袋，雪白的。發光的黑色屏幕，使人眼花繚亂，他只有一只“手”，一只“腳”，“手”任人擺布�！澳_”的膝蓋處還有一盞一按就亮的燈。它沒有嘴，但可以說出話來，那時我有些好奇——它沒嘴不可能說話呀？現在我才知道，它的秘密，原來，它背后有兩個音箱。我還發現，爸爸對它還愛不釋手哩！我不時對它亂鬧一氣，按下這建，砸下那建，它也不生氣，只是“嘟嘟”的小聲警告罷了，偶然一次，我抬頭看它，發現，它的臉上帶著母親的慈祥……也許，那時的慰藉也只是看著電腦上的動畫片了罷！
我漸漸長大了，電腦就更離不開我了。只記得那次我正在做作業，卻遇上難題，去問爸爸，只見他皺起眉，思量了好一會，說，用小學的`方法他不會。我急了，忙讓爸爸再想想，不想，他卻說，讓我自己想。我木訥了，又氣又急，這時，我靈機一動——還有電腦呀！馬上，我坐到忙活開來，不一會，我便查到了這道題的答案。哈，已后我就不用再“勞駕”爸爸出馬來！
電腦我的知音，你是我的一個夢，近在眼前，遠在天邊。
六年級的作文300字 篇4
我的家鄉在義烏，這里一年四季的風光秀麗，特產豐富，我很愛我的家鄉！
春天來了，小草探出了腦袋，公園里的花兒爭鮮斗艷的。陽春三月，我們一起跑到廣場放風箏，給家鄉穿上了一件件五彩斑斕的衣裳。道路兩旁一叢叢黃色的迎春花給家鄉的春天帶來了無限的風光。
我喜歡夏天的花，夏天的雨，夏天的荷，夏天的果，夏天的夜色，夏天是最充滿活力的一個季節。
金色的秋天來了。田野里，稻子成熟了，桔子黃了，香甜美味的甘蔗也成熟了。金黃的田野里到處散發著迷人的香味。小朋友們跟著大人到鄉下采野果子，吃著香甜美味的甘蔗，真是開心極啦！
冬天到了，道路兩旁梧桐樹的葉子都凋謝了，紛紛揚揚的大雪給它披上了銀裝，大地也成了銀白色的世界。小朋友們呵著凍得通紅的'、像紫芽姜的小手，一起堆著雪人。過年了，城里城外到處都是喜氣洋洋的，道路兩旁都掛起了一串串像糖葫蘆的大紅燈籠。讓我們感到冬天也溫暖。一陣暖暖的甜甜的香氣撲鼻而來，原來是我們家鄉的特產——紅糖。
我愛我的家鄉，不僅物產豐富，而且還有一個世界聞名的小商品集散中心——中國義烏國際商貿城。我為自己是義烏人而感到無比驕傲和自豪！
六年級的作文300字 篇5
車輪碾過了70、80后的足跡，時間軸專向了90年，開始了屬于90后的年代。
90后的我們，充滿想象力，我們常常想象月亮、星星能與我們對話，我們把一片片飛舞的樹葉想成追夢的翅膀，我們也愛把周圍一切物體想象成有生命的，想象它們會對我們說的話。
90后的我們追逐著夢想。堆積如山的'作業，難背的公式，拗口的英語不會將我們打垮，我們努力學習，我們知道自己正追隨著自己的夢想。我們像一艘艘帆船，堅定地向前駛去。
90后的我們充滿自信�！拔乙欢茏龅剑 �，“我一定是最好的！”，“比賽我們班一定能得第一！”這些肯定的語句在辦理經常聽到。這種獨一無二的自信使我們更勝一籌。
90后的我們，天生樂觀。我們以樂觀的態度對待身邊發生的一切事。我們樂觀的認為所有困難全會化解。我們樂觀的看待整個世界，甚至覺得這個世界是不會有壞人的。我們都說自己是“樂天派”，這個詞也成了90后的代名詞。
這一個個的特點組成了我們——快樂、樂天、堅強、自信的90后�？矗覀冋R地仰望著天空，跟著天使說：“我……是……90后！”。
六年級的作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭，在我腦海的記憶深處，九歲時一次生病的情形像過電影似的常在我眼前浮現。
記得那是我上三年級的一天，凜冽的寒風整整刮了一天，接著又下起了大雪。
大片大片的`雪花從空中紛紛揚揚的落下來。寒風夾著雪花劈頭蓋臉地向人們襲來。夜深了，我突然發高燒，媽媽讓我吃了兩片藥，可過了好長一段時間，還沒退燒，媽媽一夜沒睡，在床邊守護著我。好不容易 挨到天亮，媽媽要帶我去醫院。打開家門，只見外面還在下著雪，這時媽媽的胃病突然犯了，疼得腰都直不起來了。媽媽怕我看見，'偷著'吃了兩片藥，裝著諾無其事地樣子去拿車子。我說：'媽媽，別送我去醫院了，打電話讓爸爸送我去吧。'媽媽說：'不了，這樣會打擾你爸爸工作的。'媽媽堅持送我去醫院，我沒辦法，只好跟媽媽去了。媽媽忍著痛騎上車，我坐在車后面。媽媽艱難地向前騎。騎了一個多小時，快到醫院了，媽媽卻暈到了，頭撞在路邊碎磚頭角上，鮮血染紅了地上的雪。我嚇得哭了起來，這時在幾位過路阿姨的幫助下，把媽媽送進醫院?? 這塊傷疤至今留在媽媽的頭上，雖然不好看，可它能讓我知道母愛是無與倫比的。
六年級的作文300字 篇7
要說我們班誰能獲得“寫作章”，那非“作文天才”甘芷嫣莫屬了。
甘芷嫣中等身材，能說會道，加上一雙炯炯有神的大眼睛，豐富的想象力， 這一切都像是為寫作而生的。
說起甘芷嫣，我們班個個都會豎起大拇指。她不僅平常能說會道，一到了寫作課，全班同學都陰沉著臉，而她卻興高采烈，神采飛揚。在寫作課上，老師叫同學們起來讀自己寫的作文，每次都只有幾個人起來讀，當然，也肯定少不了她啰！她每次寫作文都一絲不茍、專心致志的，所以她每次作文都是我們班寫得最好的。
甘芷嫣之所以作文寫得好，是因為她每天都帶一個小本子和作文書，一有空閑時間就在作文書上摘抄好詞好句，還經�？匆恍┳魑臅�，所以她作文才寫得很好。每次語文考試的時候，她的作文分幾乎都能拿到滿分。記得有一次語文考試，她的.作文竟然寫離題了，當試卷發下來的時候，她當場就傷心地哭了起來。從那以后，甘芷嫣更加嚴格地要求自己，她這種追求完美，力求最佳的精神值得我們學習。
聽了我的介紹，你是不是也覺得甘芷嫣是“寫作章”當之無愧的人選呢？那就趕緊投她一票吧！
六年級的作文300字 篇8
“嘟嘟”“嘀嘀”“噠噠”“嗚——嗚——”汽車的喇叭聲令人們心煩意亂、焦躁不安。我向窗外一看，車隊好似一條巨龍從天而降，前不見頭，后不見尾。這時，有些坐在車里要上學的孩子跺著腳，哭鬧著說：“如果這樣下去，我上學遲到，會被老師罵得！”急著去上班的家長也生氣地說：“這要等到什么時候呀，如果遲到，會被開除的！怎么辦呢？” ……
此時此刻，我多想發明用巨大翅膀的汽車。如果遇上堵車，司機只要按一下寫著“伸”字的按鈕，汽車就伸出一對大翅膀，再大聲說一下“飛”，汽車就“撲哧”一聲飛了起來。如果到你想去的'地方，就按一下寫著“縮”字的按鈕，汽車就慢慢下降，著陸時就縮回翅膀。
據相關部門統計，我國20xx年1——10月，有547起交通事故，死于交通事故的有2500人。
我多想發明一種有機器手的車，如果交通事故就要發生時，司機就說一聲“救”，機器手就迅速伸出來，將車或行人給轉移。
有了這種超級的汽車，我們可以放心出門，平安回家了！
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