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六年級作文300字9篇（優秀）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
每個人都需要快樂，但快樂只是一種瞬間的反映。有時存在心理狀態下，有時只是一種外部體現。
面對人生的快樂與煩惱，快樂時我放聲大笑，煩惱時我大聲吼叫，這就是一個想擁有快樂，對快樂充滿渴望的心靈寫照。
你想擁有快樂嗎？快樂就像真誠的使者在擁護你；像蜜蜂的甘甜在潤著你的喉嚨。無數的渴望者在追求這甘甜與芳香，而我追求的是真情的快樂以及和朋友的趣事。作為一生的追求，這是一種快樂的體驗。
快樂的體驗很多。例如：和朋友經歷了一次爬山，摔跤了幫助你站起來，能體會快樂，是一種真誠的幫助的快樂。快樂是親情與真誠筑就的'。但在成功的道路上，很多人為了利益竟然出賣了良心，他們一生只追求物質、生活的享受，卻忘卻了精神上的享受，快樂在他們身上知識一種形式，他們的內心就像一個可怕的“黑洞”殘忍地吞食了快樂。
我們要用快樂來塑造生活的美，用快樂來醫治內心的種種創傷，用優美的樂聲來調和心情的忐忑，用這激烈的掌聲來創造快樂的余音。
快樂如同一個春天，來也匆匆，去也匆匆，就如一個朋友在搞點搞笑劇，不時讓你也捧腹大笑。
擁有他吧，人間最美、最真、最純的果子——快樂。
六年級作文300字 篇2
練琴的時間又到了，每天重復著枯燥的節奏，雖然坐在這里，我的心思早已飛出窗外了，聽著我時有時無的自由旋律，媽媽生氣了，大聲吼我：“秦齊你的兩只手還不如劉偉的兩只腳丫子!”隨后“啪”地一聲扔給我一本20xx年第五期的'《讀者》，上邊有一篇劉偉的專訪。
我嬉皮笑臉地翻著看著。看完之后我再也笑不出來了，我告訴媽媽我還想知道他更多的故事。媽媽給我找出了他的視頻，這次我邊看邊哭，我被深深地震撼了。劉偉那淡淡的微笑在我的腦海中再也抹不去了。“還好了”“要么趕緊死要么精彩地活著”他那笑對人生的淡定、倔強，用兩只腳支撐起一個不倒的“人”字，“相信自己，努力就有可能”，那不悲不喜從從容容的微笑一次又一次地感動著、震撼著我。這也許就是大人們常說的“深刻”吧!
我在以后的學習生活中一定要學會堅強，微笑面對挫折，微笑面對困難，微笑面對失敗，快樂，也會在微笑中漫步。
六年級作文300字 篇3
今天，我們班舉行了一場猜謎語比賽。一共分成兩隊：女生一隊，男生一隊。
比賽開始了，第一個題目：十八口。剛顯示出來，全班就一下子安靜了下來，同學們都拼命的想著正確答案。我呢，想著：啊，如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個字：杏子的`杏不就是嗎?上面的木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對了，一定是!我剛要說出答案時，一個女生搶先說：“是杏!”“答對啦,猜對啦!但是還有其他的字”老師高興的說。我們又沉浸在這個猜謎語當中。我絞盡腦汁，費力地想著：我可以把杏字反一下呀，那就是--那就--是呆!對，呆字!我反射性的脫口而出：“是呆字!非常好”“對極了!”老師十分肯定地說：“現在是女生、男生各一分，平局。”場面越來越激烈，同學們越玩越起勁兒。
第二個謎語是“十月十日”。一下子，教室里立刻鴉雀無聲。男、女生們都不甘示弱。忽然，有一個男生回答了：“是朝字!老師，是不是?”“回答正確，特別對!老師笑瞇瞇地說：現在我正式宣布，男生隊贏了!”我們聽了，個個都欣喜若狂。
啊，這場比賽真激烈啊!
六年級作文300字 篇4
要說我們班誰能獲得“寫作章”，那非“作文天才”甘芷嫣莫屬了。
甘芷嫣中等身材，能說會道，加上一雙炯炯有神的大眼睛，豐富的想象力， 這一切都像是為寫作而生的。
說起甘芷嫣，我們班個個都會豎起大拇指。她不僅平常能說會道，一到了寫作課，全班同學都陰沉著臉，而她卻興高采烈，神采飛揚。在寫作課上，老師叫同學們起來讀自己寫的作文，每次都只有幾個人起來讀，當然，也肯定少不了她啰！她每次寫作文都一絲不茍、專心致志的，所以她每次作文都是我們班寫得最好的。
甘芷嫣之所以作文寫得好，是因為她每天都帶一個小本子和作文書，一有空閑時間就在作文書上摘抄好詞好句，還經常看一些作文書，所以她作文才寫得很好。每次語文考試的時候，她的作文分幾乎都能拿到滿分。記得有一次語文考試，她的作文竟然寫離題了，當試卷發下來的時候，她當場就傷心地哭了起來。從那以后，甘芷嫣更加嚴格地要求自己，她這種追求完美，力求最佳的.精神值得我們學習。
聽了我的介紹，你是不是也覺得甘芷嫣是“寫作章”當之無愧的人選呢？那就趕緊投她一票吧！
六年級作文300字 篇5
科技的發展真是日新月異呀！現在，在大街上到處都能看到各種款式的私家車，媽媽看著眼饞了，心想：有了自己的車多方便呀！于是，她立刻到駕校學車，考了駕照，然后便和爸爸一起“尋找”自己的愛車了。
他們鄭重的看了許多車，爸爸的'意見是：隨便買一輛車就行了，也就是接送小孩子的代步工具而已。媽媽“恨鐵不成鋼”的說：“那怎么行呀！你想，車買回來之后，怎么可能就只接送孩子上學，自己上下班呢？遇到下雨刮風的天氣，再也不用受罪了。而且出去游玩也可以嘗嘗鮮，來一個自駕游。所以呀，必須得買一輛好一點的車，依我看呀，悅達起亞的車就不錯哦，不僅有漂亮的外型，而且性能比非常高，就買起亞的車吧！”爸爸敵不過“毒舌”老媽，被迫同意了媽媽的選擇。但是很快地，爸爸也看中了媽媽選的車型，便一拍即合，買了“悅達起亞”的車。
取汽車那天，在鞭炮聲中，我們歡天喜地的把新車開了回家，心里那個歡喜的呀，別提多帶勁了！
媽媽愛車子就像愛我一樣，開車時小心翼翼，就怕磕了、碰了，每天都要對汽車看了又看，我都有點吃醋了，這真所謂——人車情深呀！
六年級作文300字 篇6
春天來了，美麗的櫻桃花競相開放了。從遠處望去，一簇簇、一團團雪白的花朵，如同一層厚厚的棉被，將整個大地都籠罩了起來。
走到近處仔細一看，櫻桃花共有5片花瓣，盛開的花朵落落大方，花瓣一瓣挨著一瓣，托著牙黃的蕊，朵朵櫻桃花都像一個個小酒杯。
櫻桃花香氣迷人，花瓣里散發出一股淡淡的清香，深深地吸一口氣，頓時讓人感覺到神清氣爽。當一陣陣風拂面的時候，樹上的花朵紛紛揚揚地飄落下來，仿佛一朵朵雪花從天而降，那時的景色簡直美得讓人陶醉！
如果你更加用心地去觀察，就會知道，櫻桃樹上有的花已呈現出暗黃色，那時凋謝了的'花，但不久以后，一顆顆酸甜可口的紅櫻桃就要從這里誕生了。櫻桃樹上還有的花骨朵含苞待放，等待著陽光的照耀，并綻放出它們美麗的笑容。櫻桃花用它自己的語言給人們帶來春天的喜悅！
六年級作文300字 篇7
“團結就是力量。“這是我們都知道的一句話，我平時也就讀一讀，背一背，不知它的真正意義。
今天，我才真正明白它的真正意義，事情是這樣的，今天 我哼著小曲子走在回家的路上，忽然看見一塊橡皮大小的蛋糕躺在地上，我一看，原來還有一只螞蟻圍著蛋糕走來走去，好像在想把它搬的，我心想，這么大一塊蛋糕能搬回去嗎？可它就是只這么小的螞蟻能把它搬回嗎？我看著用觸角碰了碰蛋糕，然后后退了幾步，仿佛用上了它全身的力氣，它的努力沒有白費蛋糕被它挪動了一下，可它的.力量有限，反而被蛋糕壓住了身子，它好不容易才從“泰山中“掙脫出來，它又圍著蛋糕轉了幾圈，又跑回了洞中去了，我想它應該是去搬救兵了，沒過一會兒，那只螞蟻果然帶著一群螞蟻浩浩蕩蕩地向那塊蛋糕走去。一到目的地它們就散開了，只見有的在大口大口地吃，有的在努力地想把蛋糕搬回洞中，有的又跑回洞中應該要再叫些救兵吧……果不其然，又一大群螞蟻又來了，它們又用觸角碰了碰，漸漸地蛋糕少了許多，這時，他們一起同心協力終于反蛋糕搬回洞里去了 。
這一次的發現，讓我收獲不少，螞蟻也告訴我們一個道理：啟示什么事都要團結一心，要是遇到的困難都能迎刃而解。
六年級作文300字 篇8
前天,是我的生日，媽媽和爸爸買了一輛單車，那時候有很多人都送給我禮物，我很開心。
昨天的天氣很好，我就叫爸爸教我騎單車，媽媽就看著我騎。于是我們到了人民公園去了，我開始學車了，爸爸首先教我的.姿勢，然后教我怎么騎，我們要進行測試了，爸爸就抓著車頭，媽媽就抓住了車尾著走，我們騎了幾分鐘，就停下來了爸爸媽媽就對我說：“你自己了騎一下好不好呀？”我說：“我不敢，我怕摔跤。”媽媽和爸爸就想了一個主意，他們騙我說讓我騎在上面，爸爸媽媽就推著我。我騎在上面，爸爸媽媽就推著我騎走了，推著推著，他們突然就放了手，當時我覺得后面很輕，然后我回頭看了一下子，看到爸爸媽媽都放開了手，我立刻往前看了，要撞上了。我立刻把前后的剎車都剎得死死的，我就摔了下來。爸爸媽媽就立刻扶我起來，我都了。我就說：“我不學了。”爸爸說：“堅持就是勝利。”于是我又扶起了單車就騎了上去，爸爸和媽媽一推，又飛快地跑了起來，騎著騎著，我學會了騎單車了，要下來的時候就不怕摔跤了。到了今天，我現在什么單車都會騎了，而且還可以加速和減速了。
我終于學會騎單車了！
六年級作文300字 篇9
青春時期的校園生活總是快樂而短暫的，它見證著我們所有的成長。
青春時期的`我們各種調皮，各種叛逆，甚至去抱怨當學生的苦惱，抱怨著各種考試，各種作業。但是，當你長大，當你再也回不到過去，回不到那短暫而快樂的青春時，你會覺得，原來青春對我們而言，是多么的重要。
青春無疑是我們成長的重要階段。叛逆的時期的我們總覺得全世界都在跟我們作對，看全世界都不順眼。然而，當你難過，覺得這個世界拋棄了你時，總有一群朋友圍在你身邊，做著各種鬼臉，盡管這都很幼稚，可你卻總是被逗笑。
青春很簡單，卻是每個人最美好的回憶。時間像一指流沙，我們要好好珍惜僅剩的青春，緊緊把握住它，因為它隨時會像一把流沙，在你手指間流逝。
青春時間的校園有很多值得留戀的美好回憶。你可曾因看到那個陽光干凈的男孩而臉紅，你可曾呆在校園對面的一家甜品店，遲遲不肯回家，你可曾因為快要考試，卻沒有復習好而焦慮，你可曾記得老師們的各種“名言”。
青春易逝，愿每個學生都能好好珍惜。珍惜那原味的青春。
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