（優(yōu)秀）六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
有位名叫馬利的年輕人，自幼生長在富貴的音樂家族中。他喜歡音樂，一練鋼琴就如癡如醉，但彈得音樂卻像三歲孩子的哭泣聲，難聽！
馬利十八歲那天，他收到了一封某鋼琴俱樂部的邀請函。信是他哥哥寫的，意思叫他好好地來演奏一次。
盼星星盼月亮，馬利終于等到了演唱的機會。不料，他彈奏的"夜晚"這首悲傷的歌曲時，音聲雜音太重，聽眾們捂著耳朵，一個個地悄悄退場。
這時，馬利的姐姐也發(fā)怒了：“馬利，你的琴聲太讓我失望了！”
馬利看著黑漆的空座位，傷心地流下了淚水�，F(xiàn)場留下唯一的聽眾一一一位老者還在閉目聆聽。馬利像似看到救星，繼續(xù)認真專注地彈著自己認為好聽而別人不喜歡的鋼琴。
為了讓自己的鋼琴彈的更好聽，當(dāng)馬利又一次將出現(xiàn)在演奏廳時，一個熟悉的身影在半路攔著他。老者神態(tài)自若地摸了摸胡子，勸他說：“你還需先練熟再來演奏”！
馬利聽了老者的勸告，甘受寂寞，獨自在家里繼續(xù)練琴。一年后，馬利登上舞臺時，已搖身變成了一位自信的.演奏家，彈的鋼琴唯妙唯肖，動感吸引人，一首首精彩生動的樂曲，在大廳中歡樂的飛落。
人生的挫敗總會出現(xiàn)，如果你能克服它，把挫敗的失魂落魄變?yōu)榕菽�，就像那空中飄飛的樂譜。
六年級年的作文 篇2
如果你問起我：學(xué)習(xí)之余對什么最感興趣？我肯定會毫不猶豫地回答：“對寵物感興趣�！�
我對寵物產(chǎn)生興趣是從去年。記得那天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里突然多了一個新成員——一只小愛狗。奶奶和大媽給它取了個名字叫“歡歡”。一開始，我還不喜歡它，心想：一只小小的寵物狗，有什么討人喜歡的呢？
隨著時間的流逝，歡歡漸漸地長大了，我也隨著改變了原來的看法。歡歡就像一個快長的小女孩，出落得越發(fā)漂亮：一身歐洲風(fēng)情的棕色毛，卷卷的，柔柔的。兩只大大的眼睛，圓溜溜的，炯炯有神。尾巴就像一個圓球，渾身上下簡直就像一個遙控的機器人，一看就討人喜愛。尤其是它“賊”精靈，通人情，解人意。當(dāng)我高興的時候，它會圍繞著我歡天喜地地撒嬌嬉戲，舔我的腳，蹭我的腿。當(dāng)我沮喪的時候，它會默默地臥在我的面前，揚起頭，瞪著眼看我，目光里好像充滿著安慰的神情，讓我心中的烏云慢慢地退去。
我不再像以前那樣對它不耐煩了，而是樂于喂它東西吃，陪它玩，給他喝水，陪它溜達……不知不覺，它成了我知心的好朋友，也給我?guī)頍o窮的興趣。
拿上次來說吧，我和它出去玩。一路上，它頑皮得到處撒尿。到了離家很遠的地方，玩了一陣子，要回家了，它在前面跑，我后面走。它竟然一口氣跑回了家。我當(dāng)時很納悶兒：它是怎么記得路的'呢？后來，我上網(wǎng)去查，原來小狗撒尿，是做路標(biāo)記號，回來經(jīng)過時，聞一聞就知道怎么走。還有，撒尿也表示：這個地盤我占了，是我的地盤，別人不能搶，可真是有趣。
還有，小狗見到生人，如果尾巴總是晃來晃去，表示它心情很好，歡迎你；可是如果它看到你，瞪著眼，尾巴垂直朝下，那你可要離他遠點，別惹它，因為尾巴朝下的狗，肯定心情非常糟糕，它表示很煩你。
歡歡的習(xí)性可真神奇，我總想知道其中的奧秘。所以我對它更感興趣了！
六年級年的作文 篇3
有人羨慕蒲公英追求自由的勇氣，得到自由的幸福。但是她們從未了解蒲公英追求的原因，蒲公英并不勇敢她們只是在軟弱地逃避而已。孤獨者，常被人認為不懂快樂的一類人。
但是往往因為心中有著深深的悲傷才能懂得細微的快樂。她們會因為久雨后那一抹灑在掛著晶瑩雨珠的.花草上的陽光而不禁嘴角上揚，甚至有時會傻傻地伸手觸摸陽光，又或許會做著小兔的手勢呆呆地看著地上兔子的影子而傻笑著。這時的她們是真正快樂的，并不是為了世故而假笑。這樣的快樂沒有人能懂，只有她們自己懂而已。在她們的世界或許除了家人就再也沒有幾個人有能力駐扎在她們心上。她們是冷，是只會讓人覺得無情，但真正的她們卻是熱血的。
看到有人摔倒她們會不由地起身想去扶，但看到地上的人站起來又會放心地微笑，然后默默地離開，不留下任何痕跡，只剩下那抹孤寂，清冷的背影，猶如她們從未來過。
這樣的笑，這樣的背影，沒有注意到。風(fēng)過無痕臉上的苦冷誰都看得見，內(nèi)心的甜熱誰又看得見。傷感日志，自認為孤獨者內(nèi)心是非常的孤獨，痛苦的人們，難道她們真正懂得孤獨者真正的孤獨嗎？
蒲公英難道只是因為追求自由而遠離人群？或許這只是她們的一個自欺欺人的借口罷了，其實她們適應(yīng)不了群居生活。
六年級年的作文 篇4
我，從小就想當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。
我為什么會有這個夢想呢？請聽我慢慢道來。
每當(dāng)我捧起兒童文學(xué)作品時，總會被書中輕松、優(yōu)美的語句所吸引住，書中精彩的內(nèi)容使我的心也隨著愉悅起來，感到無限的歡樂。
記得有一次，我的語文成績不理想，只取得了前所未有的71分。我的心情十分沮喪，無論做什么事都覺得十分乏味。無意間，我在書桌上看到了一本前幾天剛買的《笑貓日記－－小貓出生在秘密山洞》，眼睛一下子就亮了起來，津津有味的捧起書讀了起來。很快，我就被書中優(yōu)美的.詞句所吸引住，有趣、搞笑的故事情節(jié)使我著了迷，讓我把一切煩惱都拋到了九霄云外去了，整個人都沉浸在書中的無限歡樂里，心里裝著的，不再是因為考試的失利而憂傷，而是為虎皮貓生下的四只小貓而高興。愉悅?cè)f分，整個人又回到了往日的活蹦亂跳。從此，我更加確立了當(dāng)兒童文學(xué)作家的念頭，因為我也想把歡樂與幸福傳遞給每個人，讓讀者們都分享我的幸福、快樂。
當(dāng)一名兒童文學(xué)作家，文化課自然不能落下。我還得利用課余時間多看些兒童文學(xué)作品，積累書中的好詞佳句；并分析結(jié)構(gòu)上、寫法上的特點。當(dāng)然，要成為一名兒童文學(xué)作家，多看書顯然是不夠的，還得堅持寫作，錘煉語言。所以，我要堅持寫作，養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣，并多向兒童文學(xué)刊物投稿，提高我的寫作能力。我還得留心的去觀察生活，選取寫作的素材，因為一篇文章的選材也是很重要的。
我相信，世上無難事，只怕有心人。只要我肯努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我這個從小的夢想，實現(xiàn)我的作家夢！你們說呢？
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