六年級(jí)的作文(精華)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
不知從什么時(shí)候起，生疏了一串串爽朗甜蜜的童謠；也不知從什么時(shí)候起，蟬蛻了滿滿一身令人羨慕的幼稚、調(diào)皮，包括天真；同樣不知從什么時(shí)候起，開(kāi)始朦朧地對(duì)異性的目光那樣地敏感得臉紅。
盡管我們一直都做著長(zhǎng)不大的夢(mèng)，但歲月的老成還是過(guò)早地爬上了我們略顯稚嫩的額頭。兒時(shí)快樂(lè)的紙船，寂寞地?cái)R淺了很久很久，不知不覺(jué)間已漸漸遠(yuǎn)去淡去；家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀，也在不知不覺(jué)間日益清晰凝重地?cái)R淺在我們莫名的疲憊的心頭。
我們畢竟又大了一歲，那就該趁早收拾起童年的快樂(lè)和浪漫，努力做一個(gè)勤奮攻讀的好學(xué)生，甚至不惜讓鼻梁上的鏡片越來(lái)越厚。
讀書學(xué)習(xí)，這似乎是唯一不可能卷土重來(lái)的游戲，所以我們要懂得格外珍惜青春年少的時(shí)光。人生路上，應(yīng)是一道道旖旎的風(fēng)景。但邁步上前，還得小心翼翼，盡 量做到青春無(wú)悔，雖然有時(shí)還是會(huì)暴露許多破綻，甚至還會(huì)很搞笑。如果人生之路注定不可能做一道簡(jiǎn)便運(yùn)算，那我們還是踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路。
如果成長(zhǎng)能夠減輕父母的負(fù)擔(dān)，換取社會(huì)的信任，贏得明天的'認(rèn)可，那么略顯痛苦的成長(zhǎng)又有何不可？畢竟付出與成功相依，痛苦與快樂(lè)并存，只是它們出現(xiàn)的順序或時(shí)機(jī)不同罷了。今天的些許苦痛，只不過(guò)是明天豐盛的成功大宴的一張著實(shí)精美的餐券。
我們今天跋涉著，在季節(jié)的變更中，我們將會(huì)迎接明天的輝煌。前方，注定有寂寞，那何必挖空心思去考慮繞道慢行？寂寞中也同樣充滿了甜蜜的誘惑，為了成 功，我們堅(jiān)守著寂寞。我們要像接受成功一樣接受付出，要像接受快樂(lè)一樣接受痛苦，這樣才不至于辜負(fù)青春的誓言、成長(zhǎng)的誓言。成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們手 里的這張舊船票，注定不能登上明天的客船。走過(guò)了昨天，就只能向往明天。努力著吧，朋友，從別人的臉上尋找自己的微笑。
人世間有許多寶貴的東西，我們年輕的時(shí)候不懂得珍惜，當(dāng)我們懂得珍惜的時(shí)候可能已不再年輕。那么，就讓我們趁年輕的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，好好珍惜，逐步懂得。小心收拾起兒童的快樂(lè)的紙船，去打造屬于明天的真正能下水載物的鋼鐵航船。
今天我們奮斗著、犧牲著，說(shuō)不定明天的百花園里，朵朵令人驚慕的明艷的成功之花，就有屬于你我的燦爛的那一朵。
六年級(jí)的作文 篇2
一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地圍繞著村子。離溪不遠(yuǎn)處，遍地都是青青的小草，那長(zhǎng)長(zhǎng)的毛茸茸的狗尾巴草，隨風(fēng)飄舞著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。當(dāng)下雨天的雨水無(wú)情地打在他們身上發(fā)出嗒嗒的聲音時(shí)，溪水也唱合著，發(fā)出悅耳的聲音。
小溪，被稱作是村子里的母親河，通常，我和姐姐走出來(lái)，便會(huì)看到婦女們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙蹲在溪邊的石板上，一邊拍打著衣服，一邊哼著小曲兒。當(dāng)她們?nèi)齼蓛苫丶視r(shí)，我們便坐在那兒玩‘腳丫子樂(lè)’。我們脫下鞋子，把鞋子扔到草叢里，腳丫子伸進(jìn)水里，一開(kāi)始冰冰涼的，后來(lái)就爽歪歪了。我和姐姐互相用腳把水潑來(lái)潑去，直到傍晚來(lái)臨腳涼颼颼的，衣服濕漉漉的，才找來(lái)鞋子急匆匆地趕回家。
我非常愛(ài)我的老家。因?yàn)槟鞘俏以?jīng)生活了整整七年的家呀！我的房間也就是姐姐的房間，隔壁就是爸爸和媽媽的房間。樓下是客廳與廚房。那里的.木樓梯油漆斑斑駁駁的，但勤勞的媽媽總讓它纖塵未染。每次上樓，我總是故意把樓梯踩得咚咚響。爸爸在時(shí)，我就像跟屁蟲似的邊跟著他上樓邊歡快地唱著歌“小燕子穿花衣……”。
那些日子，那些美好的印象，深深地記在我腦海里，一輩子也不會(huì)忘記。
六年級(jí)的作文 篇3
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意闌珊，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，幾乎到處都有她的足跡，我踏著他的腳步來(lái)到了鄭東新區(qū)，我建議同學(xué)們到鄭東新區(qū)去看一看，瞧一瞧，那里的春天別有一番風(fēng)味。
進(jìn)入東區(qū)，映入眼簾的是：寬闊、整潔的街道；雅致的建筑；林立的高樓大廈；路邊綠樹(shù)成蔭，樹(shù)下有綠茸茸的小草、五彩繽紛的鮮花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂快樂(lè)地飛來(lái)飛去，忙著采蜜。
不知不覺(jué)我們來(lái)到東區(qū)最美的地方——會(huì)展中心，會(huì)展中心是一座壯觀、寬闊的“傘”形建筑，它的對(duì)面是具有“蛋”形外觀的藝術(shù)中心。
東區(qū)有一個(gè)大型的人工湖，名字叫“龍湖”，是關(guān)于龍的傳說(shuō)和水的'形態(tài)而命名的。湖水清澈，微風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩起層層漣漪，五顏六色的金魚在水中游玩，湖岸邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的木制休閑走廊，人們經(jīng)常在 那里休息。
最引人注目的是廣場(chǎng)中心的音樂(lè)噴泉了，那跌蕩起伏的噴泉，再加上美妙的音樂(lè)，真是天籟磬音啊！有很多人聚集在那里聆聽(tīng)著這天籟之音。
東區(qū)的夜景更是迷人，特別是晚上的水幕電影，那水在光的輝映下組成了一幕幕電影，真是栩栩如生。
至于東區(qū)的中心廣場(chǎng)嘛，那當(dāng)然就更加迷人了，我就不給大家多說(shuō)了，大家還是親自去看看吧！
六年級(jí)的作文 篇4
住在森林中的烏鴉，常常受鳥(niǎo)類的嘲弄，有的說(shuō)它長(zhǎng)得丑，一身黑羽毛太難看了；有的說(shuō)它貪婪霸道，經(jīng)常爭(zhēng)搶別人的食物，對(duì)于這些，烏鴉不想辯解什么。
有一天，烏鴉與八哥、喜鵲、蒼鷹在一棵大樹(shù)上相遇，烏鴉再次受到嘲弄，它忍無(wú)可忍的進(jìn)行了反駁：“哼，你們光會(huì)嘲弄我，八哥你整天嘰嘰喳喳只會(huì)學(xué)別人說(shuō)話，自己一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有！”八哥聽(tīng)了覺(jué)得有些道理，便慚愧的低下了頭。
它接著又轉(zhuǎn)過(guò)頭向喜鵲說(shuō)：“你的羽毛漂亮有什么用？你還會(huì)偷食農(nóng)民伯伯辛苦栽種的糧食！”說(shuō)到這，喜鵲羞紅了臉，不再繼續(xù)嘲弄烏鴉了。
一旁的蒼鷹聽(tīng)見(jiàn)烏鴉這番話，理直氣壯的說(shuō)：“我身體這么強(qiáng)健，滿身肌肉，不像你經(jīng)常偷搶別人的食物。”烏鴉聽(tīng)見(jiàn)了，立刻反駁道：“還說(shuō)我呢！你們蒼鷹餓瘋了時(shí)，經(jīng)常獵殺了自己的同類，這比偷搶更為邪惡！但我們?yōu)貘f卻是反哺乳動(dòng)物，自己的`媽媽老了還會(huì)繼續(xù)照顧它們呢！”
“你們都不要再嘲弄烏鴉了，你們只看見(jiàn)了別人的短處和自己的長(zhǎng)處！我們更應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處！”一只老黃牛走來(lái)說(shuō)道！
從此，森林中的鳥(niǎo)類再?zèng)]有誰(shuí)嘲弄烏鴉了，森林變得越來(lái)越美好！
六年級(jí)的作文 篇5
我生在城里，長(zhǎng)在城里，可是每年都要回幾趟南鄉(xiāng)老家。
我的老家是一個(gè)山清水秀的地方。在南鄉(xiāng)，有許多風(fēng)俗習(xí)慣，比如疊羅漢，大年三十祭拜祖宗等，但我最趣味的是“祝壽”了。
今年，外公六十歲了。到了大壽的時(shí)候，我們都很高興，準(zhǔn)備熱熱鬧鬧地為外公祝壽。
祝壽選在大年三十的頭天，我們大家都來(lái)到外公家里。這可是我們小孩最熱鬧的時(shí)候了，叫啊，跑啊鬧翻了天。大人們忙里忙外，廚房里飄來(lái)丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)陌赴迓暫褪[花香味兒。
傍晚時(shí)分，我們開(kāi)桌吃壽酒了。我看見(jiàn)外公這個(gè)“老壽星”沒(méi)有上酒席，就納悶地叫著“外公呢外公到哪里去了呀”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我喊，就笑著說(shuō)：“外公不在那里！在另外一桌！”我更疑惑了：“今日是外公祝壽，他怎樣不到呢”我的話剛說(shuō)完，堂前里的人都哈哈大笑起來(lái)。我紅著臉，有些害羞了。舅舅說(shuō)：“這是家鄉(xiāng)的習(xí)俗，老壽星本人一般不在正堂如席的。而是請(qǐng)幾個(gè)和外公要好的長(zhǎng)者作陪，他在另外一個(gè)地方喝酒呢”
聽(tīng)了舅舅的話，我們幾個(gè)小孩吵著說(shuō)：“舅舅，你就給我們說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)祝壽的習(xí)俗吧！”舅舅笑呵呵地說(shuō)：“我明白多少說(shuō)多少，也不是很清楚的！”“好呀！好呀！”我姐妹幾個(gè)異口同聲地叫著。舅舅一邊倒酒，一邊說(shuō)：“祝壽是南鄉(xiāng)的`一個(gè)風(fēng)俗，一般以女婿女兒為主，我們兒子就是作陪的。無(wú)論男女，到了三十就能夠做壽了，一般四十不做的，一百歲也不做的。意思就是‘四’即‘死’，不吉利的。一百歲呢，太滿了，‘滿招損’呀，也不做的。”舅舅倒好了酒，坐下之后說(shuō)：“祝壽還要拜壽的。拜壽要先設(shè)好壽堂，掛燈結(jié)彩，正中掛‘壽’字，兩邊掛壽幛。早上吃茶葉蛋和長(zhǎng)壽面。午時(shí)拜壽，老壽星上座受拜。我們午時(shí)不是拜了嗎”“拜了！拜了！”我們嘻嘻哈哈地說(shuō)著……
這次給外公祝壽還真學(xué)到了不少知識(shí)。家鄉(xiāng)的習(xí)俗讓我難忘而充滿好奇！
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)作文06-29