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六年級作文

時間:2023-08-03 07:42:44 六年級 我要投稿

六年級作文(經典7篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文(經典7篇)

六年級作文 篇1

  今天,天氣晴朗,萬里無云。可是,一陣聲音打破這好天氣。

  “叮叮鈴,叮鈴鈴!”下課了,劉禪右手拿起雞腿,張開了他的血盤大口,狠狠地咬下一口,頓時嘴巴塞滿了雞肉。劉禪吐字不清的說:“好吃,真是太好吃了!”突然,幾滴雞腿油掉在了曾美美的裙子上。

  曾美美正要發火,曾美美撓了撓腦袋想了想:或許他是不小心的呢。想到這她對劉禪說:“你把雞腿油濺到我的新裙子上了,我希望你能向我道歉。”劉禪繼續吃雞腿沒有理會曾美美。曾美美又抓了抓頭想到:我可能說話太小聲了,他沒聽見。“你聽見我說的話嗎?我可以說的更大聲點。”曾美美再次說道。劉禪還是默默地吃著雞腿。曾美美十分生氣,認定劉禪是個沒禮貌的人。

  窗外烏云密布,曾美美要發火了!正當她準備打劉禪的`時候,班長發了張她的試卷,上面有個大大的100分。曾美美頓時煙消云散,裙子臟了的事被拋到腦后了,劉禪也吃完雞腿,看到她裙子上的油。知道是自己搞臟的,就對曾美美說了句:“對不起,曾美美,我不是故意的。”曾美美也原諒了他。

  事情終于得到解決了。

六年級作文 篇2

  夜,清冷凄涼的公共汽車站,亮著昏黃的燈光。空蕩蕩的`站臺旁,垃圾箱雜亂不堪。站臺上,只有一個人,一個穿著呢大衣的男人,他跺著腳,脖子緊縮在領口,嘴凍得青紫。他看著站牌,似乎猶疑不定,不知道自己去哪里。此刻已經夜里十一點多了,冬季的夜風抽打著他,使他似乎融進了那搖擺不定的燈光。

  突然地,就下起了雨,兩朵傘花向車站走來——又有2人來了。雨似迅雷不及掩耳之勢轟炸著這個城市,檐上滴著雨,竟形成一道水簾。三人似乎都在消磨時間,只為了等待。

  一輛出租車飛快地閃過,第二輛、第三輛。有一輛車的司機還特意停下來問三人:坐嗎?三人好像機器人,不約而同地機械地搖搖頭。

  夜越來越深,三人仿佛在等待著什么,又沒等什么。風吹著三人,好像吹著復活節島上那些昂首眺望大海的雕像。

六年級作文 篇3

  最近,我十分煩惱,不知道吧!為什么我會如此煩惱呢?那都是深圳通惹的禍,因為我的深圳通不知何時失蹤了。沒有了深圳通我無法坐車了,更重要的是沒有了深圳通我不知該怎么向媽媽交代。我十分著急。可著急歸著急,還是靜下心來想一想吧。

  那一天放學回家,我心血來潮沒有坐車而是走路回家的,在回家的路上,我在沃爾瑪超市前休息一下,忽然想到可以現在就拿鑰匙,到了家門口就不用找來找去浪費時間了!說干就干,我將鑰匙拿出來,然后向家進軍,當我回頭再看一看有什么東西落下時,只見一位叔叔撿起了我的深圳通,我趕緊跑回去,將我的深圳通要回。我一手拿著鎖匙,一手拿著裝滿東西的袋子和深圳通,走在回家的路上。

  可是,當我走到家樂賓館時,忽然發現,我手中只有裝滿東西的袋子了,其他什么也沒有,我的深圳通呢?我的深圳通呢?怎么不見了呢!我急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉,我急忙翻遍書包、袋子、衣服口袋,希望發現它的蹤跡,但我失望了。我又急忙回身原路返回沃爾瑪廣場,凡是我經過的地方,我都仔仔細細地找了一遍,地上沒有、椅子上沒有……我又問了問路人,他們也說:“我沒看見!”我急得團團轉,眼淚也不爭氣地掉下來了,可又有什么用呢,我的深圳通已經不會再出現了。

  唉,這,都怪我,怎么光顧著拿鎖匙早開門,怎么就沒有想到要把深圳通放好,都怪我不細心,可怎么告訴媽媽呀!

  最后,我還是向媽媽坦白交待了事情的經過,媽媽說:“吃一塹,長一智,以后做事可要細心點。”

  確實,我有時候不是丟這個,就是丟那個,有這個粗心大意、丟三落四的壞習慣,每次都把一些東西不知不覺得就丟掉了,就像這次一樣,不知不覺得就把深圳通給丟了,所以,我一定要把這個丟三落四的壞毛病給改掉!

六年級作文 篇4

  秋,微風習習,樹葉“沙沙”作響,許多樹葉抵抗不住風的侵襲,從樹枝上脫落,飄到地上。枯黃的顏色,歷盡了滄桑,隨時會因風而化為灰燼。

  看到這一片片飄零的樹葉,它們有的隨風而飄遠,有的`靜靜地落在地上。人的一生不也是如此?大樹如同我們的母親。樹葉則是剛出生的我們,睜開眼,去探索這個新的世界;大樹如同我們的家。長大后,我們也許要去很遠的地方,像樹葉一樣,帶著迷茫與彷徨離家;大樹如同這個世界。人,將死之際,不甘心地再看這個世界最后一眼,然后如枯葉般飄零。

  每一片樹葉都著自己的紋路與形狀,世界上沒有兩片樹葉是完全相同的。人也是如此,每個人都是最獨特的自己,能夠譜寫屬于自己的生命之章!

  樹葉,用如此短暫的生命給這個世界帶來了生機,最后化為了這個世界真正的一份子。我們,也要用自己短暫的生命,活出最精彩、最美麗的人生!

六年級作文 篇5

  這是一節非同尋常的課堂,沈老師帶來了幾只筷子和一盆豆子,我心里滿是疑問:為什么不上課?拿這些東西干嗎?

  只見沈老師滿臉笑容,“嘿嘿嘿!娃娃們,今天我們就來玩一個夾豆子的游戲,誰夾得多就贏了!”說著,拿出一摞“禮券”,用來誘惑我們,我們看見那么多卡,眼紅了,于是都很積極,但很快,我開始犯愁:我拿筷子方法很獨特,用到哪兒都被人嘲笑,如果這次排最后一名,不被人嘲笑死!但是也不能小看我,我這方法雖然好笑,我用這方法夾東西還不慢呢!

  “你!你!你!你!四個。”前排四個人被毫不留情點到,成為了夾豆子實驗的先驅,作為學生的我,還是很同情他們的。

  老師又拿出了四個塑料杯,放在四人面前,“三、二、一,開始!”老師按動手機計時器,只見四位選手七手八腳地夾著那一粒粒豆子,他們的'手在杯子和盆子間來會“穿梭”,杯子里的豆子漸漸多起來,越積越高,越積越多。“時間到!”沈老師叫道,“來數數豆子,一、二、三……”我也在數,最多有三十幾個,最少二十幾個,我坐在座位算了一下,如果夾30個的話,要平均四秒夾一個,2分鐘時間好像不緊張,哎!我稍微放松一點,我拿起兩支筆來模擬筷子,開始熱身。

  終于輪到我了,我接過筷子,是鋼的,鋼的比較溜吧?不管了,我屏住呼吸,盡量控制自己不抖動,“開始!”沈老師喊了一聲,大家的眼光如老鷹一般敏銳迅速,尋找著獵物,我以迅雷不及掩耳之勢夾起一粒豆子往杯里放,不到一秒!起初非常成功,一粒接一粒之間才不過兩秒,眼睛一看見好夾的一筷子下去,不過,在進行了一半時,不知誰碰了我胳膊,我一粒豆子掉下去,還好我目光敏銳,在豆子剛落地就一把抓起來放進盆子,然后就沒那么理想了,幾秒夾不了一個,干脆挖吧!我把筷子往里鏟,還鏟了幾個。“時間到!”我放下筷子。

  這次最高成績是五十幾個,我夾三十一個,雖然沒贏,但還是很開心,到少我證明了……我的筷子拿法也不賴!這次的夾豆子鍛煉了心理承受能力和手腳協調,只有在任何時間,任何地點都保持好心態,才能把實力發揮極致。

六年級作文 篇6

  你看夕陽,明月,春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩人用最美的語言描述過它們,可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南,即使是嚴冬季節,也難以一見雪的蹤影。物以稀為貴,今年寒假的春雪就越發顯得珍貴。

  開始下雪了!晶瑩剔透的雪就像是被誰撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的'美麗晶瑩。接著,這細膩的小雪變大了,變得密密麻麻了,就像節日里炸開的禮花,美麗極了。沒一會兒,屋頂上蓋上了茸茸的“棉被”,樹枝上開滿了雪白的“梨花”,掛滿了蓬松的“雪球”和“銀條”。

  春雪,仍然在不停的下著。只是,這似鵝毛的大雪并沒有持續幾分鐘,接踵而來的還是那小家碧玉般的小雪,一小片,一小片。這時,起風了。雪,像一位舞者,在風的帶動下,在空中優美地旋轉著,跳躍著,給人們帶來了一場華麗而精彩的舞蹈表演。

  可惜的是,這場雪沒過多久便停了下來。但它雖然短暫,可是“瑞雪兆豐年”,它留給我們的是對新一年的美好祝愿!

六年級作文 篇7

  童年像一只只在水面上漂浮的紙船,拿起一只拆開,引起我無限的回憶。

  你們聽說過拔了禾苗味鵝的事嗎?別以為這是在說笑話,這事就發生在我的身上。在那個“童言無忌”的時代,留給我難忘的一瞬間。

  那是一個十分美麗的夏天。炎熱的天氣使人有些煩躁,但是我的心情異常的好。那是因為堂妹們要領我去田間清理野草,把除下來的草用來喂鵝,我們可以一起去領略大自然給我們帶來的許多快樂。

  來到田地里,滿眼的蔥綠,還有那些虎飛忽落的小鳥們,不時地發出幾聲歡快的鳴叫,給這美麗的大自然帶來美妙的音樂。還沒等堂妹們告訴我哪個是苗,哪個是草,沒有拔的方法,我便彎下腰,埋頭干起活來。一邊把海一邊頗為得意地說:“我們來比賽,看誰拔得多吧!”“好啊!”堂妹們齊聲答應。于是,我和各個堂妹們比著賽,分頭拔了起來。我鼓足了勁兒,準備大干一場。突然,我眼前一亮——田地上有一些草,又嫩又方便拔。心想:太棒了,這樣就能得第一了!我拔,我拔,我拔拔拔!

  十分多鐘過去了,我回頭看看被我“掃蕩”后的田地,都變成“禿子”了。再看看堂妹們的戰果,明顯沒有我的.多。我拿著我的“戰利品”向堂妹們炫耀:“看我都拔了一筐多了,你們怎么才拔那么一點兒啊?”砍妹門,抬頭看了一眼,突然表情僵住了,大叫一聲:“我的天吶!那是禾苗……”原來我把的不是野草,而是禾苗呀!我的臉頓時紅的像熟透了的蘋果,我心想:天吶!怎么辦?

  我后悔莫及,下午回到家里,沒有說什么話,只是默默的用禾苗喂鵝。他們似乎知道今天的“草”與以往的不同,吃得格外香!

  俗話說“吃一塹,長一智”這件事成了我童年揮之不去的趣事,在以后的生活中時刻警醒我。

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