六年級年的作文

時間：2023-08-02 14:24:08 六年級我要投稿

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六年級年的作文4篇【集合】

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文4篇【集合】

六年級年的作文篇1

　　西風輕輕摸摸我的臉頰，好像在告訴我什么事，原來，它在迎接秋天的到來啊！“秋天來了！秋天來了！”小鳥大叫著，我靜靜嗅著秋天的味道。

　　秋天的味道到底是什么呢？有人認為，秋天的味道是烤肉香，大家忙著準備食材、忙著邀請親朋好友、忙著生火和鋪鋁箔紙，歡迎這一年一度的.中秋節，期待和全家團圓；也有人認為，秋天的味道是豐收，農夫趕緊收割稻米，準備好過冬，動物們也開始找食物和建造巢穴，就不必在寒冷的冬天挨餓受凍。

　　秋天的味道到底是什么呢？我認為秋天有各式各樣的水果，有酸甜的柿子、橘黃的橘子和檸檬，香氣滿山飄揚，咬一口，香甜多汁的果肉便含在嘴中；我還認為秋天五彩繽紛，樹葉把水彩潑到身上，大地換了新衣裳，我彷佛進入彩色的世界。所以我覺得秋天的味道是甜蜜。

　　秋天是迷人的季節，大家都沉醉花香的味道，那濃濃的香味是秋天專屬的芳香。

六年級年的作文篇2

　　當時光邁著一成不變的腳步不疾不徐地走著，走過春夏秋冬，走過月晴圓缺。我，正披滿陽光沉浸在回憶里,咀嚼臉上每一條皺紋深藏的故事。 20xx年，時令已是深秋。站在科學研究室的窗前，我感慨萬千：中華民族的“兩個一百年”的奮斗目標已實現了一個。我們偉大的中華民族開始大跨步地發展、突破。

　　這時候，我已是一位著名的天文學家。不久之前，世界上第一艘百分之三十光速飛船面世，引起了世界性的轟動。有了它之后，人類登陸地外行星的速度變得更飛速也更穩定了。作為這個飛行器的引擎設計師——我，心中溢滿驕傲!是的，這就是我們偉大的祖國——科技日新月異，國家繁榮富強，人民生活富足。

　　但是，走到這一步，是需要付出不懈的努力合一萬分的堅毅。一次次在草稿紙上反復計算著;一次次在辦公室中廢寢忘食忙碌著;一次次在實驗室里鍥而不舍模擬實驗著……白發無聲爬上雙鬢，記錄著我多少心酸;皺紋悄然刻在臉上，訴說著我無悔的選擇。日復一日地實驗，年復一年地計算，終于成功了。

　　回首走過的路，不由感慨：時光無恙。猶記得—— 四五歲時，住在外婆家的我，一次次地仰望星空，對神秘深邃的夜空充滿無限的憧憬……七歲時，我得到了第一本太空百科全書，愛不釋手，看到介紹太空的內容時，我似乎感到有個堅定的聲音在呼喚我……十一歲，夜深人靜時，我在翻著一本書，幾個字像磁石一樣烙印在我心里：光速飛船。從此，在我心中播下了一顆理想的種子……而今，這顆夢想的'種子終于生根長葉，開花結果。

　　深吸一口氣，站在窗前俯視大地：天藍水碧，風清氣正!社會和諧，國富人歡!科技飛躍，傲視全球!目睹祖國發生的天翻地覆的變化，我由衷而自豪地笑了!未來的道路還在腳下延伸，不管有多艱辛，我在天文領域方面的研究永不止步!現在的我正在向著未來的你奔去，未來的我，經過了風雨的洗禮，一定會更加美麗! 未來的未來，我來了!

六年級年的作文篇3

　他站在馬路邊上放聲大哭。我走上前去問：“小弟弟，你為什么哭呀？”他啜泣了一下說：“媽媽不見了！”。說完，他哭得更厲害了。看到這里，我靈機一動，說：“小弟弟，我知道你媽媽在哪里。”“真的嗎？她在哪里？”孩子激動地說。“她就在我家里。你忘了，你媽媽和我媽媽是一個單位的。”我知道我在撒謊，但這對穩定小弟弟的情緒確實起到了很好的作用。孩子相信了我的話，和我一起來到我家。一進家門，媽媽還沒下班。孩子一看不見他的媽媽，就又號啕大哭起來。我急忙安慰她：“你媽媽和我媽媽一起買菜去了，馬上就會回來。”

　　我想讓他暫時忘掉媽媽的事，就給他拿來糖果、玩具，還把媽媽給我切好的西瓜從冰箱里拿出來讓他吃。孩子看見有這么多好吃的東西，就把什么事都忘記了。這時，我來到臥室，悄悄地給派出所的馬叔叔打了個電話。馬叔叔是爸爸的好朋友，他夸獎了我，并說剛才有一個阿姨打電話說孩子丟了，還給他留下了聯系電話。他說讓我先陪孩子玩，他馬上聯系這位阿姨。孩子吃飽了。媽媽還沒回來。我對孩子說：“我們一起到樓下去玩，順便一起等媽媽。”孩子可高興了，就和我一起來到樓下。我們玩起了“捉迷藏”的游戲。這孩子可聰明了。不論我藏到哪里，他都能找得到。這時，我一轉身鉆進傳達室，藏在了傳達室的柜子后面。我左等右等，就是不見他進來。突然，我聽見孩子在門外高聲大喊：“嗷，找到了！找到了！媽媽找到了！”我急忙跑出傳達室一看，只見孩子緊緊地抱著一位阿姨的腿，高興的叫喊著。

　　我看見，馬叔叔也來了，院子里停放著他開的那輛警車。這時，媽媽回來了，院子里的大人、小孩也都走出了家門。人們都在談論著這件事情。小孩的媽媽放下小孩，抱著我親了又親，直夸我是個懂事的好孩子。這時，馬叔叔走過來，一把抱起我在原地轉了三圈，簡直都要把我轉暈了。這時，我看見媽媽笑了，阿姨笑了，小男孩笑了，滿院子的人都笑了。

　　在大人的眼里，我可能永遠是一個長不大的'、哭鼻子、不懂事的小娃娃，但是自從這件事過后我才知道，我長大了。

　　記得那是一個寒風刺骨的冬天，也是小孩子們各個向往的新年，我踏著小方步，懷著愉快的心情，向奶奶家走去，雪地上留下了我一串串的小腳印。

　　來到了奶奶家，一進門，就看見了忙的不可開交的奶奶，奶奶一會兒包餃子，一會兒陪著生病的爺爺看電視，一會兒陪小弟弟玩，一顆顆晶瑩的汗珠在奶奶的臉旁流動，我看看姑姑們，都在一旁說笑，玩樂，我看了心里特別不是滋味，情不自禁地走過去說：“奶奶，我來幫你吧!“說著我跑過去，陪著爺爺看電視，跟小弟弟一起玩小汽車，奶奶笑了說：“還是我的小寶貝乖呀!“說著就摸了幾下我的頭，我不好意思地笑了。姑姑們先是一愣，然后不約而同地說：“媽!我來幫你收拾屋子!媽我來包餃子，媽!您歇著吧……奶奶笑的嘴都合不攏了，抱著我轉了一圈又一圈，還說：“小寶貝真懂事呀!“然后，往我嘴里送了一塊巧克力。我心里忽然想：“我懂事啦!我懂事啦!

六年級年的作文篇4

　　魯迅的書屋有三味，而我現在的生活與成長卻是紛繁復雜的酸、甜、苦、辣、澀五味。

　　每逢失敗與失落，心中總是有那么一些酸澀。考試、測驗、許許多多的時間都被占去。而你付出了努力，不一定就有所回報，結果總是那么出人意料，經常是不好的結果，這怎么不讓人心酸落淚？而就在這時，人生處處峰回路轉，時時存在柳暗花明，好消息傳來了，我考上了某某中學，那生活中的甜味會第一個跑出來，甚至酸也會湊熱鬧，我想哭想大叫，想找個地方宣泄心中的壓抑；我第一次發現原來酸與甜就像親兄弟一樣一直陪伴著我成長。

　　成長的感覺也是伴隨著苦和甜。有一天，我生病了，躺在醫院的病床上，想著打也打不完的吊瓶，看著自己滿是針眼的手，那感覺猶如將五味瓶打翻在地，五味合一，不是個滋味。幾天后，我出院了，回到家后，又不得不忍受聽覺的打擊，嘮叨，又讓我進入了一種過度緊張的狀態，甚至崩潰。我開始故意和媽媽賭氣，惹媽媽生氣，那是苦的味道。

　　不一會兒，我的氣消了，我母親端上一鍋噴香撲鼻的飯菜，安慰我那顆千瘡百孔的.心，我感覺到了一種莫名的溫暖，那飯菜的香味，猶如置身天堂般的美好。漸漸的我接受了媽媽對我的嘮叨，慢慢的我感受到了她對我的關愛，那是愛的味道。

　　又開始考試了，手緊握筆尖，食指推動筆桿，我感覺到了試卷的困難與手指的酸痛。我分明看到了我的夢想，也感覺到了苦和澀。

　　也許，成長的感覺就是這樣五味雜陳，百感交集，那過往的點點滴滴，是那樣回味無窮。成長的感覺，是酸又甜、是甜又苦、是夢想和關愛，是信念和追求，這就是我——一個小升初孩子體味到的成長的感覺。

　　湖南長沙芙蓉區農科院小學六年級:雷陽語

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