（集合）六年級年的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
“我愛的人都離我很遠。我很想念他們。”男孩曾經這樣說。
“我關心的人都不在身邊。”女孩曾經這樣說。
時間真的可以創造奇跡嗎。我該問問自己這樣的問題。
于是故事發生了。
真的是時間，真的有一個不可原諒的奇跡。
沒有波瀾的湖水，水面上筑起安靜的小屋。湖邊小屋。岸邊的門口是一個精致的郵箱。
空間上的和諧，掩蓋了時間上的扭曲。
真的拋棄了一切肉體上的欲念，真的是精神上最完美的愛戀。兩年前的男孩與兩年后的女孩相愛。筆尖的印跡是最近距離的接觸，跨越了任何可以寬恕的界限。
那么，你愿意相信嗎？一個兩年前的戀人，一個明明在自己身邊卻不曾覺察的身影。是夢吧，在這間小屋里，發生了最美麗的奇跡。懷著溫暖的心情，看時光在自己身邊穿梭。
一秒鐘的`間隔可以變幻出兩個四季的風起云涌，一封信的傳遞可以在樹木的兩圈年輪中交錯成一朵奇異的花。
真的有那樣唯美的愛情，我相信了。
男孩在屋邊晾起剛洗好的白色襯衫，對一只叫可樂的小狗說：“可樂，你知道嗎，洗衣服可以治愈傷痛。”白色卷毛的可樂伸著舌頭，一副似懂非懂的樣子。
你在尋找什么，時間嗎。那么，不用找了，它就在我的手心。兩載的年華，在淺淺的掌紋中悄悄延續了兩毫米。
于是，我不曾見過你。
男孩黑色的瞳，黑白分明的眼睛，溫暖的微笑。風中飄來洗衣粉好聞的味道，在這個湖邊小屋彌漫開來。
穿越兩年的生命線，你我近得似乎觸手可及，卻遠得沒有了距離的限制。
你是兩年前的一場夢，我是兩年后的一段魂。
兩年前的男孩與兩年后的女孩相愛，簡直如同兒時常常看的《天方夜譚》。
可是，如果有一天，發生了，我們該怎么辦。那么近，又那么遠。
時間有時不能撫平傷口，而會產生更加疼痛的傷口。兩年的時間，撕扯出了一個大到無形的傷口。
我在你眼中只是個陌生人嗎，只是個毫無意義的陌生人嗎。
我相信我見過你。就在兩年前的某個瞬間，某個毫不察覺的瞬間。
原來是真的。
兩年前的今天，女孩見過男孩。第一面也是最后一面。隔著一層寬大的商店玻璃。原來還是有距離，原來我們見面是個錯誤，原來可以通信就是上帝最好的賞賜。
我失聲痛哭。
現在的你，在天堂的某個角落吧。
女孩記得那雙黑白分明的眼睛是用怎樣的目光注視著自己，白色襯衣上開滿血紅色的蓮花，妖艷又刺眼。
空氣中有股清新的洗衣粉味道，那么熟悉，那么陌生。
就像你我之間的距離。那么近，那么遠。
那個男孩，應該是他了吧。我未曾謀面的戀人。
兩年后的今天，我才感到遲來的難過。
扭曲的時間漸漸展平。清潔工兩次掃過街道的積雪，樹葉在相同的位置掉下兩次，湖邊小屋的主人換了兩位。
女孩打開依然精致的郵箱，放進一封寄回過去的信。一個男孩走過來，從口袋里拿出一個熟悉的信封。
“你是？”女孩一臉茫然的表情。
“你愿意聽我講一個奇特的故事嗎？”男孩微笑著說。
時間的褶皺撫平了那些隱沒的傷痛，上帝用時間給我們開了一個小小的玩笑。時間創造了最美的奇跡。
六年級年的作文 篇2
在我的家旁，住著的是我的鄰居——張奶奶。
別看她雖然84高齡，可身板可比小孩子差不了多少，就拿起床來說，5點起床，不是最早也能進前十吧？
這次春節，鄰居們相互送禮，于是，大年三十兒，張奶奶老早爬起來，摸黑將準備好的臘肉一個個剪下，分裝到二十多個小袋子里。又給樓里的每個老人都放了一些日用品。之前，她還打聽過哪個老人家沒寵物，很早就買了一些小魚，準備送給他們（聽說還把誰家想要啥打聽了，不然我的小袋子里面怎么有一疊記事簿呢？）
有人說她都這么大了，做這些未免太熱心了，她可不這么認為，不僅做這些，因為張奶奶以前是當工程師的，有誰家馬桶壞了、熱水器用不了了，一找她，她馬上會抄起工具箱前去“救急”雖說她參加不了修這個環節，但瞧她在一旁指揮的風度，讓人馬上就和工程師這個職業掛上了鉤。
對，她的口頭禪是：“能省就省省吧！”她說40、50年代的人就是這么活過來的.。現在全樓有不知道市長省長姓甚名誰的，但無人不曉張奶奶，因為我們都在拿她做榜樣呢！
這就是我身邊的雷鋒——張奶奶。
六年級年的作文 篇3
也許因為缺少溝通，使你錯怪了別人的好意。
也許因為缺少溝通，使你與父母之間存在著一堵心墻。
也許因為缺少溝通，使你猜不透他人動作背后的含義。
為什么學生見了老師要繞道而行，讓高尚的師生情變質？為什么父母與子女之間的代溝會越來越深，使和睦溫馨的家庭充滿爭吵？為什么人與人之間的交流越來越少，讓人感到世態炎涼、人心冷漠……正因為人與人之間缺少真心的溝通，人們在各自心里筑起一道“圍墻”，把心牢牢地裹住，才使缺乏溝通的世界變得暗淡無光。
一直以來，我都認為我與父母之間有代溝，我說的流行語言他們聽不懂；而他們的苦口婆心我卻不理解。道理我也懂，我知道父母從我呱呱墜地到長大成人付出了多少精力，可我卻不知道怎么與他們溝通。
記得一天晚上，爸爸來接我放學，我坐在車里閑著無事就把CD 打開聽歌。“廬州月光，灑在心上……”耳邊傳來熟悉的音樂，我順口說了一句：“是姐姐買的CD 吧？”粗心的`我沒有注意到爸爸臉上欲言又止的表情和從喜悅到失望的神情。回到家后，我問姐姐：“姐，你什么時候買的許嵩的CD 呀？”
“嗯？不是我買的，應該是你爸買的吧！”
我心納悶，咦！爸爸怎么知道我喜歡許嵩的歌？第二天爸爸再來接我的時候，我問爸爸：“爸，CD 是你買的嗎？你怎么知道我喜歡聽許嵩的歌呀？”
“哦，我那天聽你在電腦上放，然后就買了，你不喜歡？”
“沒，沒不喜歡。”
忽然，我感覺眼角有點濕潤了，我的眼淚流了下來。我又聽到了一聲巨響，原來是我的心墻倒了。我終于感受到了父母的愛，他們的愛夾著陽光透過心墻照進了我的心房。
原來溝通是那么重要。溝通是人與人的交流，是心與心的對話。只要你肯伸出你的雙手，敞開你的心扉，讓別人去擁抱你的熱情，那么也許只要一個眼神，一個手勢就足以讓人看到赤誠的心了。
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