- 相關推薦
【實用】六年級的作文300字八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
幾聲清脆的鳥鳴像自天邊而來，清晰地傳入我的耳朵。紅嘴藍鵲昂著頭，那長長的尾巴在樹梢間擺動。它一身黑藍色絲綢禮服，讓它顯得更加優雅。
一陣微風拂過青翠的樹林，樹都溫柔地應和著風舒緩的節奏，輕輕的發出“沙沙”的'響聲。風就像一把梳子，讓柔軟的青草頭發翻起了整齊的波浪。草叢中傳出了幾聲微弱的蟲鳴，像是在與微風合奏。兩種音樂漸漸交織在了一起，模糊又夢幻。蟲鳴融化在了風中，隨著風而飛揚，仿佛天籟之音。
雨越來越密，山林中的萬物都溶化成了雨的一體，不同的色彩與景物在雨中就仿佛被上了一層夢幻朦朧的霧，那水淋淋的色彩，從樹干上、巖石上、花朵上流到了地上。幾只正吸吮著甜美花蜜的蝴蝶被這突如其來的雨所驚動，它們驚慌失措的扇動著翅膀，唯恐雨霧沾濕了它們那華麗貴重的禮服。它們緊張地左張右望，最后在一株藤蔓的葉子下找到了避雨的好地方。藤蔓葉子上的水“滴答”不止，像掉了線的珍珠一樣墜向地面。
此時，萬物都朦朧而美麗、自然又靈動。我感受著山林的氣息，并把它們裝在了心里。
六年級的作文300字 篇2
我有一個老師，他高高的，黑黑的，頭發卷卷的。他很搞笑，每次上課時都要露一手給我們看。
“鈴——鈴——鈴”上課鈴聲響了，同學們都趕緊跑回教室。就在這時，只見我們的老師大搖大擺地向教室走去，就像喝醉酒了一樣。
當他走到講臺時便開始對我們“跳舞”了，一會兒向北跳兩下，一會兒向南跳兩下，過了一會兒，又下來圍著教室轉著走了一圈，就像在跳芭蕾舞一樣，與此同時，嘴巴里也一直念著一句話。像是唐僧對我們念催眠咒一樣，因為老師一說話就會有同學想睡覺，但是只要你一想睡覺，老師的“火眼金睛”就會鎖定你，說：“誰誰誰！你給我把這道題抄一百遍�！甭牭竭@里，那位同學就會不寒而栗。這分明就是讓你想“死”不能“死”呀！
我的老師不僅很搞笑，還很嚴肅。比如說上次老師上課，有人搗亂，只見他踩著桌子走過去，拎起一位同學，大聲吼道：“你還敢不敢了！”“不敢了，不敢了”只見那位同學瑟瑟發抖的小聲回答到。老師聽過后，才把他放下來。
這就是我的'老師——都振林老師。
六年級的作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我便來到了20xx年的一天，現在人們并不是在地球上生活，而是快樂地在月球上生活著！
我們在月球上開始使用高科技了，你看這是我們的多功能房子，每當地震即將來臨時，只要按一下白色按鈕，房子就會馬上升起；地震結束后，再按一下白色按鈕，房子就會下降。家里有人生病時，只要按一下紅色按鈕，就會出現一個機器人醫生，它會以你的病情給你有療效的藥物。你吃了藥之后保你平安無事；再按一下紅色按鈕，機器人就會在你的眼皮底下消失。你看這個包，你千萬別小看它，它可是聲控的呢！當你認為包太重了，只要說一聲：”包包變輕�！八蜁兊孟褚恢晃浵佉粯虞p，打開包一看，里面只有個電腦，上面有一個個小格子，上面還有很多圖片，你要小錢包，只要點一下上面小錢包的圖片，就會跳出一個小錢包來……雖然，你會認為有這樣的.日子已經很好了。但是，我們還會續繼發展下去。
六年級的作文300字 篇4
我喜歡樹。在千姿百態的樹中,我最喜歡的樹不是珍貴的鐵樹，也不是四季常青的松樹，而是一棵普普通通、默默無聞的樹——柳樹。
美麗的柳樹，你的柳枝如同媽媽的長發披在肩上，翩翩起舞；你的柳葉如同你的手指，芊芊細長，可我很奇怪，你的手指為什么要生在頭發上,像個外星人？
美麗的柳樹，你還是一位神奇的魔法師！春姐姐來了，你光溜溜的枝丫上出現了許許多多又嫩又綠的小包包，像被頑皮的'孩子畫上的一個個嫩綠的小蘑菇，真可愛！夏哥哥來了，你的那些小蘑菇突然變得又綠又長，用你的頭發編一個環戴在頭上，嘿，比戴著太陽帽還涼快！秋媽媽提著籃子趕來了，你從可愛的碧綠變成了美麗的金黃，連地上也有了點點金色的影子！銀白胡子的冬爺爺拄著拐杖走來了，你沒了秀發，光禿禿的，不太漂亮，不過我知道，你是在孕育新的小蘑菇，新的生命！這時,我們可最高興了，堆雪人，打雪仗，樣樣俱全，你在打雪仗時可就派上了大用場，躲在你的后面，不怕別人向自己打，哈哈,你是我們的保護神！
柳樹,我喜歡你!
六年級的作文300字 篇5
樹上第一片梧桐葉落下來時，大自然就告訴我們秋天來了。
一陣秋風吹過，我看見一片片梧桐葉從樹上落下來。有的樹葉就飄在空中，像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來，像一把小降落傘;有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來了，還在空中兜了一圈，真有趣呀!
我走在路上，發現路邊的地上有很多梧桐葉，都是你挨著我，我挨著你，織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，你就會聽到“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。
我把梧桐葉做成了書簽，夾進了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起，變成了一種特殊的香味。等到春天，我就可以翻開課本，找到那片梧桐葉，重溫秋天的`味道，懷想秋天的歲月。
秋天的梧桐葉就像一首小詩，溫婉含蓄，默默地滋潤著秋天的大地。
六年級的作文300字 篇6
還記得那是一個冬天的下午，我和父母一同前去統景溫泉。
一到那兒，我們便換上泳裝，準備去溫泉池。路上經過了魚療池、桑拿房、玉瑤池……各式各樣的水池數不勝數。由于在路上走走停停，所以到沖浪區時已經差不多8點了。
在沖浪區里有透明的臺階，臺階越短沖浪越高。我們剛到達時沖浪區還沒有完全開放，短臺階上的浪不高，我便索性站在臺階上玩耍起來。爸爸開始沒有管我，后來浪漸漸地變大了，他對我說：“浪越來越大了，你快下來吧�！比欢也]有很在意，隨口說道：“沒事的，浪一時半會兒還打不高吧！"爸爸便沒有再堅持。
可誰知道就在我剛說完時，一個大浪”嘩“地鋪卷而來。我還沒來得及逃跑就被埋在水中。不會游泳的我張大了嘴巴，開始哇哇大叫。這時有更多的`水灌入了我的口中。要不是爸爸及時沖下來把我救回岸上的話，我可能就會吃更多的苦頭。
通過這件事我明了：做事要虛心聽取別人的意見，不能盲目自已執行，否剛將釀成大禍。
六年級的作文300字 篇7
在我們的成長的道路上，老師的悉心幫助與指導給我們了很大的幫助。其中，我腦海里印象最深的就是徐老師。她不高也不矮，頭發短短的，戴著一副眼鏡，顯得很有學問。雖然，她有時對我們很嚴厲，不過平時還是像慈母般的關心我們。
記得有一次，我們學校要到海邊舉行一個我與文明同行迎“三創”啟動儀式。我們來到沙灘上，徐老師一臉嚴肅地對我們說；“今天的一言一行都要上電視，可要站好了!”火辣辣的太陽照在我們身上，我們熱得汗流浹背，一動不動，生怕老師批評我。終于，漫長的儀式過去了，我們終于可以松一口氣了!過了一會兒，老師又帶我們到新村里去撿里垃圾，我又累又渴地說：“唉!我帶的'水都喝光了，要是有一根美味的冷飲就太好了，不過那是癡心妄想。”徐老師聽了，連忙站起來說：“同學們，我去一下，馬上就回來。”同學們面面相覷，不知老師去干什么了，正在同學們奇怪的時侯。徐老師拎著一袋東西從馬路對面走過來。她拎起袋子說：“快!這袋子里面是冷飲，一人一根。老師的話音剛落，同學們紛紛走上前去拿冷飲，我也拿了一根，這時，我想：“老師并不是我們像的想像的那樣兇，那樣可怕，其實，老師也像我們的母親一樣，非常地愛我們，關心我們。
六年級的作文300字 篇8
在小學的六年里，我聽到了許多來自我們班同學的笑聲，這些笑聲各有各的特色，接下來就讓我來為你們介紹幾個最有特色的。
第一個笑聲是“哦呵呵”，這個是甘逸翔的.笑聲。他的笑聲經常令人毛骨驚悚，當然有時他的笑聲也可以引起全班的哄堂大笑。
第二個笑聲是“哈哈哈”，這個是韋潤晨的聲音。他的笑聲很爽朗，使人聽起來很大度，由于他的爽朗笑聲，令我們都很喜歡他，還叫他“小韋”但他并不介意，反而熱情的贊同并接受了這個綽號。
第三個笑聲是“咯咯咯”，這是張欣玥的笑聲，這個笑聲一般在她聽了笑話或被人撓癢后發出，我覺得這個笑聲使人聽起來很愉快。
最后一個笑聲是“嘻嘻嘻”，這是王雅蓉的聲音，這一般是王雅蓉真正開心時的笑聲，這個笑聲會讓我也忍不住笑出來。
在我們這個團結、活潑、有愛的大集體里，還有很多各式各樣的笑，這里就不一一介紹了，我希望這些笑聲可以一直陪伴著我……
【六年級的作文300字】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
讓六年級作文08-11
快樂的六一六年級作文08-14
六年級的作文06-11
六年級作文06-18
六年級作文是02-12
再見了母校六年級作文-六年級作文06-27
六年級的作文11-04