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【精選】六年級的作文300字錦集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
我眼中的他,是一個上課好發呆的人,每次發呆都會讓老師批評。他就是我的同桌馬晨源。
一頭西瓜太郎的頭發,黑寶石似的眼睛,耳朵大大的。嘴巴大大的,一笑就有酒窩,有時候一笑,他的兩顆大門牙都露出來了。
有一次上課的時候,數學老師讓大家把書翻到第四十五頁,讓寫第五題,可是我的同桌還在那發呆,我小聲地說:“老師叫翻到四十五頁呢。”可是,他還在那里發呆不理會。這時老師看見了,就生氣地說:‘’馬晨源,你再發呆,就讓你出去了。“然后,馬晨源看看我的書是第幾頁,我和蔡依彤都笑了。
他有時候很喜歡看《動物大世界》里的漫畫。他每次下課都出去玩,可是有一次,他不僅在教室里,而且還在看漫畫,我出去玩的時候,看見他在座位上正看得津津有味,我走過去問他,說:”馬晨源,你還不出去玩?”“我看完了再出去。”“好吧。”
他有時候會丟三落四。有一次數學老師讓拿出報紙,我拿出來的`時候,看見我同桌找不到報紙了,我對他說:“要不然,我們倆看一個。”“我再找找。”過來一會,他還是沒找到。他說:“還是我們倆看一個吧。”
這就是我的同桌,希望同桌改掉身上的壞習慣。
六年級的作文300字 篇2
在9月的一天,鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子漫步溫哥華街頭。
鴨媽媽聚精會神地看著道路,避開旁邊的行人。可它身后的小鴨子從來都沒有見過大城市,目光都被一棟棟美麗的.建筑物吸引了,腳步變得凌亂。
忽然,鴨媽媽聽見了撲通,撲通的聲音,它往后一看,小鴨子明顯少了幾只。在隊伍的旁邊有一個黑色的洞,鴨媽媽往里一看,不見的小鴨子全在里面。
鴨媽媽像熱鍋上的螞蟻,急的繞著井口轉,忽然鴨媽媽發現在不遠處,有一位面目和藹的巡警。鴨媽媽趕緊跑過去,用嘴夾住巡警的褲子往下水道拉。巡警也似乎明白了什么似的。跟著鴨媽媽來到馬路上。一個沒有井蓋的下水道和旁邊站立不動的小鴨子吸引力他的注意。他走過來,撫摸小鴨子們。鴨媽媽把頭向下伸。巡警向下看了看,發現了幾只落水的小鴨子。
巡警明白了鴨媽媽的意思,下去撈落水的小鴨子。鴨媽媽高興極了,向巡警致謝,搖搖擺擺的上路了。
六年級的作文300字 篇3
現在的經濟正在飛速的發展,如今私家車也走進了眾多家庭。但由于私家車數量的不斷增加,交通變得越來越堵,環境遭到了非常嚴重的破壞,汽車排出的尾氣使空氣已不像往日那樣清新。
環保的自行車已經被人類淘汰,而汽車又有嚴重的尾氣污染環境,這可怎么辦呢?
20xx年,人類的科技又向前邁進了一大步。“東風·悅達起亞”的老總設計了一種新型汽車。
這種車是“海陸空”型的`。一般行駛是在陸地上,如果想體驗飛行的感覺,只要按一下車上的紅色按鈕就可以如你所愿了。如果你想到海里“潛水”,只要開到海邊后,按一下藍色按鈕就可以暢游海洋了。如果你想回到陸地上的話,只要按一下灰色的按鈕就可以重新回到陸地上了。
這種汽車不需要任何的燃料,因為它用太陽能帆板發電,晴天它吸收的電力儲存起來待到陰天的時候用,因為這種汽車又不用充電又不需要汽油,所以它就不需要排尾氣。因此這輛車既不污染空氣又不浪費錢,真是一舉兩得。說到錢,有人肯定認為這輛汽車很貴,其實這輛汽車價格中等,一上市就能受到廣大群眾的歡迎。
這輛汽車這種汽車雖然還沒有“問世”,但我相信,在不久的將來,“東風·悅達起亞”一定會生產出這種汽車,風靡全球!
六年級的作文300字 篇4
今天的作文課上,老師給我們講了關于屈原的故事。老師說:“屈原是戰國時期的人物。”
我們都聽得非常專心,老師說:“粽子里面的餡可以隨便自己放的。”有肉、紅豆、板栗,蛋黃肉……但我記得我媽媽最愛吃的是蜜棗粽子。
回到家里后,我看見媽媽和姐姐在廚房里搗騰著啥,走進一看,原來在弄糯米,她們把糯米蒸熟后,然后包在竹葉當中。我走近一看,原來他們在包粽子。
媽媽對我們講了很多很多有關屈原的故事。說了那么多,我只聽見了其中重要的一句話:
屈原跳到了汨羅江里去,我們都跑到汨羅江邊過去,看見漁夫們把自己的.點心都扔到汨羅江,希望不要把屈原吃掉,小魚們快把我們的食物吃掉吧。小魚們雖然聽進了,都把他們的食物全吃光了,但是還沒有飽又去找屈原。
我們到艾葉草堆那里,摘到了艾葉草,我們把艾葉草捆在一起,捆成一把一把地放在家門口。
我們一起回家,在家里看別人賽龍舟,賽龍舟的水手都準備好了。他們都傾身劃船,前面擊鼓的人有節奏的打著鼓。
今天是端午,吃粽子、包餃子,看賽龍舟……我們實在是太開心了。
六年級的作文300字 篇5
有一位老師,他是我認識的一位有才華,風趣幽默,能與學生打成一片的老師,同時又是嚴厲的,無私,公平的老師,他就是我的語文老師郭老師。
郭老師長著高高的個子,不大不小的眼睛炯炯有神,一頭黑發雖然不長,卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學習上的問題,只要我們感興趣的,他都會講一講。
那次郭老師送放學路隊時,我和同學們在路隊里聊天,出學校后,我們聊起了游戲中的情節。我們聊的正高興,許老師卻突然過來,問道:“聊什么呢?講給我聽聽。”他見我們都不說話了,就說:“是聊游戲嗎?沒關系,要學會放松!我也很感興趣,講給我聽聽!”我們便把正在聊的游戲講給郭老師聽。他聽后反而非常高興,問我們:“你知道那個游戲中的過場動畫是怎樣做出來的嗎?”我只知道是哪一個公司做的,卻不知道是怎樣做的。他有詳細的.給我們講了三維電影制作等等科學知識。我們都聽的非常認真。
郭老師就是這樣一位老師。他從來不包庇任何一位學生,但每個學生犯了錯誤他一定會想辦法讓犯錯的人去彌補和改正。他十分有才華,經常給我們講一些古詩、名句。他又是公正的,每次我們被批評全都心服口服。這就是我的老師,最好的老師。
六年級的作文300字 篇6
我的媽媽是一位平凡又獨特的媽媽,她梳著齊齊的劉海,高挑的馬尾走起來一晃一晃的,她喜歡笑,嘴快,卻是一名不折不扣的刀子嘴豆腐心。
一個炎熱的夏季,放學回來的我熱的滿頭大汗,一進家門一股冷意飄來,沒有媽媽的“呦,回來了!”,也沒有爸爸的擁抱,難道說……
果然,一直到吃飯他們倆一句話沒說,很顯然,冷戰了唄!
到吃飯時間了,爸爸賭氣似的怎么叫也不吃飯,媽媽也漠不關心的自個兒吃自個兒的,只有我一個人一頭霧水。
晚上,一陣聲響把我驚醒,我躡手躡腳的`來到餐廳,發現廚房的燈亮著,一個熟悉的身影正在狼吞虎咽。
“爸爸?”我試探的叫了一下。
爸爸應聲轉過來,做了個手勢示意我小聲,我忍著笑意發現飯菜是溫熱的,急著吃飯的爸爸卻沒注意到。我轉過頭,發現站在臥室門口偷偷看著的媽媽,媽媽看見我轉頭,條件反射的想藏起來,卻來不及了,媽媽也向做了個同樣的手勢。我識趣的揮揮手睡覺去了。
倒在床上,我邊笑邊搖頭,這兩個人啊。
六年級的作文300字 篇7
經過一個暑假的休息,
您又要進入煩心、緊張的新學期了。
老師,您辛苦了。
上學期間,
您總是提醒我們上課不要說話,
從您的表情可以看出,
您不是憤怒,
而是悲傷。
當同學們受傷是,
您總會以迅雷不及掩耳之勢去看望同學。
雖然您從外表看起來什么事也沒有發生一樣。
但您的心卻像用刀割一般痛!
在生活方面呢?
您總是無微不至的來關心我們,
晚上,
您放棄了自己的休息時間來看望我們。
為了提高我們班的成績,
您給那些學習成績差的同學補習。
一次又一次,
不厭其煩的給我們補習。
母親的愛是無私的,
母親的愛是偉大的`,
有誰的愛可以達到母愛一樣偉大呢?
是您的愛達到了母愛的程度,
老師,您辛苦了。
老師,我親愛的老師!
六年級的作文300字 篇8
我的媽媽是個普通的婦女,學歷不高,只讀過職高,由于她自己的經歷,媽媽總希望我不要走她的老路。所以他總是對我特別的嚴格。
記得在小學的時候,體育老師看我個子高,成績不錯,便讓我進了排球隊。于是每天早上要早早的到學校訓練,傍晚也會很遲回家,而媽媽總是對我說做任何事都得認真,所以我常常把手腕打得又腫又青的。特別是冬天要把袖子卷的高高的`,開始時很冷,我幾次想放棄。但是媽媽始終支持著我說做事不能半途而廢。我這才堅持了下來。后來媽媽還給我買來了護腕,她卷起我的袖子,輕輕地撫摸我的手,把護腕給我戴上,其實,訓練時體育老師說護腕太厚不能戴的,這是我并沒有告訴媽媽,后來媽媽問起這事,我只說這護腕挺好的。媽媽聽我這樣說她笑了,笑得那樣開心,那樣自然。
別人都說爸爸不善于表達,可我家卻相反,媽媽從不說什么,很難發現的,需要仔細觀察,可她的愛卻是無處不在。
隨著青春期的到來。媽媽更加關注我的成長,我的變化,他害怕我會有什么閃失,時刻關心我的言行舉止,我的學習和生活。這就是我媽,知道我,了解我幫助我,愛我的媽媽。
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