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六年級小學生作文

時間:2023-06-10 10:12:25 六年級 我要投稿

【熱門】六年級小學生作文匯總6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級小學生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級小學生作文匯總6篇

六年級小學生作文 篇1

  早晨,一場傾盆大雨把我從睡夢中驚醒。

  我趕緊拉開窗簾一看,之間一顆顆豆大的雨點鼓著勁從天上跳下來,路上積滿了一個個小水塘。路上的行人有的打著雨傘,有的穿著雨衣在茫茫的雨幕里奔走著。那一朵朵五顏六色的花傘把雨天的大地點綴得分外美麗。

  我看到花園里的花草樹木個個面帶笑容,張大嘴巴“咕咚咕咚”地喝個不停,有的好像在說:“好爽啊!終于可以喝個痛快了!”有的.好像在說:“上天,感謝您賜給我們這場及時雨!”瓢潑的雨不僅把花草樹木灌得飽飽的,還給大地洗了個澡。

  瞧!遠處的山一片朦朧,仿佛罩著一層紗衣,但隱約能看見郁郁蔥蔥的綠;近處的樹葉明晃晃的,那么鮮綠,那么清翠,還精神抖擻地迎風起舞,它們是多么開心啊!雨水在地面匯成一條條小溪,唱著動聽的歌曲,淙淙的流向遠方。

  雨漸漸的小了,最后停了下來。 遠處的山看得清楚了,它們顯得那么清新,那么明媚;天空顯得那么高,那么藍。一朵白云飄過來,太陽的光芒照射在它身上,把它染得黃澄澄,像是鑲了一層金邊。

  啊!真是一場歡喜的及時雨啊!

六年級小學生作文 篇2

  大自然是奇妙的,大自然是神圣的造物主,比如哪什么椰薯,如來,上帝,女媧真實得多;大自然平凡且有規律,生生相克,它創造了怪獸,就有奧特曼來維護和平。有了壞人,就有黑貓警長來保衛和平。

  大自然是神奇的,看,海綿寶寶在水底遨游,天線寶寶在地上玩耍,變形金剛在天上飛翔,大自然是可愛的,看,可愛的阿貍正穿著小內褲奔跑,看那天空守衛者正在自由飛翔,再看森林大地,一切都是那么地和諧。

  大自然是神奇的,充滿著變化,孫悟空變成了超級塞亞人,變形金剛合體了,鎧甲勇士變身了,大自然中充滿了樂趣,CF多好玩啊多好玩,DNF多有趣啊多有趣,逆戰多完美啊多完美。

  我獨自站在這遼闊的大自然中,感受著這頑強的生命力和美好的.愿望,不禁發出無限的感慨,這大自然賦予了我們的生命,是我們的大地之母。

  大自然中的生物都和諧相處著,想當年,我和奧特曼,海綿寶寶三個人一起斗地主,可是奧特曼卻一直拿著手機登QQ跟女生聊天,海綿寶寶玩輸了不給錢,奧特曼叫來了一起去討債。

  大自然就是這么奇妙啊。

六年級小學生作文 篇3

  在我所住的小區里,有一位遠近聞名的“電器能手”,一提起他,無人不知無人不曉,每個人為他豎起大拇指。他就是牛爺爺。

  牛爺爺長著一雙大眼睛,高挺的鼻子上架著一副老花鏡,有著一張飽經風霜的臉,他常常留給別人的永遠是那張微笑的面容。給人一種慈祥、和藹的感受。

  牛爺爺今年60歲了,干電器維修這行已經38年了。每當居民家電器有任何問題,他都二話不說,提前工具箱,就往居民家里走去。居民都親切地稱牛爺爺為“電器能手”。

  記得有一次,我正坐在家里津津有味地聽廣播,聽著聽著,廣播突然卡帶了,我急忙把廣播送到牛爺爺家里。只見,牛爺爺二話不說,拿著螺絲刀,扭了扭,仿佛牛爺爺正在變個魔術,不一會兒,一臺嶄新,完好的廣播就修好了。我問牛爺爺多少錢,牛爺爺摸了摸我的頭,笑呵呵地說:“不要錢,反正又沒花零件,要什么錢呀,以后,你多多光顧我的店就行了!”我被牛爺爺真摯而又幽默的話語打動了,大聲地對牛爺爺說了聲再見,便抱著廣播回家了。

  聽媽媽說,牛爺爺累了一輩子。生個兒子,3歲時發高燒,不得不截肢。妻子患病多年,只能在家臥床休息。而牛爺爺成為了這個家的頂梁柱。為了給兒子治病、化療、買藥,牛爺爺每天早出晚歸,忙個不停,很多人都勸他放棄這個家庭,但他并沒有為此傷心,而是更加努力。他留給居民的,永遠是那張慈祥的'面容。

  牛爺爺的技藝無人能比,我期盼這牛爺爺的生活越來越好,希望他的家人能夠幸福生活。

六年級小學生作文 篇4

  時間過得可真快,轉眼六年的小學學習生活就要結束了,回想起來就象是昨天發生的事一樣。這里有我深愛著的老師,有我不愿舍棄的同學,有師生之間的情誼,有同學之間的`友誼,有......

  媽媽常對我提起我剛剛上學時的情景,她說那時的你們只覺得比地面高不出多少,可還得背上一個幾乎與自己差不多大小的大書包,手拉著手走進校園,當時的你們對學校充滿了渴望與陌生,既有對知識的渴望又有對周圍環境的恐懼。那時我們這一群無知小孩子讓我們老師操碎了心,張老師每天都是啞著嗓子回的,在她的諄諄孝導下我們懂得了“沒有規矩不成方圓”的道理。

  上小學二年級后直到五年級我們和老師之間除了是師生關系外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的教育我們這些小樹就不會成材,就不會成為祖國的希望,我們就象一棵小樹,老師要不停地削去我們身上多余的枝丫,我們才能成長為棟粱。

  現在我們是小學六年級了,馬上就要知別我的母校了,想起來更加的不舍。六年的小學生活,老師,同學,我愛你們,我不想長大......

六年級小學生作文 篇5

  “五一”長假,我和媽媽一起去鄉下看望姨姥爺。幾個月前,姨姥爺得了腦血栓,至今還沒有康復。

  趕到姨姥爺家時,已是黃昏。夕陽從山上斜射了下來,一切都籠罩在玫瑰色之中。推開院門,我們看到這樣一幕:兩位年逾古稀的老人互相攙扶著,迎著落日的余暉,在院子里慢慢地走著。姨姥爺的頭靠在姨姥姥的肩上,左胳膊無力的垂著,左腿也是僵直的,半個身子斜靠在姨姥姥那瘦弱的身子上,每走一步都那么艱難。風,吹散了姨姥姥額前的白發,姨姥爺抬起右手,幫她整理著凌亂的頭發。

  看到我們,姨姥姥高興地說:“趕緊進屋吧!”媽媽和她一起,把姨姥爺攙扶進屋。

  進屋后,姨姥爺被安頓到輪椅上,我心想:這下姨姥姥可以休息一下了吧!可是姨姥姥一邊和媽媽拉著家常,一邊給姨姥爺按摩,從肩膀到手,從腿到腳……姨姥爺含糊不清地說道:“自從得了這病,可累壞了你姨,她每天不僅要洗衣做飯,還要幫我按摩、鍛煉……”說著,一行渾濁的.眼淚順著他的眼角流了下來。姨姥姥掏出手絹,為他擦去淚水,嗔怪道:“像個孩子。”

  夕陽更美了,映紅了半邊天。一抹霞光透過玻璃照進了小屋,一切都浸潤在這美麗的夕陽中。

六年級小學生作文 篇6

  星期三這天,天氣變化多端,忽雨忽晴。我一大早就起來了,心里很興奮,因為這兩天是我們天長小學和金都小學、時代小學三校要舉行“遠動會”比賽,所以我感到非常激動。

  來到學校,等同學們全都到齊后,何老師就馬上帶我們集合去校門口的大汽車上準備出發,到了那邊,我們下了車進入大操場,啊! 場地真雄偉,真壯觀呀!大操場中間是主席臺,兩旁是座位,下面中間是一塊綠色的草坪,旁邊是紅色的跑道。

  老師安排我們按小組的座位坐下,然后又帶我們練練出場式,做好準備。何老師很辛苦,忙的她臉上是通紅通紅的,熱心的家長們也忙著照顧我們,給我們送水送棒冰送雨披。

  過了一會兒,出場式開始了,我的心也飛騰起來,等輪到我們時,我們二(2)班同學們就像四十四位小精靈很有精神的站在主席臺前面,我與郭淑怡、吳晨悅和金穎是在前面跳舞,王梓舉班牌,其它同學們喊口號,主席臺的老師們給我們熱烈的掌聲。

  出場式結束了,比賽項目開始了,首先是廣播體操比賽,同學們的臉上都帶著微笑做的'很認真,我心里暗暗祈禱為我們班加油, 廣播體操結束后,同學們回到了自己的位子看比賽,結下來是女子60米跑步,我們班的趙凱璐是“短跑健將”。她像一只靈巧的小燕子快速的追了上去,給我們班得了60米跑步第二名,金旭文也像勇猛的小老虎為我們班100米跑步得了第三名,陳嘉楊也不錯男子跑步也得了第四名,第一天的比賽結束了。

  第二天的比賽更精彩“接力賽”。比賽開始了,老師的一聲吶喊,起跑的同學像離弦的箭一樣,往前飛奔。把棒交給自己的隊友。我們的隊友也如猛虎下山,手里緊握接力棒,飛一般沖向自己的隊友,把棒交給第三位同學。第四位、第五位......由于我們的齊心合力,最后我們班得了小組第一名,同學們歡蹦亂跳,開心極了!

  啊!運動會在熱烈的氣氛中結束了!20xx的這次運動會是多么有意義、快樂呀! 我鄭重宣布:“這次運動會圓滿成功”。

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