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六年級年的作文300字

時間:2024-07-04 12:29:51 六年級 我要投稿
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【精華】六年級年的作文300字集錦6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六年級年的作文300字集錦6篇

六年級年的作文300字 篇1

  “比比,紅馬被撞傷了,正在醫院搶救呢,我們……”安妮話音未落,比急忙放下手中的活兒,焦急萬分。“什么?我們趕緊去看看!”安妮有種不好的預感,但還是來不及多想,一起去了。

  這時,天空烏云密布,似乎有什么事情要發生。

  可是,從這里到醫院要兩個多小時呀,怎樣才能快速到達那兒呢?比比沒有更多辦法,不顧一切往前沖,它鐵定的決心要去見紅馬,它們是如假包換的好兄弟啊,比比又想起他們一起奔跑,一起游戲……一點一滴都像放電影一樣重現在它眼前,他忍不住留下了眼淚,可是,不念經多少眼淚也換不回比比與它的美好回憶。眼前的'紅綠燈仿佛已經變為了空氣,他向前馳騁著。忽然,一輛紅色的卡車也在急速飛馳,兩車相撞了,比比頭部劇烈疼痛,隨之而來的是救護車的一聲聲叫喚。安妮驚呆了……

  比比迷迷糊糊地睜開雙眼,映入眼簾的是雪白的天花板,然后是忙碌走動的安妮和與它同床共枕的紅馬,緊接著又是一陣疼痛,它又暈過去了,這一幸福地暈過去就再也沒有醒來……

  永久的沉睡讓比比得到了教訓。它永遠只能在夢中與紅馬玩耍。安妮也永遠在一棵大柳樹下看書。

  比比的事例,記錄在了汽車王國的故事里,警戒著人們的行駛規范。

六年級年的作文300字 篇2

  幸福在于自知擁有幸福。

  ——喬治.桑

  我的家鄉是一個小小的村落,整個村子加起來,才二十多戶人家。可是,每個人臉上都洋溢著微笑,他們樸素善良,讓人感覺到的,是那即將溢出的滿滿的幸福。

  一到夏天,這個小村子被一片綠包圍著,村子的周圍,是整整齊齊的農田和郁郁蔥蔥的大樹。

  村子的東頭,有一條小河,河的兩岸都是大樹,就像是兩排守衛著小河的偉大戰士。大樹上,麻雀群在“唧唧唧唧”的唱著,自由自在的唱著,沒有統一的音階,沒有整齊的節奏,然而聲音卻和諧樸素,純真美好。偶爾,在別處的樹叢里鉆出一只喜鵲,像夜晚的一道流星,斜投在這邊的老榆樹上,嚇得麻雀們“嘰嘰喳喳”一陣亂噪噪。

  河堤東邊,是一條平正的柏油馬路,馬路兩旁,楊樹枝繁葉茂,仿佛撐開了一把把綠色的大傘,搭成了一個美妙的綠色長廊,使行人走在林蔭道上,舒適涼爽。

  到了夜晚,坐在院子里,看著星星,聽著大人們聊著家常,時時傳來的蛐蛐兒聲,也讓人覺著舒爽。遠處,馬路兩旁的路燈,就像是落入凡塵的.星星,散發著柔和溫馨的光。

  我想,這就是我所想要的并一直擁有的幸福。這就是我的家鄉,我深愛著我的家鄉。

六年級年的作文300字 篇3

  我是一只翱翔在天空中的小鳥,一個自由自在的小鳥。我們生活在樹上的鳥巢里,但由于人們的亂砍亂伐,我們的家園被破壞了,我們每隔幾天就要搬一次家。

  我們每天都過著提心吊膽的生活,就連我們每天要吃的食物都被人類給撒了農藥,兄弟姐妹們都中了毒每天都在死亡,原先我們一家有20多只鳥,可是現在就剩下了3只鳥,還有一個患病快要死了,更有甚者,我們現在我們幾乎無家可歸了,這些全都是人類造成的。

  現在的樹林跟前幾年比,真是相差了很多,幾年前的樹林是茂盛的,河水是甘甜的,空氣是清鮮的,人們也和我們似親人一樣。可是現在樹林里的樹被砍光了,河水也被污染了,空氣也不再清鮮了,人們也開始捕殺我們了,一切并不是我們想看到的。

  回憶前些年,我們的生活多溫馨,人類和動物是一家,你不傷我,我也不傷你,彼此和睦相處,你們人類有自己的.家,難道就不能給我們動物一個家嗎?就不能不破壞我們的家園嗎?

  我們真心的希望,人類不要在這樣傷害我們了,不要再讓我們流離失所。求求你們,給我們一個可以長久居住的家吧!

六年級年的作文300字 篇4

  今天,我讀樂一篇文章--,里面的乞丐和作者,互相給于了對方一份施舍,大家聽了可能會覺得很奇怪,乞丐施舍東西給別人,這......這不是很奇怪嗎?不,這一點也不奇怪,因為,他們施舍給對方的并不是物體上的施舍,而是心靈上的.施舍.難道不是嗎?下面,我就一一地告訴你們:

  這一天,作者在街上遇見了一位衰弱的老乞丐,正好,作者出門時什么也沒帶,眼見這么一位可憐的人在他眼前,他卻幫不了什么,真是打心里覺得不安啊!可這老人卻說沒關系,還覺得這也是一種施舍.這就是文章的內容.你們是步是被他們深深地折服了呢?我就是了,你們聽了這故事后,覺得他們施舍給對方的分別是什么呢?我覺得作者施舍給乞丐的是一種尊嚴,因為雖然作者沒有幫助乞丐什么,但致少作者沒有取笑他;而乞丐施舍給作者地又是什么呢?是一種尊敬,即使作者沒有幫助他,但他并沒有破口大罵,假如是別的乞丐,一定會把作者大罵一頓,說什么:"沒錢就別來......"甚至更難聽的話.

  恩,不管是作者還是乞丐,他們都是人,都應該有尊嚴,被別人尊敬,所以我要對全世界說:"人不分貴賤,請不要歧視別人."

六年級年的作文300字 篇5

  一束康乃馨,寄托我們的愛意:一句真摯的問候,訴說著我們對世上最無私的人那道不清的感情....

  記得來年的母親節,我曾在地攤上故作專注的挑了一個一元的戒指,在母親收到那微不足道的禮物的時候,我清楚的看見她眼角的皺紋以一種夸張的角度向上揚起,眼中充滿著無法言表的感情。那時的我,感受到的是比以往更加濃烈的母愛。“女兒真乖。”母親的話中透露著甜蜜,幸福,使我不禁有些害羞的低下了頭。

  來年,已記不清是哪一年。只記得近年的母親節,我似與母親有些疏遠了。身為離異家庭中的受害者,我對母愛的渴望和眷戀已超過了父愛,在奶奶爺爺的`陪伴下,我似乎忘記了我還有個母親,還有個半血緣關系的弟弟,以及一個疼愛我的“爸爸”。從弟弟出生那年開始,母親節我就開始遺忘,偶爾的短信已是我最好的祝愿,在記憶的某個角落中,似乎有個溫馨的母親節。

  直到今天,每每母親打電話來,就開始長篇大論,但只要一提起父親不知道存在的弟弟,她立馬戛然而止,電話里只傳來忙音。母親節,已成為永久的歷史....

  不知哪一年的母親節,才能找回當初的感覺,或許,永遠不會了吧.....

六年級年的作文300字 篇6

  今天下午我們舉行了一個“釘紐扣”的活動。同學們都興高采烈地等待著,因為想好好表現一下自己的技能。

  到了綜合電教室,老師安排我們坐下,然后讓我們安靜等待開始。當小主持說了一聲:“開始!”我便拿起一根線,用嘴巴含了含,然后使勁把線塞到針里,可我怎么塞也塞不進去,心想:別人都快縫好了,我還沒把線塞進去,可能是我太粗魯了吧。于是我慢慢地把線塞到針里,我終于成功了!我心里暗暗高興著。然后我在線的.頭尾打了個結,就開始釘紐扣了。

  我先把針從布底穿上來,再把紐扣放在布上,用針穿了幾次。然后我就舉起手來了。老師走過來,把我的收了上去。“時間到!”小主持人大聲喊道。接著老師未獲獎的同學頒獎就解散了。到了第二節課,老師為一等獎的同學頒獎后,我心想:唉,我肯定不能獲獎,因為我的紐扣忘記打結了。當老師舉起我的作品時,問:“這是誰的?”我舉起了手,接下來的話令我大吃一驚,“二等獎!”老師高興地說,我當時以為在做夢,我扭了一下手,“痛,不是做夢!”然后我就上去拿我的作品,心里非常開心。

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