精選六年級(jí)年的作文匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
秋的黃昏，總是來得很快，去得也匆忙。還沒等天邊的被日頭蒸發(fā)的水汽消散，太陽已落入了西山。也往往如此，還沒放下手中的碗筷，不經(jīng)意一回首，窗外已然掛上了一塊黑幕，似乎在宣告著：夜，即將來臨。
不知何時(shí)開始，我喜歡上了夜，且一往情深。
每當(dāng)華燈初放，喧囂聲分貝減弱，夜幕鋪天蓋地地在我眼前展開，淸涼中透著寒意的風(fēng)兒，招著手呼喚著我。按捺不住那種莫名的沖動(dòng)勁兒，我嫻熟地?fù)Q上一身鮮艷的運(yùn)動(dòng)休閑裝，隨而，邁著輕盈的歩伐，脫兔般地躍動(dòng)，如此這般的歡喜，欣欣然踏上了夜的征程。
夜空，如同是無邊無際的透明的大海，安靜、廣闊、神秘而又深不可測(cè)。碧海中，將圓未圓的明月宛如新娶來的.媳婦，羞羞答答地，從東山上緩緩升起，一眨眼，輕移蓮花碎步，漸漸地投入稠密的梧桐樹葉的懷抱，嬌羞地藏了起來，隨之，半抱琵琶半遮面地露著小臉一角，含情脈脈地地向外顧盼。一片半透明的灰云，淡淡地遮住了月光，月兒不知所蹤，卻仍見水一樣的清光，宛若浣紗女纖纖玉手，沖洗著柔美的秋夜。
夜，是靜謐的。漫步在林蔭樹下，幽靜、愜意，還有思緒聯(lián)翩。這個(gè)時(shí)候，往往會(huì)想起很多事，很多人，只要隨意打開記憶的大門，猶如洪水決堤般涌出來，斷斷續(xù)續(xù)地放映著那存留在記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕，一段段，一篇篇……就這樣安靜地翻閱，安靜地回味，安靜地穿插，安靜地思考，安靜地享受……白天來不及咀嚼的事兒，神不知鬼不覺地冒出來，有時(shí)激勵(lì)，抑或遺憾，或而懊悔，也有自喜，那是一個(gè)自我反省的時(shí)機(jī)，沉浸于其中，真實(shí)、真誠(chéng)而美好。
人真的很奇妙，擁有著兩個(gè)不同的世界。白天，庸庸碌碌，為生活而奔走，做著那些凡塵俗世的事，爭(zhēng)吵著、忙碌著；夜晚，閉上眼睛漫想著，常覺恍如隔世，有時(shí)做著意味深長(zhǎng)的夢(mèng)，偶或說著不著邊際的話，甚至心想著驚世駭俗的事兒，癡醉著近似天方夜譚般的神思馳往，十足妙不可言！。
是呀，夜的情懷和心境，怎是白天時(shí)浮躁的心情所能領(lǐng)略、解讀和體會(huì)呢？那片光景，只有夜，能獨(dú)自擁有！
我愛夜，愛在夜中愉悅地行走！
六年級(jí)年的作文 篇2
我家有一位特別粘人的弟弟，只要你手上有任何一個(gè)東西，他都會(huì)想要。
那晚，中秋“劫”把我家的電閘給“劫”了，所以我要到我的外婆家熬一夜，因?yàn)槟抢镉幸晃晃易钣憛挼娜耍蔷褪恰艿堋?/p>
八點(diǎn)鐘，我的'肚子又被那個(gè)“吸塵器”給吸走了，肚子里已經(jīng)空空如也，連一個(gè)渣都沒了。我摸了摸我這個(gè)無底洞說：“對(duì)了，我不是還有一些餅干嘛！”說完便走向沙發(fā)邊，抓起書包打了開來，拿起一塊吃。突然弟弟走了過來，雙眼放光，指著我的餅干說：“哥哥，這個(gè)東西我吃過，特別好吃，你可不可以給我一點(diǎn)吃呀！”他這個(gè)口齒不清的語音跟我說話，反正想都不用想一下就可以知道，他是向我要吃的，如果給他，我就沒有了；不給他，大人就說東說西的，無奈只能給那位老大了。我掰了一片餅干的一個(gè)小角給他，弟弟順手接了過去，一口兩口就吃完了，不時(shí)還抿了抿自己的小手指，表現(xiàn)出一種滿意的笑容，就走了。我皺了皺眉頭說：“可惡！吃了我的東西，也不表態(tài)一下，哼！太可恨。”
十點(diǎn)鐘。我肚子更餓了，我手捧著錢，一步一步地向商店前進(jìn)，買了一盒方便面，飛奔回了家，剛泡時(shí)，弟弟又來了，說：“哥哥，我也要吃！”我深深地嘆了一口氣兒，分了幾根面給他。弟弟看見自己有吃的手舞足蹈，嚼著自己所剩無幾的面甜甜地說：“哥哥你人真好，給我東西吃。”
哎呀，黏人的弟弟我真拿他沒辦法！
六年級(jí)年的作文 篇3
生活中，有許多事值得人去回想，有許多事令人難忘。我也有一件讓我記憶尤深的事。
記得有一次，我和小汪的走在放學(xué)回家的路上。也不知怎，天空一下子變了臉，下起了蒙蒙細(xì)雨，沒過多久，下起了傾盆大雨。小汪趕緊從書包里拿出了雨傘，說：“我?guī)Я藗悖覀円黄鹩冒伞！薄翱墒悄慵铱斓搅耍业?家還遠(yuǎn)著呢，這下可怎么辦呀？”我愁眉苦臉地說。小汪看了看我發(fā)愁的樣子，說：“別擔(dān)心，別擔(dān)心，等一下到了我家小區(qū)大門口，我跑進(jìn)去，這把傘借你，你明天還我吧。”我趕緊搖著頭說：“不，不，這怎么行呢？你會(huì)淋濕的。”小汪笑著說“沒關(guān)系的。”說著，他把傘遞給了我，便跑進(jìn)去了，我想追上去把傘還給他，可小汪早就跑遠(yuǎn)了，我打著傘，走在回家的路上，心里暗暗的想：“以后小汪或其他同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)盡全力幫助他們。
每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起這件事，這件事讓我永生難忘。
六年級(jí)年的作文 篇4
我是一棵綠色的銀杏樹，我有著粗壯的枝干與茂盛的枝葉，我生活在五彩繽紛的大自然中，每天都是無憂無慮，幸福快樂。
在幾年前，幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人將我栽種在這里，我還清晰地記得，當(dāng)時(shí)這里還是一片荒地。后來在環(huán)衛(wèi)工人的精心呵護(hù)下，我逐漸地成長(zhǎng)起來，身邊也有了越來越多的同伴，腳下長(zhǎng)出了綠草與野花，荒地變成了一片樹林。
我與其它的樹一樣，春天枝頭長(zhǎng)出嫩芽，夏天枝葉茂盛，秋天樹葉飄落，冬天便變得光禿禿的，當(dāng)每一片落葉飄落時(shí)，都會(huì)化作養(yǎng)分滋潤(rùn)著第二年的新葉，這就是所謂的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”每當(dāng)一片片樹葉飄落，我都會(huì)悲傷地向它們道別。
我的生活中充滿了樂趣，前幾天我剛與小螞蟻結(jié)成了朋友，它每天都與我嬉鬧。我還與鳥兒結(jié)成了伙伴，它們每天都站在我的枝頭，唱著婉轉(zhuǎn)的.歌謠。無聊時(shí)我還與周圍的樹木聊天，講述成長(zhǎng)的經(jīng)歷。最令我自豪的還是那一身蒲扇般的樹葉，因?yàn)橛辛怂也庞辛诉@么多的朋友。
前些日子，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，將我連根拔起，我以為我的生命就此結(jié)束了，幸好好心的環(huán)衛(wèi)工人又將我種植起來，還幫我搭上了支架，從此，我開始努力使根扎得深深的，不讓悲劇再發(fā)生。
今天的我，已經(jīng)將傷養(yǎng)好了，我又過起了原來的生活，唯一不同的是，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
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