【精華】六年級(jí)作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
后來(lái)的每日傍晚放學(xué)歸家，我會(huì)問(wèn)母親要一大杯的水咕嚕咕嚕地灌進(jìn)肚里．在打了后飽嗝之后，我扎進(jìn)自己的房間復(fù)習(xí)當(dāng)天教過(guò)的歌．再后來(lái)，父親有次出差，帶回來(lái)一臺(tái)ＶＣＤ，能放錄像帶的那種．母親只要去市里總少不了二三盒少兒卡拉ＯＫ．我往往是早早地吃罷晚餐，做好作業(yè)，就開(kāi)啟ＶＣＤ拿起話筒唱我喜歡的歌，而母親收拾好一切后會(huì)坐在我旁邊聽(tīng)我唱歌，一直唱到深夜．只要父親不在，我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得害羞．
妹妹的媽媽當(dāng)時(shí)在那幼稚園任教，她聽(tīng)我的老師講，每次老師喊我名字時(shí)都沒(méi)反應(yīng)．這消息一聽(tīng)沒(méi)事兒，時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題就出來(lái)了．不管誰(shuí)喊我，我居然毫無(wú)回應(yīng)．情急之下，妹妹的媽媽將此情況告于母親，原來(lái)是母親在有次我發(fā)燒時(shí)在醫(yī)院讓醫(yī)生給我注射了青霉素，這一針打進(jìn)人體里，藥物在靜脈里流淌，流進(jìn)我的耳神經(jīng)，遭了殃：我聽(tīng)力不妙．她批評(píng)母親實(shí)在不該打一針！可母親不聽(tīng)，情由可原，畢竟我當(dāng)時(shí)正值感冒發(fā)燒的高峰，藥吃不好，水掛不好，病得不行，為了維持健康，不得不注射那藥物．可誰(shuí)知，帶來(lái)的竟是這樣的'悲劇．經(jīng)醫(yī)院診斷證明，我雙耳失聰，而且將來(lái)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，聽(tīng)力要逐步下降．
年幼的我，自然不會(huì)知曉這將意味著什么，照舊一如往常地做自己喜歡做的事．我不敢想象，父親和母親心里是怎樣的想法．
一個(gè)５歲的孩童，日后的一生就這么被病魔注定．也許跟我一樣的孩子世上有很多很多，也許我們都有著同樣的感觸，但命運(yùn)安排的結(jié)果確實(shí)是讓我感到非常不甘心：為什么不是別人卻偏偏是我？
六年級(jí)作文 篇2
今天晚上，我吃飽后，拍了拍圓鼓鼓的肚皮然后走進(jìn)廚房。
我把盤(pán)子和碗端進(jìn)了廚房放進(jìn)水池子，很明顯，我要刷碗。我擼了擼袖子，擰開(kāi)水龍頭，“嘩啦——”，水流頓時(shí)瀑布般涌了出來(lái)，打到池子里，濺起了一些美麗的水花。過(guò)了一會(huì)兒，我把目光挪回面前那堆油花花的盤(pán)子和碗上，那油跡讓人看上去非常不舒服，我頓時(shí)皺起了眉頭。我決定讓這些油跡斑斑的盤(pán)子“變”回以前干干凈凈的樣子。
但是我覺(jué)的原來(lái)的方發(fā)太浪費(fèi)而且一點(diǎn)都不低碳，于是我想到了一種新方法
第一步在洗碗水中加幾片檸檬皮，可以有效祛除碗碟上的各種異味。如果碗碟上的`到油漬太多，還可以用檸檬皮來(lái)擦拭除油。用這個(gè)方法洗碗只需要洗潔精洗碗用水的一半，還不會(huì)產(chǎn)生污染物。碗碟光亮如新，還散發(fā)著清新的香氣呢？
第2步淘米水。淘米水經(jīng)常被當(dāng)作“污水”倒掉，其實(shí)淘米水用處多多，用淘米水洗碗不僅去油污還衛(wèi)生安全，對(duì)手也沒(méi)有傷害。淘米水之前要被倒掉的悲慘命運(yùn)被重新改寫(xiě)，現(xiàn)在變廢為寶，可是大大的節(jié)約水資源了。
第3步加一勺面粉在洗碗水里，利用面粉顆粒的吸附能力祛除油污，再用清水沖一遍就干凈了。浪費(fèi)？用過(guò)期的面粉或者灑落出來(lái)的面粉，是不是覺(jué)得很省呢。
有了這種方法洗碗就會(huì)變的更低碳。
如過(guò)我們每個(gè)人都從低碳做起，那么我們留給子子孫孫的能源將會(huì)無(wú)窮無(wú)盡。
六年級(jí)作文 篇3
走出門(mén)，就聞見(jiàn)菊花絲絲的清香，清香中含著露水的氣息。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走在一條安靜的石子路上，去訪問(wèn)我的朋友。
那條小溪是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。喂，小溪你還記得我嗎？你平靜像一面鏡子純凈多少人的心靈？你照亮了別人，也照亮了自己。
走進(jìn)這片竹林，蝴蝶與我打招呼，小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己，他們帶來(lái)了繽紛的色彩。每一棵竹子都對(duì)我微笑，在下他們的笑容顯得格外燦爛，我坐在竹海中，一陣微風(fēng)掠過(guò)，靜靜地仿佛自己也是一朵花隨著竹兒的節(jié)奏在竹群中翩翩起舞，在風(fēng)兒與蟲(chóng)子的伴奏下我們開(kāi)始了一場(chǎng)音樂(lè)舞蹈大會(huì)。
撿起一顆新種子，捧在手中，我聽(tīng)到了大自然的歡悅歌曲；拾起隨風(fēng)飄揚(yáng)的'蒲公英種子，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。在他們開(kāi)始新生活的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；撿起一朵還沒(méi)有開(kāi)放的花苞，我聽(tīng)見(jiàn)了它無(wú)聲的哭泣，看到人們無(wú)情的將它從枝干摘下來(lái)。
這林中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我親切地跟他們招呼：你好，青翠的竹林！你身上的色彩，像是渲染出來(lái)的顏色，你好，跳動(dòng)的松鼠！你圍著我蹦蹦跳跳，是邀我與你共舞嗎？你好，雪般的白兔，你臥在我的腳邊，是想與我擁抱嗎？你好，黑得發(fā)亮的甲蟲(chóng)，你來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)，是想帶我去參加你的家嗎？你好，湛藍(lán)的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦？飛翔著的蜻蜓，你飛得這么低是為什呢？我猜啊，肯定是你想告訴我快下雨了吧。
忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆隆”的聲音，漸大，漸大……
我站在林間里，靜靜的看著雨中的風(fēng)景，真的好美！像一曲催眠曲，山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺(jué)地回去了。雨過(guò)天晴，天上掛起來(lái)一條彩虹，山林中的一切都成了書(shū)中的童話，美極了！
慢慢地太陽(yáng)落山了，云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別山里的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶。
六年級(jí)作文 篇4
一覺(jué)醒來(lái)，我忽然發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變小了，睡覺(jué)要把腳放在床外面了。我慢慢地走到爸媽的房間疑惑不解地問(wèn)“老媽，誰(shuí)把我的東西都變小了？
“哇，有小偷！老公，快起床。”老媽醒來(lái)，一邊驚訝地大叫，一邊瘋狂地?fù)u老爸。
“小……小偷！”被搖醒的老爸迷迷糊糊地說(shuō)，“在哪里？我讓他有來(lái)無(wú)回。”
“我不是小偷，我是陳柯杰呀！”我立刻告訴爸媽。
“那么快去上學(xué)，不要再裝小偷了。”老爸說(shuō)了一句又睡下去了，可能因?yàn)檫�迷迷糊糊的，老爸并沒(méi)看清我的樣子。
我朝學(xué)校走去。一路上，許多人都看著我，并且議論我是誰(shuí)？從哪里來(lái)的？什么時(shí)候來(lái)的？剛走進(jìn)學(xué)校，站崗的學(xué)生就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這位家長(zhǎng)，對(duì)不起，我們學(xué)校禁止家長(zhǎng)進(jìn)入，請(qǐng)您諒解。”我他們解釋了好一會(huì)兒，我才被放進(jìn)校門(mén)口。
剛要進(jìn)教室，黃老師就出來(lái)問(wèn)：“這位家長(zhǎng)，您找誰(shuí)呀？”
“我是陳柯杰呀，黃老師，您不認(rèn)識(shí)我了。”
“陳……陳柯杰？你怎么變得如此高大了？”黃老師驚訝地問(wèn)。
我跟黃老師講述了今天發(fā)生的一切，黃老師半信半疑，于是讓我坐在教室的最后一排。全班同學(xué)看到我后都尖叫起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”我笑了笑，沒(méi)回答他們的問(wèn)題。
坐在最后一排，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)了所有同學(xué)的議論，都是關(guān)于我的，我坐在后面認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)槲抑罒o(wú)論我說(shuō)什么，大家都不會(huì)相信的'。
上體育課，練“三步上籃”，我就利用身高優(yōu)勢(shì)，每投一球都是進(jìn)的，在其他同學(xué)眼里，這個(gè)籃框是何等高大，而在我的眼里，這個(gè)籃框根本不足為患。這時(shí)許多人都非常羨慕我長(zhǎng)得這么高大。
變得像姚明一樣高大既有好處，也有壞處。好處前面提到了很多，壞處也很多，例如上樓梯時(shí)一不小心就要撞到頭，連進(jìn)出家門(mén)都要低著頭呢。我還是喜歡做本來(lái)的自己。
六年級(jí)作文 篇5
我的爸爸在兩年前的一個(gè)晚上出了車禍，沒(méi)有和我們說(shuō)上一句話就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我和媽媽。我常常會(huì)不知不覺(jué)地想起和爸爸在一起的快樂(lè)時(shí)光。
記得我六歲那年，有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“輝輝，爸爸帶你到山上去采摘‘烏米飯’好嗎?”烏米飯是什么樣的我不知道，但我卻非常高興，一蹦三尺高。爸爸騎著摩托車把我?guī)У搅松侥_下。我下了車就三步并作兩步迫不及待地往山上跑去。爸爸一個(gè)勁地在后面喊：“輝輝，不要亂跑，當(dāng)心摔跤!”可我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。“大老虎來(lái)了!”爸爸又喊著。我連忙停住了腳步，忙問(wèn)爸爸：“大老虎在哪?大老虎在哪?”爸爸已經(jīng)來(lái)到了我的身邊，笑哈哈地說(shuō)：“哪有老虎呀，但是你要注意安全。”
爸爸拉著我又走了一段山路，忽然，爸爸眼睛一亮，像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的'，興奮地叫起來(lái)：“輝輝，你看，那就是烏米飯!”我順著爸爸指的方向看去，只見(jiàn)一串串紫色的野果子掛在綠色的藤上，有點(diǎn)像葡萄，不過(guò)比葡萄小多了。爸爸摘下一串，嘗了一顆，說(shuō)：“真甜!輝輝，咱們快摘吧，多摘點(diǎn)給媽媽一起吃。”我小心地吃了一顆，有點(diǎn)酸，又有點(diǎn)甜，真好吃!于是我就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃得滿嘴滿臉都是紫色，衣服上也是紫色的一塊塊。爸爸看著我笑瞇瞇地說(shuō)：“真是個(gè)饞小子!”后來(lái)，我們摘了滿滿一袋，帶回家。原來(lái)烏米飯是爸爸媽媽小時(shí)候的美食，那時(shí)候的小孩子搶著摘烏米飯，要摘上一袋可不容易。
這樣的快樂(lè)在我八歲以前不計(jì)其數(shù)，自從爸爸去世以后，快樂(lè)的日子一去不復(fù)返。
六年級(jí)作文 篇6
一抹淡淡的黃暈，一個(gè)圓圓的光圈，模糊著，清晰著，闖入無(wú)數(shù)人的心頭，寄托千萬(wàn)縷情思。一場(chǎng)遇見(jiàn)，那輪月亮久久地占據(jù)著我的心扉。
我遇見(jiàn)了孤獨(dú)的月亮。中秋之夜，凝視著天上那一輪月亮，“嫦娥奔月”的故事漫上心頭。嫦娥為了一己私欲，灌醉后羿，服下西王母留下的仙丹，飛上了月亮。可是，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，從此面對(duì)的是廣寒宮的凄涼，玉兔的無(wú)言。“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”不知道多少個(gè)夜晚，嫦娥獨(dú)自煎熬，不知道多少個(gè)清晨，眼中淚光閃閃。那輪月亮，注定孤獨(dú)。
我遇見(jiàn)了多情的月亮。“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”張繼把無(wú)盡的哀愁融進(jìn)了這殘存的月光里；“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”李白把兒童的天真浪漫撒在了這皎潔的月色中；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”杜甫將濃濃的思鄉(xiāng)之緒嵌在了這飽滿圓潤(rùn)的月亮里；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，蘇軾將人生的豁達(dá)樂(lè)觀揉在了凄美的月光里；“明月松間照，清泉石上流”王維把無(wú)盡的哲思妙趣淌在了純凈的月色中。朦朦朧朧，月詮釋了太多的詩(shī)情畫(huà)意，演繹了太多的玄虛真假。那輪明月，注定多情。
我遇見(jiàn)了自豪的月亮。20xx年11月24日18時(shí)05分，“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功，中國(guó)人的'登月夢(mèng)啟航。“嫦娥一號(hào)”騰空而起，直沖云霄。那一刻，舉國(guó)共慶，歡呼雀躍。遙想昨天，中國(guó)處處受人詬病，那輪月亮似乎是中國(guó)人無(wú)法企及的夢(mèng)。但是，短短幾十載，中國(guó)的“嫦娥號(hào)”系列向世界證明了：中國(guó)人用勤勞的汗水和堅(jiān)定的信念澆灌了一朵又一朵成功的花兒。我想，月亮遇到“嫦娥”本是浪漫的故事，那一輪月亮，因中國(guó)的繁榮昌盛而自豪！
我遇見(jiàn)了……
人生，本是無(wú)數(shù)遇見(jiàn)。月亮，幽幽暗暗、迷迷蒙蒙，太多太多的人生哲理正慢慢地發(fā)酵、升騰！
六年級(jí)作文 篇7
不經(jīng)意間回眸，看見(jiàn)你忽閃的大眼睛，心中不舍的情懷像海波涌動(dòng)，我抑住情緒，繼續(xù)向前走，卻聽(tīng)到身后的你哇地一聲大哭起來(lái)，我停住腳步，轉(zhuǎn)身憐惜地看著你，你的一句“小阿姨別走”讓我萬(wàn)分難過(guò)，果果你可曾知道小阿姨同樣舍不得離開(kāi)你。
第一次見(jiàn)到你，你躲在媽媽身后，抱著媽媽膝蓋偷偷盯著我，而我也同樣被你吸引，頭上的時(shí)髦小燙發(fā)，拉直的劉海，白皙的皮膚，水靈靈的.大眼睛，紅撲撲的臉蛋，像個(gè)小仙女下凡，我向你微笑地走過(guò)去，你卻忽然跑開(kāi)，正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)，轉(zhuǎn)身又看見(jiàn)你歪歪扭扭地朝我跑來(lái)，拽著我一根手指頭撒嬌：“小阿姨，我要生日快樂(lè)。”看著你快哭的眼睛，我不忍拒絕，于是被你一路拉著莫名其妙地“騙”去了一塊蛋糕，如今想起你滿臉奶油像小花貓的樣子都會(huì)笑出聲來(lái)。
今年新年又見(jiàn)你，本想你會(huì)長(zhǎng)個(gè)子，結(jié)果還是一個(gè)和媽媽膝蓋齊高的小洋娃娃。一些老頑童和孩子們湊到一起談起自己的外號(hào)，你看大家談?wù)摰脽峄鸪欤钡弥睋u小阿姨腿問(wèn)：“小阿姨，你告訴我，他們?cè)谛κ裁窗。俊倍?dāng)你知道外號(hào)時(shí)，高興地伸出小手，撅起小屁股亂跳：“我也有，我叫二虎呢。”哈哈，眾人笑成一團(tuán)，你在爺爺懷里也像小大人一樣咯咯笑起來(lái)，待笑聲平息，你的一句：“我真敗了我。”讓大家又捂著肚子笑開(kāi)了鍋。果果你這個(gè)小古董，你的天真、頑皮讓人不得不愛(ài)，似乎小果果就是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小精靈？
新年伴著鞭炮逝去，不得不又和你分開(kāi)，拖著行李箱和姐姐走的時(shí)候，心里一直希望果果能不哭，可怎么又哭了呢？是不是南方天氣讓果果的眼睛也潮濕了呢？面對(duì)你的一句“小阿姨別走”我又能怎么說(shuō)呢？我快步向前，給你擦眼淚，笑著哄你：“果不哭，明年小阿姨還來(lái)，還給果果買生日快樂(lè)好不好？”你用小手揉了揉眼睛，緊緊抓著我的衣角，點(diǎn)點(diǎn)頭。
“明年給果果買好多好東西，果果回家乖乖聽(tīng)媽媽話好不好？”
“好好”
“來(lái)，乖果，和小阿姨拜拜。”
“小阿姨明年來(lái)看我。”
“一定哦。”
“小阿姨再見(jiàn)。”
偶爾會(huì)回想起你還不怎么伶俐的口齒，越發(fā)想念你。小果果，明年再見(jiàn)。
六年級(jí)作文 篇8
我妹妹今年不滿4歲，大眼睛，雙眼皮，翹翹鼻，大人們都說(shuō)她是個(gè)美人坯（ｐī）子，特別是她那兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，天天在小腦袋上一蹦一跳的，格外惹人喜愛(ài)。
星期天，爸爸媽媽有事出去了，要我照顧她。我欣然領(lǐng)命。
別以為帶妹妹玩是件簡(jiǎn)單的事，我們玩了一會(huì)兒捉迷藏，拼了一會(huì)兒積木，又看了一會(huì)兒電視，還不到一小時(shí)，妹妹就鬧情緒（ｘù）了，她將手里的芭（ｂā）比娃娃往沙發(fā)上一扔，嘴巴撅（ｊｕē）得高高的，都能掛住油瓶了，“沒(méi)趣，沒(méi)趣，真沒(méi)趣，哥哥還有好玩的游戲不？”這個(gè)小公主，真難伺（ｃì）候！我正尋思著有什么好玩的游戲，突然，電視里播放小童星林妙可演唱的《歌唱祖國(guó)》，我對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，林妙可的歌好聽(tīng)不？”“好聽(tīng)！”妹妹非常喜歡林妙可的歌，只要一見(jiàn)林妙可唱歌，不管多好玩的游戲，都要停下來(lái)，看林妙可演唱。林妙可穿了什么新衣服，她嚷著要爸爸媽媽買，有時(shí)還模仿林妙可的'樣子唱歌。按爸爸媽媽的說(shuō)法，妹妹是林妙可的鐵桿粉絲。
果然，妹妹見(jiàn)林妙可出來(lái)唱歌了，便專心致志地盯著電視屏幕。今天的林妙可扎著馬尾辮，顯得比平時(shí)更乖巧。我對(duì)妹妹說(shuō)：“林妙可的頭發(fā)多好看，你要不要她那樣的頭發(fā)？”妹妹二話沒(méi)說(shuō)同意了。“那哥今天就當(dāng)一回超級(jí)理發(fā)師，免費(fèi)幫你弄一個(gè)林妙可的發(fā)型，等會(huì)兒，我的妹妹就是第二個(gè)林妙可啦！”說(shuō)完，我找來(lái)一把剪刀，叫妹妹坐在梳妝臺(tái)的轉(zhuǎn)椅上，一本正經(jīng)地當(dāng)起理發(fā)師來(lái)。
我先用媽媽的電吹風(fēng)對(duì)準(zhǔn)妹妹的頭發(fā)一陣亂吹，吹完后，用梳子在妹妹的后腦勺上梳了幾下，然后捏（ｎｉē）著剪刀，“咔嚓咔嚓”，剪了一縷（ｌǚ）妹妹后腦勺的頭發(fā)。“頭向前低一點(diǎn)兒，別動(dòng)！”我用手推了推妹妹的頭，妹妹可能覺(jué)得這個(gè)游戲好玩，或者覺(jué)得自己就要成為林妙可了，很乖巧地順從配合，“頭還要低一些，對(duì)，就這樣！”我學(xué)著理發(fā)師給我理發(fā)時(shí)的動(dòng)作，要妹妹一會(huì)兒頭偏左，一會(huì)兒頭偏右，一會(huì)兒頭低下，一會(huì)兒頭仰起。當(dāng)理發(fā)師的滋味，真爽！我哼著“奧特曼”的曲子，端詳著妹妹，琢磨怎樣造出個(gè)“林妙可”來(lái)。林妙可扎的是兩根馬尾辮，而妹妹呢，媽媽給她扎了兩根麻花辮。不行，得剪掉。主意已定，我拿著剪刀，剪了下去……妹妹的一根麻花辮被我活生生地剪斷了。或許是剪刀不夠鋒利，幾根頭發(fā)沒(méi)剪斷，扯痛了妹妹，妹妹抬起頭，看著鏡子里的自己——傻眼了，自己不但不像林妙可，還沒(méi)了一根辮子，不干了，嚷著要辮子。“別急，別急，我馬上給你理好！”我試圖幫她扎一束馬尾辮，哪知怎么扎都不行，“賠我辮子，賠我辮子！”頓時(shí)，妹妹的“金豆豆”“噼里啪啦”地往下掉。我一手拿著剪刀，一手捏著妹妹的麻花辮，不知所措了。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸媽媽回來(lái)了。看見(jiàn)“獨(dú)角龍”妹妹及狼狽的我，爸爸忍不住“撲哧”笑了。媽媽一邊哄著妹妹，一邊責(zé)備我游戲玩得有點(diǎn)兒過(guò)火，她帶著妹妹，向理發(fā)店走去……
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