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六年級小學生作文

時間:2024-11-24 12:23:24 六年級 我要投稿

【實用】六年級小學生作文合集9篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級小學生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】六年級小學生作文合集9篇

六年級小學生作文 篇1

  夜晚群星閃爍,大街上燈光輝煌,熱鬧非凡。來晚的車輛川流不息,行人三五成群,說說笑笑逛商場,忙買著新年的禮物。我與媽媽趁著這美好的夜色,準備去散步,卻發現媽媽的鞋有毛病,就向鞋攤走去,鞋攤的主人看起來是個飽經風霜的`中年人,挺強壯,可頭發卻兩鬢斑白。這個鞋攤生意很好,緣故是這個男人誠實守信,熱情。許多人都愿意上他這兒來。

  瞧,我們老遠便見到他的鞋攤圍滿了顧客,一個女孩穿著勤建的校服閃進我的眼簾。待到夜色深時,顧客散了,中年人正在幫我媽媽整理鞋子,可這個女孩咋就不走?莫非……我想不可能,一個鞋攤,租了一間小平房,擠住了一家四口,還能供應子女上貴族學校?媽媽也發現這個問題,便問鞋攤主人:“你的孩子多大啦?在哪讀?”只見中年人很驚訝,抬起頭:“9歲了,在勤建。”“哦,你可真了不起。”中年人笑了笑,女孩也聽見我們的對話,嘴角動了動,眼眶里夾著晶瑩的淚珠。

  啊,這就是偉大的父親,為了子女一學期二千多元學費,他就這樣勤儉節約,給每位顧客補鞋……還這么樂觀!二千多元,補一雙鞋2元,這位偉大的父親得幫人家補一千雙鞋,才能供應兒女,還要養家糊口!我震驚了!父愛,就這個詞,鼓舞了這位偉大的父親,使他日以繼夜地為人民效勞……媽媽說:“花這么大的勁,供女兒上學,多辛苦呀!”中年人抬起頭,笑了笑,說:“孩子不學好,以后的日子會與我一樣艱苦呀!現在辛苦點,孩子大了初中,有本領,就不用過苦日子,值得啊!”

  為了孩子的一切,一切為了孩子,父親,無私地把愛,澆灌于孩子的心里,這樣的孩子,一生甜蜜,甜蜜一生!

六年級小學生作文 篇2

  從父母的羽翼下走來,我們開始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。

  朋友如打開的窗戶,友誼如照射進來的陽光讓我們彼此打開心靈之窗,攜手并進,共享青春,走向成熟。當我們取得成績的時候,有朋友的祝福,就會感到更加幸福;當我們處于順利的時候,有朋友的忠告,就能防止驕傲;當我們遇到挫折的時候,有朋友的支持,就會增強戰勝困難的勇氣和信心;當我們陷入痛苦的時候,有朋友的安慰,就能很快的從悲傷中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上一樣,感到孤獨和凄涼。

  真正的友誼是建立在堅持的原則基礎上的。因此,當發現同學有錯誤的時候,尤其是發現好朋友犯了錯誤,喲啊本著對朋友負責的.態度,既誠懇地給他提出來。

  朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情,尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來。

  朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。

  友誼需要誠實與守信;友誼需要給予與分擔;友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽。

六年級小學生作文 篇3

  在晚上吃飯的時候,媽媽說:“我們好久都沒去看電影了,我訂了票,我們一起去看8月6日新上映的一部搞笑動畫片《桂寶之開心闖宇宙》,只有五點50的'票,快點吃!”,爸爸聽了媽媽的話說:“5點50的票?,現在已經5點27了,快點吃吧!現在開過去會堵車的。”我和弟弟聽到這些話,連忙吃了起來。吃完了,我拿著小包,里面裝了:mp4、錢、手機、面巾紙。爸爸開著車,我聽著MP4里的音樂,弟弟和媽媽在講這話,第二個紅綠燈就堵車了,我看了看表,只有30多分了,爸爸對我們說:“要不要超車?”

  我們一致不同意,因為安全第一。這輛車開開停停,我都快睡著了,開了很長時間,我們才到銀泰城,到了銀泰城以后,我狂奔了起來,到了四樓,老媽居然不認路了,結果,還是被我找到的。到電影院以后,我們取了票,進入九號廳,里面已經在播放了,我們看完了以后,阿姨也在銀泰城,但她還沒吃過晚飯,我們決定去吃牛排,吃完了牛排,我們回到了銀泰城,因為阿姨的車停在了停車場,阿姨換了一副眼鏡,我們就走了。

六年級小學生作文 篇4

  今天早上,我細致地觀察了螞蟻是怎么搬食物的。

  我拿出黃糖用熱水泡開。再拿一些飯粒,放在黃糖水里,讓它變得香甜了,我就把飯粒和面包渣倒在有螞蟻出入的洞穴旁。過了三四分鐘,一兩只螞蟻來搬面包渣,之后又有十幾只螞蟻出來搬,兩只搬不動,三只。三只搬不動,四只。小螞蟻挺小的,大螞蟻搬大的。

  有的'在前面搬,有的在后面推,還有的是去叫好多螞蟻一起來搬,搬到洞穴了,回來再搬。如果你仔細一看,還有更多的小螞蟻趴在小面包上呢!螞蟻的動作真快,不到一小時,就能把所有的小食物都搬光了。

  螞蟻趁天氣晴朗的時候,把能吃的食物都搬到洞穴里,以防備嚴冬時,雨雪天不能外出覓食,受饑挨餓。螞蟻真是一群勤勞的小動物。

六年級小學生作文 篇5

  每個人都有五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生......隨著歲月的流逝我一天一天的長大,一天一天成熟,我開始想到我的理想。

  科學家,是一個不平凡的職業。像愛因斯坦,伽利略、牛頓那樣的科學家對科學界有著很大的影響。我十分佩服他們,因此,我此時此刻想做天文文學家,在火星上發現生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……

  我一天一天長大,學的知識也一天一天多了起來。我了解唐太宗、劉備、諸葛亮……這些偉大的`人物,這是我學會了許多做人的道理,成功是由努力、堅持、天賦組成的,所以我又創造了一條公式:實現理想=努力+堅持+天賦。一個人有了理想,并為之努力不懈的去做,放棄則敗了,如果繼續堅持,那么理想就一定會實現。

  我曾經癡迷的想象:“火星上會不會有生物呢?有生物的火星是什么樣子的?會不會是……”我很想解開這個謎,因此,我很想成為天文學家,去發現人類的另一個家園,去解答宇宙之謎。

  “泉水挑不干,知識學不完。”我有信心沖過難關,去追求我的理想,實現我的夢想,為祖國爭

六年級小學生作文 篇6

  人的一生就像一杯五味茶,酸、甜、苦、辣、咸,各味都有。然而,后悔的滋味是那么的難受,令我心酸。

  那是一個寒冷的早晨,我還在呼呼大睡,媽媽輕輕地搖了搖我,說:“小懶蟲,快起床吧!”我撒嬌地說:“不嘛!不嘛!讓我再睡一會兒,就一會兒。”“不行,趕快起來!”媽媽嚴厲的說,媽媽見我還不起來,猛地把被子掀開,突然,一股從未有過的`寒冷襲擊而來。我趕快起來穿好衣服,大聲地對媽媽喊道:“哎呀!多睡一會兒不行嘛!你煩不煩啊!”見媽媽默不作聲,我便扭頭就走,連飯也沒胃口吃,媽媽說:“豫藝,你多少吃一點兒,要不上學你該餓了,這樣對身體也不好。”我大聲喊道:“你管我呢,我吃不吃關你什么事,你整天嘮嘮叨叨的累不累啊,真是的!”說完,我便摔門而出,但在我摔門的那一刻,我后悔了,我的腦海里浮現媽媽整天為我洗衣服,做飯的情景,而我卻那樣說她,真是不應該。我心里一直很內疚,也沒心思上課。不知怎么地,今天過的很快,轉眼間,就放學了,我邁著沉重地腳步回家了。剛一回來,媽媽就說:“回來了,一定餓了吧,快去洗洗手吃飯吧。”我鼻子一酸,不爭氣的眼淚落了下來,媽媽問我:“豫藝,怎么了,誰欺負你了?”我哭著說:“對不起!媽媽,真的很對不起!早上是我不對,我不該對您大聲說話,對不起!”媽媽卻說:“沒關系,孩子,只要你開心,你讓媽媽做什么都行!”我撲向媽媽的懷里,我看見媽媽欣慰地笑了。我愛我的媽媽,媽媽也愛我,我永遠也不會惹媽媽生氣了。

  這件事,令我明白了很多,媽媽哺育我長大,就是為了讓我和他吵架嗎?不是的!所以,我一定會讓媽媽天天開心的!

六年級小學生作文 篇7

  “你這個成績怎么進直升班?小心點哦!”這是我最不愛聽的一句話,在我看來,它就像是一個警告,代表要時時刻刻繃緊神精。

  在一次語文開始的前一天晚上,我做完功課,復習完語文書后,便想看一會兒課外書,放松放松。不料,媽媽像“幽靈”一樣,無聲無息的走了過來,在我身邊觀察了好久。當我發現時還嚇個半死,趕快把書收起來,叫道:“媽!呢、你怎么在這里啊?”“哼!”媽媽沒好氣得說,“看看的這個成績,語文語文考不好,數學數學又太粗心,英語英語,哼,還好意思說!你這個成績怎么進直升班啊?小心點哦!……”我賭氣把媽媽推出門外,“嘭!”的一聲把門關上,媽媽,你有沒有想過我的感受,你那么說我,我會多么傷心啊!

  第二天的`語文考試里,我一直想著你的那句“你這個成績怎么進直升班?小心點哦!”越想越擔心,竟然考了一個90。5的全班最高分!我滿懷欣喜的回到家中,興高采烈的高聲喊道:“媽媽,我回來啦!我考了一個90。5,全班最高分啊!”想得到你的表揚,可你卻“一盆冷水鋪到我身上”:“哼,不罵你考個80。5,罵罵就得個90。5,看來以后我要多罵罵你,否則這個成績怎么進直升班?”

  我目瞪口呆,媽媽,孩子也有自尊,請你愛護我們的自尊,而不是傷害。

六年級小學生作文 篇8

  “哇!好漂亮啊!”我看著電視,不斷發出贊嘆。

  今天,我就要體驗一次做風箏的樂趣,雖然我以前在電視上看到過別人怎么做,但今天是我第一次體驗,所以心里還是有些緊張。

  根據電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長三短,然后拿出一些細細的毛細,將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交接口,這樣,風箏的“骨架”甲做好了,再把剩下的四根擺成菱形,用細毛細一圈圈的.繞起來,再把菱形和十字型連起來,那么風箏的多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等干了,再拿毛筆上色,風箏就做好了。

  這次趣味橫生的制作風箏,不僅讓我增長了知識,又鍛煉了我的動手能力,還讓我明白了:只要肯動手,就沒有你做不到的事情。

六年級小學生作文 篇9

  有時候感情是一劑善變的藥,溶在愛人的酒杯中,苦澀里也終能品出甘潤;有時候,感情是一把雙刃的劍,握在敵人的手里,縱輕輕揮下也覺傷痕累累。

  朋友,鐵血的男兒也有情,沙場的將士也有淚。感情支配著心靈,左右著靈魂。可是,小心啊,切勿讓其變幻了你評判的目光。

  是的,“問世間情為何物,直叫人生死相許。”世間最美是真情。最難掙脫的也是感情。劉秀非能以禮賢下士而名,然對子陵卻恭親俯就,只為當年子陵曾與其共歷患難,交結至深。李煜不過亡朝之君,更乏回天之術,不過一句“問君能有幾多愁”,也被宋主逼迫而亡。親近的人是水啊,便無芬芳之味也能汩汩地潤澤過心頭。厭棄的人是火啊,便有熒熒之光也怕被他灼傷了雙手。

  任人唯親親近了佞人,疑人唯疏疏遠了忠良。這感情闖的禍令多少賢者被棄,多少家過離散!然真正的智者卻知用冰冷的理智扼住火熱的`情網,用客觀的目光審視心靈的取問。斯大林亦一代暴君矣,然人言:“虎毒不食子。”當敵人以其長子相挾時,他毅然決定,不!不能用親子之情去換人民之福。我們不知后世將以何種目光俯仰這位褒貶皆存的人物,但至少這一次,我們不得不敬服他至親之情后所掩藏的英銳的目光與理性的審判。

  誰不知“無情未必真豪杰”,沒有親疏之別,怎能體悟深夜父母燃起的心燈,怎能感懷嚴冬朋友投寄的溫情;沒有親疏之別,國土淪喪時我們憑什么去護衛,家園陷落時我們憑什么去戰斗?然而,不要讓感情的云煙繚亂了你的目光,不要讓親疏的尺度混淆了你的評判!該忘卻時就忘卻,當親情直面正義,我們要做生死抉擇擺正認知的天平;當友情直面道德,我們要如大法官捍衛評判的尺度。法官媽媽尚秀云之所以感動全國的母親,因為她懂犯錯的孩子也如自己的女兒需要溫柔呵護。而你我,沒有尚媽媽的寬懷,卻也能夠忍心看感情二字曲解了人生的正直?

  人這一路上,鮮花稗草,楊柳刺棘,何嘗不是并肩而至,取舍的時候,何妨捫心自問,我可曾為道義評判,抑或只為情感左右?如此,這一生才無怨悔,才有輝煌!

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