- 相關推薦
【推薦】六年級小學生作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級小學生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學生作文 篇1
在我們大家的人生道路上,必不可少的就是成長。
成長,是我們生命的根源;成長,是我們每天每時每刻都在干的事情;成長,是我們每天必不可少的“功課”……
今天,我來說一說我成長的故事。
那一天,我穿上了我的小鞋子。突然,感到腳有點疼。原來,我的腳丫長大了,以前的`小鞋子穿不上了。這,就是我成長的跡象。
還有一次,我拿著去年買的大衣穿了上去,可是,怎么弄就那么緊,真是讓人太著急了。媽媽笑著說:“你長大了,以前的‘嬰兒服’已經穿不上了。”
在我進入十中上學的第二年5月17日,我們全班同學一起戴上了鮮艷的紅領巾。那時,我才7歲,我們全班,才59位同學。如今,那條我人生第一次得到的那鮮艷的紅領巾,依然是那么鮮艷、那么耀眼。每當我看到那條鮮艷的紅領巾,它就會勾起我童年的回憶。我也會想起那童年時我們班59名小小少先隊員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子。可惜,這一切再也不會回來了,再也不會了。
六年級小學生作文 篇2
我今年13歲了,記得3歲時跟隨父母來青島的情景:我們租住的是低矮、簡陋的平房。夏日,躺在床上抬頭可見天上的星星;冬日,寒風凜冽,我們擠在一起取暖細細地回想往事,心中便涌現兒時的情景。
夏天,蒼蠅蚊子到處亂飛。夜晚,墻上的.破風扇“呼啦啦”地扇著沉悶的空氣,我還嫌熱,非纏著媽媽給我扇風解熱,直到我進入夢鄉;每當下雨的時候,外邊大雨傾盆,屋內小雨淋漓。
冬天,寒風凜冽。屋內,煤煙爐子散發著嗆人的煙味和僅有的熱量。我們一家人圍坐在煤煙爐子前取暖
當我快要上一年級時,為了讓我有一個好的學習環境。父母搬遷到了李滄,一家人又開始了新的生活。我們住進了干凈、整潔的樓房。到了夏日,我再也看不見我的“老朋友”——蒼蠅和蚊子。躺在床上,抬頭不再是繁星點點;空調在一旁吐著涼氣,讓我舒舒服服地過了個清涼一夏。冬日,空氣中不再有嗆人的煤煙,取而代之的是暖氣,一家人處在溫暖的環境之中,其樂融融
現在偶爾去四方時,經過以前的居住地。記憶中低矮、簡陋、臟亂的平房不見了,映入眼簾的是一座座高聳入云、拔地而起的高樓。 目前,青島發生了日新月異的變化:奧帆賽與世園會的成功舉辦,增大了青島的知名度;四通八達的交通網絡和即將開通的地鐵,更會給青島帶來繁榮。
我相信:青島的明天會更加繁榮,人民會更加幸福!我一定要努力學習,將來用自己學到的知識為我的第二故鄉多做貢獻!
六年級小學生作文 篇3
“同志,告訴你一個不幸的消息。”
在下課鈴響過之后,我的同桌極其沉重的敲敲正在埋頭苦干的我。
“下雪了!!!!”
我飛快的沖出教室,走廊上早已擠滿了人。大家有說有笑,都身出手抓雪,可抓到之后卻立刻化成了水。再抓,再化……樓下的人也都歡歡喜喜,漸漸成為了“白毛女”。人們都沉浸在雪中,感受無窮無盡的快樂。
雪越下越大。像一個個小精靈,在天空中盡情的舞蹈;如一名名高傲的公主,不肯屈尊落到地下;似一位位潔癖的仙女,穿著潔白的衣裙,在空中尋找干凈的地方,隨時落地。天在雪的襯托下更藍了,雪在天的襯托下更白了。
放學了,我獨自一人走在回家的路上。寒風刺骨,雪落到了我的'脖子里,渾身冷颼颼的。不爭氣的鞋子一點也不抗寒,我的腳已經麻木了。回想起今早拒絕帶傘時的情景,早知今日,何必當初啊!
“小妹妹,忘帶傘了吧!去哪兒?”
身后的兩個叔叔和打一把傘,笑瞇瞇的問我。我受寵若驚,回過神來,忙指了指我家的方向。兩位叔叔點了點頭,對我說:“正好,順路,跟我們打一把傘吧!”這句話如一縷春風,讓我感受到了春天的到來。我歡歡喜喜的跑到傘下,感到了前所未有的溫暖。
我身上的雪慢慢化干了,路邊的人也多了起來。大多數都是像我們這樣幾個人打一把的。有老人、小孩、還有形形色色的中年人。奇怪的是,每把傘都似乎有著魔力,能把每一個老奶奶、老爺爺、小弟弟、小妹妹,遮得嚴嚴實實的。
時間一分一秒的過去,雪一點一點小了,我也到了家。和兩位叔叔到過謝后,走進了家屬院。家屬院中,已經有許多小孩在堆雪人、打雪仗了。平日里經常鬧矛盾的小朋友,都變成了一個戰壕里的戰友,是雪,使他們這么親密無間。我也不顧嚴寒,加入了他們的隊伍。
下雪真好!
六年級小學生作文 篇4
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘……”每當我聽到這首歌的時候,心中總是有種酸溜溜的感覺,不禁會長嘆一聲:“唉!”誰說少年沒煩惱,我就有煩惱。
老天爺似乎很偏心眼,非得給我一副不健康的腸胃,使我煩惱無限。哎,不爽啊!有一次四年級的數學考試,剛做完填空,肚子卻痛了起來,怎么辦?萬一去上廁所,考試考不好,回家會被罵的呀!想著想著,我的心里產生了少許的恐懼。這時肚子叫了起來,仿佛在催促我趕快去上廁所。終于,生理上的問題戰勝了心理上的恐懼,我雙腿抖動著,伴隨著同學們那一雙雙鄙視的目光,跑向廁所,又飛也似的.跑回來考試。
一看,考試結束時間快到了,我飛快地奮筆疾書,一直寫到最后兩條應用題,正當我剛想出一絲頭緒時,這令人煩惱的肚子竟又不爭氣的疼了起來。挨吧,挨到考試結束吧。我又提起筆,剛寫下兩個數字,肚子卻又不爭氣地叫了起來,仿佛被針扎過一般,令人痛到極點,而痛覺神經又把這一點痛反映到大腦,最令人煩惱的是,現在在考數學,但滿腦子都是肚子的問題。最后當老師報分時,我考下了歷史最差的記錄:79分,回家又吃了一頓“竹筍炒肉絲”,而我心里那個憋屈啊,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
對于我的肚子,我可真是無可奈何,又十分煩惱。真不知道到哪天,我的煩惱才會被解決。
六年級小學生作文 篇5
從前,在一片美麗的森林里住著一只梅花鹿叫露露。它俏皮可愛,典雅大方。露露的頭上長著一對像珊瑚一樣的角,一雙光閃閃的大眼睛,身上長了許許多多的白色斑點,遠看就像一朵朵梅花。森林里的小動物都非常喜歡它,使它變得有點驕傲自大。
露露的愛好是看書,但是它有一個壞習慣,喜歡躺在草坪上看書,趴在地上看書,放學路上邊走邊看。有一天,露露正躺在草坪上看書,山羊伯伯看到了,對它說:“露露,別這樣看書,會對眼睛不好的。”還沒等山羊伯伯說完,露露就不高興了說:“這樣躺著看舒服,我就要這樣看。”山羊伯伯搖搖頭嘆著氣走了。
在不知不覺中,它發現自己上課時總是看不清黑板,走在路上別人給它打招呼,就是對面過來它也看不清是誰,漸漸地,同學們都不和它玩了說露露太自大了,給它說話也不理人。露露傷心極了,鹿媽媽知道了情況帶著它去看醫生,河馬醫生一檢查說:“你平時是不是沒有好好保護你的.眼睛,現在已經五百度近視了,必須配戴眼鏡。”露露傷心的哭了。
從此,露露就要和這難看的眼鏡形影不離了,它流下了后悔的眼淚對小朋友們說:“你們可不要學我,躺著走著看書,平時多保護自己的眼睛,不然最終也會像我這樣成為近視眼。戴上難看的眼鏡。”
六年級小學生作文 篇6
12月28日周六,蝴蝶小隊的同學們齊聚印象城沃爾瑪超市門口,開展了一次別開生面的采購活動。
活動約定兩人一組,在規定的時間內,用50元以內,采購6樣家里必須的生活用品,包括牛奶、面包、面條、蘋果、西紅柿、黃瓜等。以前這些都是家長買好,而這次由小朋友們自己開動腦筋,精打細算,找到并在預算內完成采購。活動分了五隊,藍隊是張博雅、佘雨騁;黃隊是張樂怡、寶珠;卡其隊是王子銘、王建坤;紫隊是張佳妮、沈存義;紅隊是吳振義、鐘鎮儀。小采購員們聽完超市王經理宣布規則后,一起進入超市,他們分工協作,主動與售貨員溝通,有的記賬,有的`算錢,有的問路,在買什么東西上,兩人友好商量。
最后,每個小組都很好地完成了采購任務,其中卡其隊15分鐘花36。9,獲得速度獎;黃隊34分鐘花49。9,獲得精打細算獎;紫隊25分鐘花35。4,獲和諧獎;紅隊33分鐘花41。4,獲最佳眼光獎;藍隊21分鐘花29。4,獲小當家鼓勵獎。超市購物結束后,同學們還參加了香皂DIY活動,每個同學又用自己喜歡的顏色和原料,自己動手定制了一塊造型獨特的香皂。
周末趣事通過這些活動,同學們增進了友誼、鍛煉了溝通能力,培養了協作精神,過了一個很有意義的周末。