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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-18 00:21:36 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)的作文合集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六年級(jí)的作文合集6篇

六年級(jí)的作文 篇1

  第一次打工經(jīng)歷,打工的時(shí)間并不長(zhǎng),卻讓我體會(huì)、領(lǐng)悟到了許多,“辛苦”便是我體會(huì)最深的一個(gè)詞。這里的人主要都是些十五六歲的同齡人,男男女女都有,都是來(lái)打暑期工,而我在廠里做的就是包裝,說(shuō)實(shí)話,第一天剛?cè)サ剑偷妹鎸?duì)一大堆的紙,需要進(jìn)行折疊,還得一天要站立著,腳站著,手就要二十四小時(shí)不停地動(dòng),這天的任務(wù)是做1500百個(gè)圣誕禮物盒子,這對(duì)于衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是一個(gè)天大的任務(wù),做不完的,還得忍受組長(zhǎng)的呵責(zé)。

  記得有一次很搞笑的是,在我旁邊的一個(gè)女孩在跟一個(gè)男孩在吵架,女孩說(shuō)了句:“我跟你很熟啊?”話音剛落,女孩瞥見(jiàn)到了組長(zhǎng)早已火冒三丈、七竅生煙了,女孩低下了頭,不敢再出聲,誰(shuí)知,組長(zhǎng)卻意猶未盡,回了句:“我跟你有仇啊?”,就立刻氣沖沖的走了,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到笑不可仰,覺(jué)得好押韻,事后,女孩也發(fā)覺(jué)了,也眉開(kāi)眼笑的。

  第一天夾雜著辛苦與歡笑,因?yàn)榈谝惶煳抑欢眯U干,沒(méi)有一絲一毫的偷懶,全身汗流浹背、揮汗如注的,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)的天氣烈日灼灼的,不到兩個(gè)小時(shí)我早已口干舌燥,我仍是不停地做,希望能夠早點(diǎn)做完,早點(diǎn)回宿舍休息,然而事與愿違的,像是怎么做也做不完,我的耐心也差不多都被吞噬的,當(dāng)時(shí)的我真的很想半途而廢,同時(shí)更是希望能有一絲的甘甜雨露滋潤(rùn)我干渴的喉嚨,終于熬到了中午下班的時(shí)間,我馬上到小賣(mài)部買(mǎi)了瓶水,那一刻我才懂得水的珍貴,水的鮮甜。冰冷的水通過(guò)喉嚨透過(guò)我的心,熾熱的心暫且有一絲絲的休息與冰涼,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)可以用一句廣告詞:透心涼。心飛揚(yáng)!呵呵,原本覺(jué)得廣告的廣告詞都是含有虛假成分的,想不到這一天,我真的切實(shí)感受到廣告詞的含義、感覺(jué)。

  到了下午上班的時(shí)間,繼續(xù)我的痛苦包裝旅程了!

  想不到的是,晚上還得繼續(xù)加班,太陽(yáng)徐徐的落下了,光影斑駁地照射了窗戶,夕陽(yáng)無(wú)限好,而我們卻無(wú)暇于此,只顧著要做,啊,送完了最后一車(chē)的圣誕盒子,終于迎來(lái)了我的下班時(shí)間,一切都是那么美好,感覺(jué)輕松自在極了,像是小鳥(niǎo)束縛在一個(gè)金絲籠里,欲飛卻不能飛的感覺(jué),但到主人打開(kāi)鳥(niǎo)龍門(mén)的那一刻,對(duì),就像放飛的小鳥(niǎo),自由自在!

  回到了宿舍,匆匆吃了便飯,便開(kāi)始洗澡,厚厚的一層灰土,污垢都被清澈透明的水一洗而凈,洗完澡走到陽(yáng)臺(tái),沐浴在夜色闌珊,燈火輝煌的籠罩在一條寬敞干凈的大道上,顯得寧?kù)o安逸,稀薄的人漫步在大道上,更凸顯其安靜之余,更有幾分神秘恐怖。夜深人靜之時(shí),正是思家深切的時(shí)候,午夜十二點(diǎn)了,月更黑了風(fēng)也高了,月黑風(fēng)高的日子,因?yàn)橐惶靹诶鄣木壒剩@一晚,我睡得酣然。

  打工的一天,時(shí)間顯得倉(cāng)促而不夠用,我深受到打工的辛苦,沒(méi)文化的可怕。

  在做包裝的時(shí)候,旁邊的`一個(gè)女孩拿著一張貼滿郵票的紙張問(wèn)我,指著USA問(wèn)是什么意思?我心中大驚,但隨即說(shuō)了聲美國(guó)的意思,這我才恍然大悟悟,替人打工的大部分都是學(xué)無(wú)所成的人,我頓時(shí)感到讀書(shū)的珍貴,讀書(shū)要努力,才能得到更高層的工作,不用忍受別人的冷嘲熱諷,也不用自己低聲下氣的工作。

  打工雖然是短短的幾天,領(lǐng)悟最深的莫過(guò)于是辛苦了,想要擺脫打工的命運(yùn),就是要把握好現(xiàn)在讀書(shū)的機(jī)會(huì),為創(chuàng)造自己美好的未來(lái)而奠定基礎(chǔ)!

六年級(jí)的作文 篇2

  記憶中,有那么一顆蜜,灑落在我歲月的長(zhǎng)河中,散發(fā)著誘人的清香

  慵懶的陽(yáng)光灑下來(lái),它是那樣飽滿,晶瑩,剔透,散發(fā)出金燦燦的光芒。經(jīng)歷過(guò)歲月年輪的洗禮,它依舊散發(fā)出金燦燦的光芒,散發(fā)出誘人的清香,細(xì)細(xì)品味,濃縮為四個(gè)字:甜蜜味道,我想那甜蜜味道應(yīng)該是我的母親吧。

  記憶中的甜蜜味道是被風(fēng)吹過(guò)的秋千,一個(gè)落葉繽紛的季節(jié),傍晚,路過(guò)小花園,我駐足,自從年級(jí)的升高,飄蕩著歡聲笑語(yǔ)的花園就再也沒(méi)有我的身影,沉重的學(xué)習(xí)壓力使我沒(méi)有興趣,也沒(méi)有閑心,微風(fēng)吹過(guò),帶著一絲涼意,讓我不禁縮了縮身子,快步朝門(mén)口走去,我回頭看到那在風(fēng)中舞蹈的秋千,心中暖暖的、甜甜的......

  “抓緊了,一二三,一二三......”“哈哈......再高點(diǎn)兒,再高點(diǎn)兒......”我似乎看到了一個(gè)嬌小的身影坐在秋千上歡笑,旁邊身影臉上掛著慈祥的笑容。

  那是記憶中的甜蜜味道。

  記憶中的甜蜜味道是一次次的包容,。兒時(shí)的'我淘氣,莽撞,不是打碎這個(gè),就是碰壞那個(gè)。有一次,我在家中玩皮球,皮球和我一樣不聽(tīng)話,亂碰亂撞,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅。一聲刺耳的瓷器的破碎聲讓我從混沌聲醒來(lái),我坐在地上哇哇大哭,哭聲將媽媽引來(lái),看在地上摔的粉碎的花瓶,她明白了,她只是微微一笑,用那雙溫暖的手撫摸著我的頭,那手暖暖的,我心中甜甜的,那是記憶中的甜蜜味道。

  細(xì)細(xì)品味甜蜜的味道,不同的時(shí)期有不同的意義,但它總是甜的,總是散發(fā)著金燦燦的光芒,誘人的清香,值得我用一生去品味。

六年級(jí)的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的爸爸,有的幽默風(fēng)趣;有的心靈手巧;有的才思敏捷……而我的爸爸則是一個(gè)勤勞能干,誠(chéng)實(shí)守信,多才多藝的人。

  我的爸爸是一名工人,在工廠里加工零、配件。每天早早地去上班,回家時(shí)一般都是傍晚了,甚至有時(shí)會(huì)加班到半夜。這樣的工作枯燥乏味,可他卻在自己的工作空間里風(fēng)雨無(wú)阻地?fù)]灑汗水。爸爸是一個(gè)資深工人,有時(shí)三個(gè)年輕的'小伙子一天的工作量都不如他一個(gè)人。

  到了夏天,機(jī)器的轟鳴聲,高溫和污濁的空氣讓人感到煩躁和壓抑,飛舞的鐵屑有時(shí)會(huì)燙到裸露的皮膚。可爸爸卻默默忍受著,這就是我勤勞能干的爸爸。

  記得有一次,天空烏云密布,轉(zhuǎn)眼之間大雨傾盆而下,然而爸爸早已答應(yīng)了朋友的邀請(qǐng),飯店離我們家不是很近。看著這么大的雨,我勸說(shuō)道:“爸,要不就別去了吧,這大風(fēng)大雨的在外面容易生病。”爸爸卻堅(jiān)決地說(shuō):“那怎么行?既然答應(yīng)了人家又怎么能夠失信?再說(shuō)了,這是我們之間第一次合作,不去會(huì)讓人覺(jué)得不可靠。”爸爸還是去赴宴了,生意談成了,爸爸卻感冒了。這就是我誠(chéng)實(shí)守信的爸爸。

  我的爸爸讀過(guò)職高,在老家也算文化水平比較高的了。爸爸還會(huì)做菜、開(kāi)車(chē)、游泳等技能,他還有一張二級(jí)廚師證呢!這就是我多才多藝的爸爸。

  雖然我們家不是很富裕,可爸爸卻總能讓我們過(guò)上更好的生活。雖然爸爸并不完美,可他卻總能盡力給我完美的愛(ài)。即使再苦再累,爸爸也總是為了家用它寬大的肩膀擔(dān)負(fù)起家里的一切。

  總有一個(gè)人,在華燈初上的夜晚為即將返校的我準(zhǔn)備行李。總有一個(gè)人,能在我病倒時(shí)為我忙里忙外。

  這個(gè)人就是您——我的爸爸。盡管歲月在您臉上劃上皺紋,讓您的青絲新添白發(fā),可在兒子眼里您永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的老爸。

六年級(jí)的作文 篇4

  記憶中,印象最深的就數(shù)媽媽的那輛自行車(chē)了,坐在自行車(chē)后椅的那段時(shí)光是美好和愜意的,它載著我從幼兒園到中學(xué),從牙牙學(xué)語(yǔ)的娃娃長(zhǎng)成亭亭玉立的大姑娘。

  從我稍稍懂事起,媽媽就騎車(chē)帶著我穿行在大街小巷、公園商常上幼兒園了,媽媽開(kāi)始騎車(chē)送我上下學(xué),小手緊緊抓住媽媽的衣角,天天靠在媽媽的背上,聽(tīng)著那清脆的自行車(chē)鈴聲,看著那飛逝而過(guò)的大樹(shù)和小草。時(shí)不時(shí)向路遇的伙伴打打招呼,小朋友們總是用羨慕的眼神看著我。

  時(shí)光飛逝,我在自行車(chē)鈴聲中漸漸長(zhǎng)大懂事。而媽媽的負(fù)擔(dān)也就日益加重了。特別是停車(chē)后再次起動(dòng),媽媽總會(huì)特別的費(fèi)勁,搖搖晃晃的再次上路,偶然間發(fā)現(xiàn)原先又黑又亮的長(zhǎng)發(fā)間夾雜了縷縷白發(fā),臉頰由于沒(méi)有閑暇時(shí)間護(hù)理出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)日光斑,膚色黯淡了許多……

  每逢刮風(fēng)下雨的日子,媽媽總是到點(diǎn)才忍心喚醒睡夢(mèng)中的我,迷迷糊糊中就被抱上了后座,睜開(kāi)惺忪的眼,看到的總是那瘦弱的背影在風(fēng)雨中搖擺,漸漸的,我的體重慢慢增長(zhǎng),書(shū)包也越發(fā)沉重。終于有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽在每天必經(jīng)的那座小橋前跳下座位,奮力推車(chē)前進(jìn),一步一步,手上的青筋顯得特別突兀。每每放學(xué)的時(shí)候,她總會(huì)一如既往準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門(mén)口,拖著疲憊的身軀卻面帶笑容帶我回家,一路上還不時(shí)詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。一到家,媽媽就忙不迭地為我準(zhǔn)備點(diǎn)心、水果,叮囑我抓緊時(shí)間做作業(yè),一邊做飯還一邊輔導(dǎo)我。

  小學(xué)快畢業(yè)的那段時(shí)間,老師經(jīng)常為我們加班補(bǔ)習(xí),放學(xué)時(shí)間經(jīng)常變化,沒(méi)有規(guī)律。好多同學(xué)都開(kāi)始結(jié)伴回家,可媽媽還是不放心,每天堅(jiān)持在門(mén)外等待,一見(jiàn)我馬上接過(guò)書(shū)包,遞上點(diǎn)心,拍拍車(chē)座示意我上車(chē)。我常常找各種借口避開(kāi)媽媽的老爺車(chē),可媽媽總是認(rèn)真地說(shuō):“自行車(chē)安全,方便,一路順風(fēng)……”每次答應(yīng)讓我自己回家,可第二天又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我必經(jīng)的路口。

  轉(zhuǎn)眼間,媽媽的車(chē)舊了,時(shí)常發(fā)出“嘎吱嘎吱的”的聲音,后座上那塊棉墊子破了又換,而我已從不諳世事的娃娃長(zhǎng)成成熟懂事的少年,自行車(chē)后座的椅子早已拆除,可留下的點(diǎn)點(diǎn)銹跡卻無(wú)法抹去。我終于可以自己騎車(chē)上學(xué)了,這才發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨交加的'日子騎車(chē)是相當(dāng)累的。與以往不同的是缺少了媽媽那為我擋風(fēng)遮雨的后背,增加的卻是媽媽每天重復(fù)的叮嚀,那輛承載美好記憶的自行車(chē)被斜倚在車(chē)棚的角落里。

  現(xiàn)在,我見(jiàn)到年輕的媽媽載著寶寶有說(shuō)有笑的時(shí)候,總會(huì)勾起往事的回憶,時(shí)常想起那輛伴我成長(zhǎng)的車(chē)子,那個(gè)可以讓我依靠的后背,那些飽含溫暖的囑咐,那聲聲熟悉的嘎吱聲將陪伴我駛向美好的征程。

六年級(jí)的作文 篇5

  在我小學(xué)六年的生活中,有些事我都忘記了,但有些我依然沒(méi)有忘記。現(xiàn)在想起來(lái),讓我感到了難忘。

  我的這位好朋友是一位活潑開(kāi)朗的女孩,她的名字叫霍佳敏。我們從一年級(jí)到三年級(jí)時(shí)我們?cè)谕粋(gè)班里,下課時(shí)經(jīng)常一起玩。可是,我上了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,她已經(jīng)不在我們班了,我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)我倆人一起發(fā)生過(guò)的事吧。

  記得,我剛從幼兒園來(lái)到芒市四小的時(shí)候,我被分到一年級(jí)(6)班,我在班里經(jīng)常被人嘲笑,班里的同學(xué)還經(jīng)常欺負(fù)我,只有霍佳敏沒(méi)有欺負(fù)我。我遇到困難時(shí),幫助我。

  在一天下午,我上美術(shù)課沒(méi)有課本。她看到我沒(méi)有課本,就將自己的課本借給我看。頓時(shí),我心中那塊大冰塊已經(jīng)融化掉了,因?yàn)檫@是我第一次被別人幫助。

  這件事發(fā)生后,我自己決定要幫助身邊有困難的人。

  到了我上小學(xué)三年級(jí),我們還是一對(duì)最好的`朋友,我們倆加入了數(shù)學(xué)小組,我們下課的時(shí)候,我們倆人在學(xué)校主席臺(tái)前開(kāi)心地玩著編樹(shù)葉的游戲。此時(shí)此刻,我心中的孤獨(dú)與寂寞慢慢地消失了。

  快要放暑假的時(shí)候,她來(lái)到我面前,對(duì)我說(shuō):“丁星宇,我下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了,希望以后還能再見(jiàn)面。”

  四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我聽(tīng)班主任說(shuō)她已經(jīng)去昆明了。從此,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面了。

  轉(zhuǎn)眼間過(guò)去二年,我已經(jīng)念小學(xué)六年級(jí)了,我抽著休息時(shí)間想對(duì)你說(shuō):“謝謝,我進(jìn)入初中后我不會(huì)忘記你的。

六年級(jí)的作文 篇6

  有時(shí)禮物代表著祝福,有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì),有時(shí)禮物代表著感激,有時(shí)禮物代表著一份心意,有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。爸爸給予我的話語(yǔ)是我最難忘的禮物,它給予我信心與溫暖。

  記得有一次,我失望地回家,媽媽一看我那副無(wú)精打采的樣子,便自信地說(shuō)道:沒(méi)考好,對(duì)嗎嗯!這次的分?jǐn)?shù)出乎意料地低!我低著頭對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽同情地看著我,說(shuō)道:女兒,慘了!你爸爸回來(lái)會(huì)大發(fā)雷霆的!我心里就像揣了一只小兔一樣,快要蹦出來(lái)了!

  說(shuō)曹操曹操到!只聽(tīng)妹妹大叫一聲:爸爸回來(lái)了!我心跳加速,心里就像吊了十五個(gè)水桶——七上八下。妹妹居然當(dāng)了漢奸,把我沒(méi)考好的消息告訴了爸爸。我低著頭,做好了被挨打的準(zhǔn)備,令我大吃一驚的是爸爸不是責(zé)怪我,而是輕輕地?fù)崦业念^,用和藹的目光看著我,用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):一次沒(méi)考好不要緊,下次可以再爬起來(lái),誰(shuí)一生沒(méi)有失敗時(shí)呢只要努力過(guò),就一定會(huì)有收獲!記住這次的教訓(xùn),把你做錯(cuò)的題目訂正,把不懂的題目想明白,不懂的要弄懂!要知道‘失敗是成功之母’啊!一股暖流涌上心頭,我覺(jué)得爸爸給予孩子的愛(ài)與鼓勵(lì)是給予我最寶貴的`禮物。

  爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ)是我最珍貴的禮物,爸爸對(duì)我的關(guān)懷實(shí)在是太偉大了!

  禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走心中的煩惱;禮

  物是一條涓涓的溪流,唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒,陶醉著我們的生活。

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