六年級年的作文300字

時間：2024-10-24 05:26:31 六年級我要投稿

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精選六年級年的作文300字匯總5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級年的作文300字5篇，歡迎大家分享。

精選六年級年的作文300字匯總5篇

六年級年的作文300字篇1

　　我用我的眼睛看四季，四季是多么美好，多么美麗動人。

　　春天來了！融化的冰雪把小溪呼喚醒了。“叮咚”“叮咚”它像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌向前奔流，柳樹舒展開了黃綠的紙條，在微風中輕柔地擺動，就像一群身穿著綠裝的仙女在翩翩起舞。在柳樹中間的桃花樹也開出了鮮艷的`花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了。

　　夏天來了！那浮在水面上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈圓潤。一陣微風拂過，讓你有暑氣全消的之感！

　　秋天來了！樹葉像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飄飄落下來。唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的為秋天增添了一道亮麗的風景線，真是“霜葉紅于二月花”啊！田野里，黃橙橙的玉米粒，像一顆顆金豆子。

　　冬天來了！雪花從空中飄落下來了，像鵝毛一樣柔軟，親吻著大地，涼絲絲的，六角形的雪片，非常精致。一會兒，大地就披上了一塊銀白色的雪毯，又同人間的仙境一般美麗。

　　我用我的眼睛看四季，四季好像一副美麗的畫呀！

六年級年的作文300字篇2

　　在我六年的小學生活里，曾發生過許多令我難以忘懷的事情，然而有一件事最令我難忘，那是在三年級時發生的一件事。

　　那一天下午，我們正在上自習課，我突然覺得一陣肚子疼，越來越厲害，坐也坐不住，不由得向桌子底下滑去。邊上的同學趕緊把班主任韓老師找來。聞訊趕來的韓老師奔進教室，背起我就向學校對面的醫院走去，喘氣聲越來越重，腳步也慢了下來，瘦小的韓老師堅持著走進了門診室。她輕輕地把我放在椅上，排隊掛號，不時地還回身看看我。醫生說可能是闌尾炎，先掛瓶水看一看。由于媽媽上班地方比較遠了，一時半會兒還趕不回來，韓老師就一直陪著我，為了讓我忘記疼痛，還給我講了好多好多的故事，邊上的人都以為她是我的媽媽呢。等到媽媽來的.時候天已經黑了，韓老師向媽媽交待了一些事情后才離開。第二天一早，韓老師就打電話來問我病情，要我好好休息。

　　雖然這件事已經過去好久了，可是韓老師那滿是汗水的臉一直在我眼前，我覺得那一刻的韓老師真美！

六年級年的作文300字篇3

　　每一個人都有自己小時候的童年趣事，童年是一首歌，歌里有我們的幸福快樂;童年是一面鏡子，鏡子里有我們的天真可愛;童年是一個照相機，照相機里有我們的無憂無慮的樣子，每個人都喜歡童年，每個人都懷戀童年，懷念童年的一點一滴，童年是非常快樂的，只要成年人一提起童年，就會像打翻了五味瓶，說不出是什么味道。

　　我也不例外，就說那一件事情吧：那時我在外婆家玩，看見地上有一個毛毛蟲，要知道我小時候最害怕的就是毛毛蟲了，看見了自己最害怕的`東西，自然會有恐懼感，知道我會做出什么樣令人驚訝的事，覺得搞笑的事嗎?告訴你吧，我很想把這個毛毛蟲趕出去，卻又害怕，就倒在地上，說：毛毛蟲大哥，你就饒了我吧!你就發慈悲饒了我吧!

　　知道結果怎么樣，我把毛毛蟲壓死了!

六年級年的作文300字篇4

　　今天，我們學校組織五六年級參加青少年共學習。我參加的是機器人模型組，學習有關機器人的知識。

　　早上8點我匆匆的來到活動中心，等待活動的開始。很快，老師就來了，將我們帶到制作機器人的教室。

　　一堂課就這樣開始了，只見桌上擺了三個模型盒，每組一盒，我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項任務，讓我們用橡皮筋帶動輪子，讓小車動起來。說完，我們馬上就開動了。忙的不可開交，“氣喘吁吁。”由于做的太快，做的.不咋的，由于太急，沒有仔細思考，質量上出現了的問題，我和徐城鴻左思右想，怎么也想不好不由的出現分歧，不知不覺的又好了，但又是一組的人，只能和好，一起同心協力，團結一心，把小車終于拼好了。

　　下午老師運用了高端的技術，讓我們用電來控制小車，實在是太難了，沒有完全聽懂。

　　雖然，這次的活動我沒有那樣的“聚精會神”，但是總結了無數的經驗，知道了“機器人”的真正含義以及他的工作原理。

　　通過這次的學習，我受益匪淺，收獲不少。