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六年級小學生作文

時間:2024-06-17 04:19:55 六年級 我要投稿

【精選】六年級小學生作文6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】六年級小學生作文6篇

六年級小學生作文 篇1

  六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學,作文 忘不了小學生活。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在操場上的'競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

  還記得我們歡呼雀躍,為集體榮譽而感到幸福;還記得我們傷心難過,為而沒能得到榮譽而失望……太多太多的心情,我們一起度過。

  六年,時光流逝:那凋零的落葉,記錄了我們共同度過的六個冬夏;那寬闊的操場,見證了我們歡笑的面龐;那如畫的走廊,流下了我們的歡聲笑語;那明亮的教室,流下了你我不倦學習的身影……太多太多的回憶,勾起我五金的回想;勾起我,對那個大家庭無盡的思念。如今,畢業(yè)了,老師的關懷,同學的友誼,六年的酸甜苦辣、點點滴滴,我都會銘記在心。

  啊!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

六年級小學生作文 篇2

  我是一棵小樹,生長在一個小區(qū)門前,我還有個姐姐跟我并排站著。早上,風姑娘輕柔地把我們叫醒,我們一起伸伸懶腰,做起活潑的早操,還用彼此的手臂——枝葉互相撓撓癢癢。小區(qū)的大門通常是敞著的,每天有許多人進進出出。戴著紅領巾的小朋友,提著包的叔叔阿姨,還有拄著拐棍的老爺爺,提著籃子的老奶奶等等,他們從我們的身邊一個一個過去,有時候,還會轉(zhuǎn)過頭來跟我們打個招呼呢。

  每隔一段時間,就會來一群少先隊員,為我們澆水施肥,還祝愿我們茁壯成長,我們高興極了,搖著綠油油的胳膊向他們表示感謝。

  幾年過去了,我們長大了,枝上綴滿了濃綠的葉子,那是我們的頭發(fā),像風鈴一樣在陽光下一閃一閃的,美麗極了。腳底下長出了綠油油的小草,還有美麗的鮮花。小鳥飛上枝頭,告訴我飛行的快樂,小螞蟻爬上我的背告訴我昨夜做的好夢。下雨了,我們給小草、小花撐起油綠的大傘;太陽出來了,我們給小區(qū)的'人們種下一片片的綠蔭。老爺爺搬個馬扎坐在我的陰涼里喝茶;老奶奶們聚在這里聊聊天;小朋友們也來了,跟我說說悄悄話,或者玩著有趣的游戲。我的生活更豐富多彩了。

  我是一棵小樹,生長在一個小區(qū)的門前,你看到我了嗎?請愛護每一棵小樹。

六年級小學生作文 篇3

  國有國法,家有家規(guī)。生活中有很多規(guī)矩,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規(guī)矩等等。有了規(guī)矩,遵守規(guī)矩,人們才能有和諧有序的生活,我也有這樣的親身經(jīng)歷。

  有一次,媽媽開車送我去上書法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按著喇叭,就像音樂家在奏樂。交叉路口,去得過不去,來的過不來,儼然成了一個大的`停車場。眼看著就要遲到了我心急如焚,我看著旁邊空無一人的自行車道。我急忙提醒媽媽走自行車道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通規(guī)矩的,也影響了騎自行車人的安全。在我們耐心的等待下,不一會擁堵的交通,得到了緩解。

  現(xiàn)在每當在路上遇到堵車,我就會想起這件事情。在規(guī)矩面前,我戰(zhàn)勝了自己。只要人人遵守規(guī)矩,我們這個世界就越來越美好。

六年級小學生作文 篇4

  星期六的晚上,我吃完晚飯,準備和媽媽去河邊玩耍,剛走到橋上,就看見一群人簇擁在一起,把街道圍得水泄不通,我們走上前去,原來是在表演雜技,隨著一陣悠揚的音樂,忙著去河邊逛的我,也融入了人群之……

  一個小姑娘出場了,大約就3到4歲的樣子,不知道她要給我們帶來什么精彩的雜技,只見她站在木臺上,先表演了一些基本的柔術,然后她雙手撐地,那富有韌性的腰逐漸彎曲,像一只拉彎的弓箭,最后,手鉤著腳,成一個球體,一個奶奶走上來,提著她的腰給大家看,哇!那么小的小女孩都可以做出這些高難度的動作,想必一定吃了不少苦吧!我打心底里佩服她!

  第二個節(jié)目是武術,一個彪形大漢徑直從后臺走出來,手里拿著一個5、6米長的鐵絲,一個大人將那鐵絲緊緊的`纏繞在那大漢脖子上,大漢蹲著馬步,臉上沒有一絲痛苦,觀眾們不由得齊聲叫好。

  中間還表演了許多節(jié)目,比如抖轎子、球技,滾杯、飛桿、空竹、綢吊、扛蹬傘、地圈、車技、軟鋼絲、頂碗。但我最喜歡的還是人蟒接吻了,彪形大漢從木柜中拿出一條接近4米長的巨蟒,將它纏繞在身上,還與蟒蛇嘴對嘴,并且將蟒蛇給大家撫摸,當他走到我這時,看著那不停吐著舌頭的嘴巴,我早已嚇得魂不守舍,但看著很多人都已經(jīng)撫摸過,應該不會咬人,出于強烈的好奇心,我壯壯膽子上前摸了已下身子,天哪,看那有規(guī)律的紋理,壯實的肌肉,真讓人膽戰(zhàn)心驚。

  再一次隨著一陣悠揚的音樂,結束了這次雜技表演,這次讓我深深感到,古人說的一句話,臺下十年功,臺上一分鐘的這種說法。他們表演的太精彩了。如果以后有機會一定要再看。

六年級小學生作文 篇5

  誠信是每個人心中的美德,世界因為有了誠信才更加精彩。什么是誠信呢?誠信――誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨便拿別人的東西,借東西要還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意,考試不作弊……如果一個人失去了誠信,就意味著別人將對他失去了信任。一個人,無論在哪里?誠信都是非常重要的。

  星期5我們再電視里看了關于誠信的公開課。其中有個小品雖然聲音很小,但是我還是理解了文章的大致內(nèi)容,小品講述著一位學生本子不帶,騙課代表交了;做惡作劇,讓同學門互相起沖突,自己覺得很開心;去買東西給人家假幣;分數(shù)考砸了,不給家長簽名,自己模擬……這些都是不好的行為。

  看完這個小品我突然腦海里想出了許多關于誠信的成語:抱誠守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠所至,金石為開、君子一言,駟馬難追……這些關于誠信的`成語,隨便問幾個人,可能都能說出一兩個,可是又有多少人能夠做到呢?希望我們大家能把這些成語記在心中,隨時隨地提醒自己要做個誠實的人、守信用的人!

六年級小學生作文 篇6

  我從小拍過很多照片,但這一張令我印象深刻。每當看到它,我都沉醉在當時的快樂之中。

  記得那一天,我和爸爸媽媽一起來到了豐慶公園。公園真大呀!里面人山人海。最吸引我的是旋轉(zhuǎn)木馬,我精心挑選了一匹全身長著金黃毛的駿馬,它的'身上繡著許多美麗的花紋。騎上它,我感覺它帶著我的在那遼闊的草原上奔馳。旋轉(zhuǎn)木馬開始了,馬兒帶著我奔跑起來,它時而上、時而下,有時向左,有時向右。太好玩了!我開心的笑了起來,就在這個瞬間,“咔嚓”一聲響,爸爸按下了相機快門,留下了這個美好的回憶。你們瞧照片上的我笑得多開心啊!

  看了這張照片,讓我回憶到我的童年是多么無憂無慮、多么幸福!

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