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【熱門】六年級年的作文300字6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文300字 篇1
“父愛如山，母愛如海”，父母的愛是無限的。
媽媽說我小時候體弱多病，總是發燒感冒。記得有一次我半夜發燒，我很難受,翻來覆去的睡不著,驚動了媽媽.媽媽急忙讓爸爸背著我趕往醫院。媽媽一邊安慰我一邊自責沒有將我帶好。爸爸到醫院后忙前忙后，為我掛號交錢。然后，醫生給我量體溫。皮試、吊水。等忙完一切后，雖然是寒冷的冬天，可我看到爸爸滿頭大汗。
我好了之后，爸爸每天工作再忙再累都要回來給我做可口的飯菜，好讓我的身體越來越強壯。現在，我的學習不是太好，媽媽每天都叮囑我上課要認真聽講。寫作業的時候遇到不會的`難題爸爸就給我耐心的講解。字寫的不好的時候媽媽會狠狠的批評我，而我考不好的時候他們會鼓勵我。每次我考試的時候都緊張地吃不下飯，生拍考不好會挨吵。但細心的媽媽發現了，說：“怕考不好嗎？只要你盡全力，考不好沒關系的，我不會吵你的。”試卷發下來了，考的還不錯的成績。媽媽說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”你以后對待每個問題都要認真思考，獨立完成，這樣你會發現更多的奧秘！
爸爸媽媽就是這樣默默無聞，無私奉獻的愛著我。
六年級年的作文300字 篇2
亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，依依呀呀，活蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。
春雨綿綿，像花針，如細絲，密密的斜織著。
春雨不停的下著，細細的雨絲，織了一張碩大無比的大網，從云層里一直垂到地面上。遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的.楊樹，都被籠罩在這張無邊的大網里。這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天間，支在群山上。
你聽！雨掉到屋面上“滴答滴答”就像奏著打擊樂。雨下到水塘“叮叮叮”地唱起來，水面上飛濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地跳舞。
雨點像斷了線的珠子，一滴一滴地掉在地上，匯成了淺水洼。春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，染綠了石板的小路。
雨后，鮮艷的花朵。翠綠的小草。出現了一個個晶瑩剔透的小露珠。瞧，那株小草，綠的那樣可愛，綠的那樣透明。樹枝上的鳥兒在歌唱，地上的小河“嘩嘩嘩”地流淌，好似在為春雨的到來而歡呼、歌唱。
我喜歡這讓空氣清新，萬物生機，給人們帶來希望的春雨。
六年級年的作文300字 篇3
每逢星期一，我們都要舉行升旗儀式，每個班舉行的升旗儀式之后，要進行才藝展示，別的班形式都很大眾化。有的班級彈古箏，有的班級朗誦詩歌，有的'班級表演舞蹈，還有的班級在國旗下進行演講。不過，我們“螢火蟲”中隊才不這么平庸。我們“螢火蟲”中隊的口號是：追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸。
我們班的國旗下的才藝展示那可是別的班無班能比的。我們“螢火蟲”中隊做了一件別的班都沒有做過的事----班歌展示。我們決定在國旗下演唱我們的班歌---《螢火蟲》。老師精挑細選，我和胡瀟藝等十幾個個同學做手語，劉暢和張玉瑩領唱，其他同學伴唱。形式新穎的才藝展示贏得了老師和同學的陣陣掌聲！我作為六三班的一員，感到無比自豪！這不由得想起老師忙碌的身影：每天中午預備鈴響過，老師就和我們一起學唱，全班同學都沉浸在優美的旋律......日子一天天過去，我們不但會唱這首歌，還學會了做手語。
多么別出心裁的才藝展示呀！
六年級年的作文300字 篇4
理想就是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。有一個人曾經說過：沒有志向的人就好比沒有動力的船，只能隨波而行。一個人有了遠大的理想，就是在困難中也會感到幸福。
我是有理想的人。我的理想就是――當一個舉世聞名的籃球運動員。因為我在一本書上看到了一個故事，所以我產生了這個理想。
邁克爾喬丹是我的籃球偶像之一，邁克爾喬丹是一個被稱為“籃球神”的'神奇人物。他曾經率領公牛對，勇奪NBA冠軍。當時他雖然患了重病，仍率領隊伍完成了不可能完成的事情，成為NBA的名堂人物。他不僅是少兒眼里的偶像，也是籃球迷們眼里的英雄。他是全心全意為祖國爭光的。
他對自己得要求很高，使我感動了，所以我要努力當一個籃球明星，也想打進NBA。
我要努力，考進體校，有空時要練練。只要我努力，就可以的。
理想的風，帶來人生最美的春天;理想的雨，澆灌了新生的幼苗;理想的土地，培育出人生最燦爛的花。
六年級年的作文300字 篇5
在初三的時候，我遇到了對自己人生存重大改變的人，就是我的班主任，他使我明白了人生的意義。
他很年輕，個子很高。他是很有一套教學風格的在他的眼中，我們與他的孩子沒有什么兩樣。他是一個很嚴肅的人，在課堂上，他不允許任何人打擾上課紀律，他會經常與我們談話，無論是好的學生還是差的'生學，他都平等對待。
有時候，當有人違反紀律，卻不承認認錯的時候，他也會大打出手，但我相信，他一定不是有心的，他所做的一切都是為了我們，當我們有問題不懂時，他一定會憑自己的能力去幫助我們解決，即使遇到他也不懂的問題時，他會抄下來，再上網去查，然后再講給我們聽，更令我感動的是，當臨近中考的時候，他都會呆在班上，在我們身邊指導我們，時刻了解我們情況，在下課時，我們都會把他當作自己的朋友，他經常進一些自己讀書的事情，告訴我們一些人生哲理。他將師生之間的關系弄的十分和諧。雖然有極個別的學生在背地里罵他，可我堅信，等他們長大成人或人之后，他們一定會明白班主任的苦心。
我敬愛的班主任，因為你，讓我明白了讀書的意義，讓我知道了成功是要靠自己去努力的，我會銘記你對我們的教導。
六年級年的作文300字 篇6
每個人都有自己五彩繽紛的理想，有人想當科學家，有人想當畫家，然而我的理想就是當一名優秀的山村教師。
每當我在電視看到偏遠山區那些上不起學，讀不起書的孩子，就十分同情他們，想要幫助他們。他們每天都要走十幾里山路來到學校上課，中午他們只能吃咸菜，啃干膜，晚上又要走十幾里路回到家里，每當看到這些，我的心里就非常難過。我們都是同齡的孩子，為什么我們能在寬敞明亮的教室里享受獲得知識的快樂，而他們只能在狹小黑暗的教室里學習？這對于他們來說，公平嗎？從他們那一雙雙水汪汪的眼睛中，我看到他們渴望學習，渴望學到知識。看到這些我暗下決心，長大后當一名山村教師，到那遙遠的地方去教書，讓那些山里的孩子和城里的孩子一樣，在知識中成長。
為了實現我的理想，我要好好學習，認真聽老師講課，將來把我學的知識，用我那“三寸不爛之舌”全部傳授給山區的'孩子，我還要讓他們走進語文的樂園，數學的海洋，英語的世界。讓他們走出大山，去看看外面的世界，這就是我的理想。雖然這個理想不算偉大，但在我心里是神圣不可侵犯的，我會為了我的理想一直奮斗下去。
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