有關六年級的作文錦集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我今年以經14歲了，媽媽常說我長大了，還比以前懂事了許多。我也是這么認為的。
以前我總是愛生氣，還一點耐心也沒有，什么事情做不好，就開始發脾氣。大人對我好說好商量，我也不聽。現在我上六年級了，長大了，就比以前好了許多。就拿那天我釣魚說起吧，我不但把釣魚線弄得亂七八糟，而且還把新買的'衣服給弄臟了。但是我沒有生氣，沒有耍脾氣，而是把魚線整理好，然后在把衣服洗洗。這要是以前，我準會做出什么驚天動地的蠢事來！
我上六年級了，一定要好好學習，不然，連一個好的初中都考不上，豈不是太沒臉面了嗎？所以，我一定要好好學習，說到這里，我還想起了“小蘿卜頭”，這是我們上三年級時學的一篇課文。他出生八個月就在監獄里生活，但他還是堅持學習，因為在監獄里能夠學習寫字，他已經很滿足了。他沒有鉛筆，就用石頭寫字，他多么堅強啊！ 我長大了，上六年級了，一定要好好學習，小蘿卜頭就是我最好的學習榜樣！
六年級的作文 篇2
每個人對自己的愛，應該是超越生命的長度，心靈的寬度，靈魂的深度。當一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋在世界的財富，而開始追尋他內心世界的真正財富—心態好。
是呀，任何時候心態很重要，它決定事情的成敗。記得我在本學期開學的時候就很苦惱，因為我的理想是考一所好大學，多學知識，將來報效祖國。但我的成績一直不穩定，課上注意力部集中，作業經常有錯，做事粗心大意，我擔心自己基礎打不好，以后達不到理想。有一天，老師發現了我的情況，她把我叫到辦公室，親切地對我說：“小成，看得出你有心事，能和我說說嗎？”開始，我裝作沒事的'樣子。但老師繼續說：“人就應該樹立積極樂觀和寬容豁達的良好的心態，這樣才會獲得心靈的寧靜和人生的快樂，帶來以后事業的成就和生活上的美滿幸福。我們必須要學會欣賞生命中的每個瞬間，要熱愛生活，相信只要保持這樣的心態，未來一定會更美好！小成，你要相信自己！”聽了老師的一番話，我連連點頭，覺得老師對我真誠，說的話太對了。我隨即跟老師說了自己的心事，并下決心相信自己，付諸實踐，朝著自己的理想努力。老師聽了，滿意地點了點頭。
從那以后，我牢記老師的話，明確自己的目標，上課專心聽講，認真做作業，班上的事情爭取做，不打游戲，還努力去幫助有困難的同學。這樣，我和同學的關系日益密切，老師也時常夸獎我。我在心里默默地打氣：“加油！繼續加油！”終于，在以后的練習中我取得了比較滿意的成績。這，我要感謝它—好心態。
我也請大家每天告訴自己一次：“我最棒，心態好！”讓我們每天保持好心態，朝著人生目標，一直朝前沖!
六年級的作文 篇3
走進大自然的懷抱能享受快樂，遨游學海能得到快樂，幫助弱者能讓心靈獲得快樂在這眾多的快樂之中，我卻對建甌夏夜的快樂而情有獨鐘。
七月份的夏夜空氣格外沉悶，讓人都不敢大聲地喘氣。繁重的作業讓夏夜變得如此的無聊，為了調整一下心緒，我決定休息一下
我走出門，仰望天空，那一顆顆黃色的星星好像在給黑暗的世界里迷失航線的人們指引方向。有的星星還一眨一眨地就好像人們的眼睛。不時有飛機從眼前飛過，飛向星星的那一邊，飛向那無邊無際的盡頭，便消逝在夜空中。
我信步來到江灘，終于離開了那繁華的喧鬧。白天熾熱的太陽把地面烤的發燙，一陣風吹來，也帶來了一陣熱浪，直撲到我的臉上。但是，在江邊的蘆葦叢中正在上演著一首與這熾熱極不協調的但又很優美的交響曲，蟈蟈在拉著他那心愛的小提琴，咕咕，咕咕仿佛正在示愛，青蛙也發出呱呱的'聲響，蟬們也在發出知了，知了的聲響，仿佛向人們宣告夏夜悄悄地到來
遙望江面，輪船在不間斷地往來，好一幅夏夜江景圖，對面岸上的探照燈發出激光，把江城變得更加美麗更富有神秘感；耳畔的交響曲仍在演奏著優美的旋律，輪船時不時發出了嗚的一聲長鳴，伴隨著那交響樂在夏夜中回響。一陣又一陣，好像一杯香醇的清茶，讓人回味良久；又好似一杯濃烈的美酒，給人回味余香。
我享受著夏夜的一點一滴，不僅僅只有江灘的夏夜，不只有那繁華的的星空，而最讓我感受爽快的，只有家鄉夏夜的雨了。
剛才天空還是灰蒙蒙的，就好像老天爺一直板著臉，徒然間，一朵朵灰云開始在空中浮動，一剎那，一道亮光劃過天空，緊隨而來的是一聲沉悶的驚雷，好像盤古開天地，就是隨著這一聲沉悶的轟隆隆地聲響，老天爺憤怒了，好像打抱人間不平事，瞬間撕開天幕，一滴一滴的雨珠如連綿不斷的雨簾傾注而下。這一陣風雨，把這夏夜沖刷得干干凈凈，讓人心也清清爽爽。再回頭去做作業，真是事半功倍了。
我愛夏夜的建甌，夏夜的星空，夏夜的雨，我享受這夏夜的快樂。生活中若充滿快樂，生活就有質量。因此，生命的每一天都應當是快樂的，是美好的。
我享受這夏夜的快樂，我愛家鄉的夏夜。
六年級的作文 篇4
一個星期六，媽媽不在家，午飯自己做蛋炒飯吃，來到廚房，望著生雞蛋、鹽、飯等材料，才發現無從下手，再想想以前媽xx著我學做菜，現在覺得，也有幾分道理。
于是，懂了，長大了，該學的事情是必須學會的。還有一個晚上，閑來無事，打開電視，發現正在放《喜羊羊與灰太狼》，看著灰太狼狼狽而逃的樣子，不由得笑出聲來，媽媽聞聲而來，說我是在太幼稚，只好換了個頻道；還有一次，發現家里竟還有臺泡泡機，便想著窗外吹泡泡，媽媽發現了，又笑我幼稚，只好收起了泡泡機。于是，我懂了，隨著年齡的`增長，不知有多少童年的歡樂離我們而去了。一次，在路上看見一個小女孩向媽媽撒嬌，那孩子圓圓的臉，大大的、水靈靈的眼睛，鼓起嘴來很是可愛，不由地想起小時候的自己來，想起自己以前也是那么可愛，有些傷感。
回到家，心血來潮，對著鏡子賣萌、撒嬌，卻發現鏡子里的自己像個傻子，與那個可愛的女孩截然不同。于是，懂了，長大了，和以前那個天真無邪的我說再見了。還有一次，在家里整理衣服，發現還有許多小時候穿的公主裙，記起四五歲的時候，特別喜歡穿公主裙，偶爾穿上，很開心，抓著裙擺在父母面前轉圈，但是，現在，把裙子放在身前，發信已經不像樣了。
于是，我懂了，隨著年齡的增長，很多東西不再適合我了。在六年級的一個雙休日，補習課上完了，打電話讓媽媽來接我，卻被一口回絕，媽媽讓我自己打車回來，我不愿攔車，再三地讓媽媽來接我，但還是被回絕，只能默默地站在原地等車。于是，懂了，獨立了，想依賴就很難了。宰一頓晚宴上，因為才不合胃口，有個三四歲的孩子鬧起脾氣來，眼睛淚汪汪的，所有人都哄著他，還加了些糕點。我看著他，想起自己，在酒店里和媽媽抱怨菜不合胃口，咽不下肚，媽媽卻根本不理我，自顧自地吃飯。無法，只能勉強地咽幾口菜下肚。漸漸地，隨著時光流逝，年齡增長，我懂得了長大后才會懂的那些事。
六年級的作文 篇5
鷹——孤傲！我，孤傲！我是鷹，振翅飛翔的——鷹！
我無所畏懼，我逆風而行；我挑戰蒼天；我俯視大地；我凌駕九天！我練出一副鐵一般的身軀，我在傷痛中學會生存！任何生物都對我退避三舍，我也不去爭取，誰讓我是一只鷹呢？呵呵。
我在生存中學會放棄，而不是經驗。放棄換來的也許是失敗，傷痛；但犯過的錯，不可能形成什么經驗，不過是讓自己的損失減少而已，但收獲也會減少。任何人都不能預知自己的判斷是否正確，這也是那些動物不敢接近我的原因。愚昧無知！想到了，就應放手一搏，而不是畏懼，因為畏懼，不可能有收獲，這就是鷹的生存之道——放棄！放棄恐懼，放棄迷茫！
當我失敗時，我會繼續挑戰，直到成功。在血的洗禮下，我，成為了獨當一面的鷹。但我知道，我一直沒有淚，有了淚水的鷹，就要走向死亡。所以，我必須忍，忍到太陽將自己的最后一根羽毛都燒盡后，才能留下一滴淚水，苦澀的`，包涵所有傷與痛。流進大海。這，就是海水為什么苦澀的原因。
成為了鷹我在生存中學會放棄，而不是經驗。放棄換來的也許是失敗，傷痛；但犯過的錯，不可能形成什么經驗，不過是讓自己的損失減少而已，但收獲也會減少。任何人都不能預知自己的判斷是否正確，這也是那些動物不敢接近我的原因。愚昧無知！
想到了，就應放手一搏，而不是畏懼，因為畏懼，不可能有收獲，這就是鷹的生存之道——放棄！放棄恐懼，放棄迷茫！忍受——傷與痛。
如果沒有失敗，就沒有今天的——鷹。
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