【推薦】六年級的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
我的弟弟今年9歲了，他長得很帥氣，你別看他年齡小，他可長著一張能說會(huì)道的嘴巴。
有一次，媽媽要跟鄰居賣果的.阿姨買了一箱美國提子，我和弟弟也跟著去了。到了果攤，阿姨拿出一箱美國提子說：“我平時(shí)賣給別人一箱提子要四十五元，既然我們是鄰居，那就賣給你四十二元吧！”媽媽聽了，二話不說，就從錢包里掏出一張五十元，遞給阿姨，弟弟見狀，馬上攔住媽媽的手，大聲嚷道：“哎呀，阿姨啊，我們是鄰居，那么熟悉了，再便宜點(diǎn)兒嘛！”“我都已經(jīng)便宜三元了，你還嫌少不夠啊！”阿姨不滿地說。弟弟又嘟著他那小嘴說：“在便宜點(diǎn)兒又怎么樣，三十五元就行了！”阿姨大聲喊道：“三十五元？我的提子還從來沒有賣過三十五元一箱的，我要都要不來呢！”“好嘛，就三十五元一箱了！”弟弟笑嘻嘻地說，“要不然，我就不叫你阿姨了！”“那這樣吧，四十元給你，要嗎？”“好好好，要！”媽媽付完錢后，阿姨直夸弟弟能說會(huì)道。弟弟滑稽地笑了起來，大家也都跟著笑了起來！
你們看，這就是我那能說會(huì)道的弟弟！
六年級的作文 篇2
一年冬天，天氣分外寒冷。大雪肆意下著，大地凍得裂開了大縫，風(fēng)猛烈地刮著，吹在臉上似刀割般疼。花草樹木在暴風(fēng)的指揮下，正演奏著交響曲。狼嚎和著風(fēng)聲在樹林中蕩漾……
一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶正往山下走來。忽然，她見草叢中躺著一只腿部受傷的小白狼，看上去好像是掉隊(duì)了。老奶奶順手拾起一根木棍，指了指小白狼，見它只是翻了個(gè)身，便把它抱回了家。老奶奶用毛巾將小白狼身上的水擦干，再用家里的草藥敷在小白狼的傷口上。可能因?yàn)閯×业奶弁词沟眯“桌青秽恢苯校蹨I嘩嘩地流了下來。
過了一會(huì)，小白狼醒了，但肚子卻在咕咕直叫。老奶奶慈祥地說：“喲，小家伙醒了呀，是不是肚子餓了呀，奶奶給你拿肉去。”“咯吱”一聲，櫥柜門開了，里面只剩下一把青菜和一小塊豬肉，老奶奶毫不猶豫地把那塊肉拿到小白狼的面前。
一晃眼，七年過去了。曾經(jīng)的小白狼已經(jīng)變成了大白狼，雪白的毛發(fā)，碧藍(lán)的眼睛充滿靈性。老奶奶還是那般慈祥，一頭秀麗的白發(fā)，只不過臉上又多了幾道皺紋。
那天，老奶奶如往常一樣去賣雞蛋。回來卻意外發(fā)現(xiàn)小白狼不見了，她心急如焚，焦急地四處尋找。直至午夜十二點(diǎn)仍不見小白狼的蹤影，老奶奶心如刀割。
兩年后的'一天，老奶奶上山砍柴遇到一群猛獸圍攻，令她措不及防。驚恐之下忽聞一聲狼嚎，隨后看見一群狼從山坡上沖下來與猛獸撕扯，最后趕走了猛獸。老奶奶看著這群狼的首領(lǐng)——不錯(cuò)！正是當(dāng)年的那頭白狼。白狼走到老奶奶跟前，蹭了又蹭。“或許這就是老天的安排吧！”老奶奶含淚說道。白狼哼了一聲，兩眼熱淚盈眶。老奶奶像第一次見面那樣把白狼抱在懷里，霎時(shí)，白狼和老奶奶相擁時(shí)的淚水同時(shí)滴落在大地上。這幾滴淚水承載著老奶奶和白狼十年的思念，此刻他們是多么幸福啊！
六年級的作文 篇3
在現(xiàn)實(shí)生活中人們總是因?yàn)樵S許多多的原因無法開懷大笑，這節(jié)課就讓我們用自己的方式讓這些傷心人笑起來吧！這個(gè)游戲就是“逗笑傷心人”。
我們從班級里挖掘出了角落里悶悶不樂的“傷心人”——宇丹，為了能夠充分發(fā)揮我們的幽默才華，現(xiàn)在需要準(zhǔn)備一些逗笑道具。每個(gè)同學(xué)都開始行動(dòng)起來了，婧怡找到了一條彩條，在頭上和手上都分別扎了起來，詠杰則別具一格地拿了一個(gè)“金蛋”，我開始期待他的表現(xiàn)了。我只找到了兩根木棍，開始絞盡腦汁地思考怎么才能讓宇丹發(fā)笑。
游戲開始了，首先上場的.是婧怡。面對一臉嚴(yán)肅，五官緊繃的宇丹，她一上臺(tái)就立馬做出了劈叉的動(dòng)作，隨后鼓起包子臉，嘟著小嘴，還做了個(gè)斗雞眼，配合她的裝扮真像一個(gè)小丑！宇丹有些忍不住了，嘴角微微地上揚(yáng)。
眼見宇丹有些開朗了，我馬上上場，我面無表情，將拿到的兩根棒子交叉起來，相互摩擦，一幅“磨刀霍霍向豬羊”的架勢，然后用棒子企圖往她的脖子、腰這些容易讓人覺得癢的地方“鉆”。可是宇丹始終沒有露出笑容，功虧一簣，我有些沮喪了。
詠杰壓軸上場，他把自己的外套扎在腰間，對著宇丹傻笑了一會(huì)兒，試圖用自己的笑容感染她，可是依然不見成效。突然，他蹲下了身子，呻吟著：“肚子好痛”在我們?yōu)樗麚?dān)心的同時(shí)，他的衣服里掉出了一個(gè)“金蛋”，隨后一臉茫然地說道：“咦？我怎么生蛋了？”在場的同學(xué)都忍俊不禁開始捧腹大笑。我原本還沉浸在自己挑戰(zhàn)失敗的傷感中，也被他的表演逗樂了。宇丹原本緊繃的情緒頓時(shí)釋放了，最終哈哈大笑了。
不僅僅在游戲里，生活也是需要用笑容來裝飾的，樂觀的心態(tài)能讓許多問題都迎刃而解，快點(diǎn)拋開傷心的情緒，露出開心的笑容吧！
六年級的作文 篇4
“啊------”伴隨著一聲尖叫聲，為我們的馬蜂窩事件拉開了序幕。
原來，學(xué)校的一棵大樹上有一個(gè)小小的住所，這個(gè)住所是誰的呢？就我們今天的主人公----小蜜蜂。（也是我們今天的罪魁禍?zhǔn)?------犯罪嫌疑人）。別看這小蜜蜂的住所小，它們的威力可大著呢？
“咦？怎么這房子角那兒也有個(gè)馬蜂窩呢？”這時(shí)候的我才發(fā)現(xiàn)房子角那也有個(gè)馬蜂窩，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，那些聽到我說還有馬蜂窩的女生的尖叫和那個(gè)受害者的尖叫更加響亮，這是小蘭跑過來對我說，趕快把他送到醫(yī)務(wù)室吧………
望著那兩個(gè)馬蜂窩，我氣憤之極，“誰把它們弄下來了？”我氣憤的喊到。有些人不敢，怕馬峰也來咬他門；有些人站出來，一副自信的樣子，但一看到那嗡嗡鳴叫的馬蜂，害怕的又退縮了。
這時(shí)，我正在沒有人幫忙而苦惱的時(shí)候，那馬蜂窩競自己掉了下來！我們大吃一驚，嘴巴張成了O字形，再往上看，原來是一個(gè)從未謀面的五年級小男孩給弄了下來，那個(gè)男孩嚇得跑了，正當(dāng)我感到奇怪的時(shí)候，原來如此，那些馬蜂看到自己的家園被人給摧毀了，非常氣憤，把目標(biāo)鎖定到了攻他們的巢的人，向他進(jìn)行攻擊，還有的準(zhǔn)備棄巢而逃，看見那個(gè)小孩沒有成功而導(dǎo)致他被蜇的下場，許多人都嚇得躲到一邊，可越是安全的地方越是人多，就越會(huì)被發(fā)現(xiàn)，連大樹上的馬峰也追著他們跑，那些人可遭了殃。我想，它們是不是有關(guān)系呀？（因?yàn)檫@個(gè)馬蜂窩毀了又不妨礙他們的事，他們也多管閑事了吧！除非他們是親戚，或是親家）。不過，這也對我們好，我們正想把你們消滅呢！準(zhǔn)備讓你們有個(gè)心理準(zhǔn)備，給你有個(gè)逃走的機(jī)會(huì)，沒想到你們這樣。那我們就能有機(jī)可乘了-------自投羅網(wǎng)，消滅它們。正巧，有一個(gè)自告奮勇的人，先把地上的馬蜂給消除了，那個(gè)小孩還會(huì)爬樹！他像猴子一樣的'爬了上去，正要摘除它，沒想里面還有馬蜂來偷襲我們，他們可夠陰的，在他們追趕的時(shí)候，我又讓一個(gè)六年級的男生去，玩?zhèn)�調(diào)虎離山之計(jì)，等那些馬蜂歸來的時(shí)候，我就已經(jīng)不在了，他們這時(shí)才恍然大悟啊！（不過我們也夠慘的，為了摘除這兩個(gè)馬蜂窩，就要用3個(gè)人，這個(gè)真是蟲與人大戰(zhàn)呀，還是我們勝利了，還好我們被蜇的人不多，它們也夠能逃得。）
告訴人們一個(gè)道理，人和小動(dòng)物和諧相處，你不理它它也不惹你。
好了，馬蜂事件到此結(jié)束，有興趣的話，你也來寫一寫你們校園里的趣事吧！
六年級的作文 篇5
光陰似箭，一晃，我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，校園生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，在這六年的小學(xué)生涯中有喜有憂。
憂的是有一次語文考試，我看了看題目，數(shù)了數(shù)可能要扣的分?jǐn)?shù)，一數(shù)下來，可不得了！“扣了十多分。我驚出了一身冷汗。這時(shí)候，下課鈴響了，考試結(jié)束了。我懷著惴惴不安的心情把考卷交了上去。
經(jīng)過一天的坐立不安的痛苦煎熬，終于等來了期待已久的成績。這回，竟和我想得完全不同。事情是這樣的，那語文老師把一些數(shù)學(xué)成績較好的同學(xué)叫上講臺(tái)，叫他們幫忙算成績。這時(shí)，我緊張到了極點(diǎn)，我的'心臟在我的心房中不停地撞來撞去。經(jīng)過漫長的等待，分?jǐn)?shù)終于算完了。這時(shí)，卷子發(fā)下來了，我面如死灰地從發(fā)卷的同學(xué)手中接過卷子，把卷子翻開，一見到分?jǐn)?shù)，我的心臟漸漸恢復(fù)了平靜，臉上也紅潤了許多，連嘴巴都笑歪了。
原來卷子上寫了兩個(gè)鮮紅的數(shù)字”99“。
后來，我才了解到這是全班的最高分。
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