六年級(jí)的作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
剛送走胖子，我們家又抱來(lái)一只小胖子。
小胖子圓圓的腦袋，黑寶石般的眼睛，小巧的鼻子，耷拉著的耳朵，胖乎乎的身體，雪白的毛，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，大概是太肥了吧，看起來(lái)像一只小白兔，可他的腿卻像豬蹄，上面粗，下面細(xì)。
小胖子喜歡啃骨頭。有一次我把雞骨頭扔給他，小胖子想跳起來(lái)接住，可太胖了，兩只后腳往后蹬，前腳撲過(guò)來(lái)，大概太重了，兩只腳支撐不住，摔了個(gè)四腳朝天。他太小了，我扔的力氣太大了，一根骨頭從他頭上跳過(guò)，落到了他的身后，小胖子連忙翻過(guò)身，跑到后面，后腳伸直，身體躺在地上，前腳抱住骨頭，用力地啃起來(lái)，我走到他身邊時(shí)，他不啃了，兩只眼睛盯著我小學(xué)生作文，好像我要搶他的`骨頭似的，我見(jiàn)了他這副樣子，我想：小胖子太小氣了，不就是根骨頭嘛，我又不吃。小胖子啃了大半天，終于啃完了，我好佩服他那種堅(jiān)持不懈的精神。我明白了：原來(lái)狗也有毅力，跟人差不多哦。小胖子啃完骨頭，大概覺(jué)得累了吧，趴在地上不起來(lái)，看著外面，似乎在欣賞美麗的風(fēng)景，小胖子可真悠閑啊！
小胖子啃骨頭的樣子真可愛(ài)！我喜歡它，雖然他很小氣。
六年級(jí)的作文 篇2
有的人雍容華貴的牡丹，有的人喜歡滴答滴答的喇叭花，有的人喜歡艷麗的玫瑰……而我則喜歡清香淡雅的水仙花，純白的花瓣，淡黃色的花蕊，翠綠的葉子，可愛(ài)極了！
清晨，燦爛的陽(yáng)光給亭亭玉立的水仙花披上了一層金紗。霎時(shí)，水仙花露珠襯托著陽(yáng)光，水仙宛如一位有點(diǎn)羞澀的公主，在翠綠的舞臺(tái)上跳著，笑著。
中午，我坐在一旁欣賞的姿態(tài)。一朵，兩朵，站在高處。其中，那朵最大的站得最高，似乎要和其他花朵比美似的。那白色的花瓣層層疊疊地簇?fù)碓谝黄穑劬G的.葉子稍有垂落，好像在惋惜自己沒(méi)有花朵美，很失落。但它還是隱隱地站在那挺拔的莖上，如同一位妙齡少女，瑰麗無(wú)比。
晚上，水仙有點(diǎn)下垂，但它還是那么燦爛，柔柔的月光靜靜的散在花瓣上，潔白的花瓣出現(xiàn)了一點(diǎn)淡黃色，柔弱的卻又那么剛強(qiáng)。
這就是我家的水仙……
六年級(jí)的作文 篇3
冬爺爺背著背包慢慢地離開(kāi)了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了，帶著下不完的春雨和溫柔的春風(fēng)來(lái)到了人間。
公園里一顆松樹(shù)筆直的站著，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士穿著綠裝在保衛(wèi)著我們的家園，一顆顆柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的枝條，在隨風(fēng)搖動(dòng)，仿佛在用剪刀剪掉不好的頭發(fā)，發(fā)出“沙沙沙“的`聲音，這讓我想起了賀知章的詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。一課課草聽(tīng)到春姑娘的呼喊，從土中迫不及待地鉆了出來(lái)，看著這個(gè)美麗而又驚奇的世界！
青蛙覺(jué)得春天來(lái)了，就揉了揉眼睛，伸了個(gè)大大的懶腰，跳到了荷葉上“呱呱呱“地放開(kāi)歌喉大唱。黑熊睡醒了，站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)大大的哈欠就出去活動(dòng)了。
在花園中，桃花開(kāi)放了，像在臉上抹了紅色的胭脂一樣，有的全開(kāi)讓人看自己的美，有的半開(kāi)，像害羞的人，有的是花骨朵兒，快要破裂似的。在枝頭，梨花開(kāi)了，穿著雪白的裙子在枝頭中盡情地舞蹈，其它的花也不甘示弱，把自己最漂亮、美麗、引人注目的衣服在枝頭表演才能。
春天真是萬(wàn)紫千紅，我愛(ài)春天！
六年級(jí)的作文 篇4
會(huì)不會(huì)有那么一天，我們會(huì)抱在一起痛哭流涕，大聲地喊叫著對(duì)方的名字。依依不舍的離開(kāi)這座學(xué)校。然后，一步一回頭的往前走。那個(gè)時(shí)候，我們就畢業(yè)了。
還記得一年級(jí)的時(shí)候我們幼稚的樣子而現(xiàn)在卻已都是一個(gè)個(gè)青澀的少年。時(shí)間過(guò)得真快，這些年我似乎已經(jīng)淡忘了六年前的自己和你們。
今年，我們就要分開(kāi)了，你是否還會(huì)想起我是誰(shuí)，或許你會(huì)忘，但盡管這樣我也會(huì)記得曾經(jīng)的我們一起哭過(guò)一起笑過(guò)，淋過(guò)大雨頂過(guò)烈日。
我們的太多回憶都會(huì)在這里留存著。我不知道你會(huì)讀哪個(gè)中學(xué)，可是我卻想我們永不散。是你們讓我明白了真正的朋友，體驗(yàn)了真正的友誼。
這里有許多我愛(ài)的人，我舍不得他們離開(kāi)。或許有一天，我會(huì)哼著“我們班上有個(gè)人很酷，鐵齒銅牙軟硬不入，她的棍子有一點(diǎn)粗，打得別人走不了路。。。而后，默默地掉下眼淚，躲在被子里哭。
就算相隔十萬(wàn)八千里，我也會(huì)記得我有一幫吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，他們叫“朋友”。
我不是愛(ài)這個(gè)學(xué)校，也不是愛(ài)這個(gè)班，我愛(ài)的是這個(gè)班里坐著的人。我是一名六年級(jí)的`學(xué)生，我知道天下沒(méi)有不散的筵席。可是，人都會(huì)走這一步，可能讀了初中，你就會(huì)遇到比我還鐵的朋友，不是嗎？
我會(huì)記得，唯一在我心里稱為朋友叫陳雨欣，最能讓我欣賞的人叫肖世成，最能讓我無(wú)語(yǔ)的人叫熊發(fā)楊，最能逗我笑的人叫符金科。我愛(ài)你們。
六年級(jí)的作文 篇5
列夫·托爾斯泰說(shuō)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”俗話說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光的！”
一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
俗話說(shuō)得好“天下興亡，匹夫有責(zé)。”但現(xiàn)在是“天下興亡，我的責(zé)任。”為什么這樣說(shuō)呢？用我們的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)吧！
“讀書是爸爸媽媽來(lái)叫我來(lái)讀的'，他們說(shuō)只要我學(xué)習(xí)好什么條件他們都答應(yīng)。”難道讀書是我們來(lái)替爸爸媽媽來(lái)讀的嗎？不是的，讀書是自己的事，等我們長(zhǎng)大啦，他們也老啦，所以就要憑自己的真本事賺錢，成家立業(yè)了。如果，小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了沒(méi)有本事，就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路，讓我們走。但是，人終究會(huì)死的，如果他們死了，我們現(xiàn)在又都是獨(dú)生子女，那誰(shuí)來(lái)幫我們呢？所以學(xué)習(xí)是自己的事，是我自己的責(zé)任。
在我們打掃衛(wèi)生時(shí)，會(huì)經(jīng)常有同學(xué)偷懶，許多同學(xué)都不打掃，下去玩，只留小一小部分同學(xué)打掃衛(wèi)生了，最后教室還是很臟，老師問(wèn)起來(lái)，要不就是把責(zé)任推到別人的身上，要不就是欺騙老師說(shuō)自己沒(méi)有責(zé)任，這樣會(huì)有什么好結(jié)果呢？所以說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。這樣才是一個(gè)好學(xué)生。
如果每個(gè)人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)合作，就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家，團(tuán)結(jié)的集體，優(yōu)秀的班級(jí)。
既然責(zé)任對(duì)我們大家有這么大的幫助，那我們就做一個(gè)有責(zé)任感的好市民吧！
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