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六年級我的理想作文

時間:2024-08-23 23:10:54 六年級 我要投稿

六年級我的理想作文(合集15篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級我的理想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級我的理想作文(合集15篇)

六年級我的理想作文1

  我的理想,是當個超級發明家。我要發明很多對我們人類有用的東西。

  我首先要發明一把“自動傘”。它還是一把不用手拿的傘,它會自動的飄在你的頭頂上方,聽你遙控指揮。它的上面有兩個按鈕,一個按鈕是紅色的,一個按鈕是綠色的。天熱的時候,你啟動一下綠色的按鈕,一股清涼的風就會從傘的頂端飄來,這風就像夏日的空調一樣涼爽,給你帶走炎熱。天冷的時候,啟動紅色的按鈕,一股溫暖的風,就會從三的頂端飄下來,給你驅走寒冷。我還要發明一種彩色的有香味兒的.云彩,它不僅可以給市區增加新的景觀,它還是一種交通工具,只要站在上面,說出你想去的地方,它就快速地把你送到需要去的地方。我想有了這項發明,我們就不用擔心做汽車的擁擠和坐飛機的危險了。

  我還要發明一種魔法種子,只要把它放在水里,它立刻就能生根發芽,而且還能開花,并且能發出淡淡的香味兒。把它放到廁所的馬桶里,咱們就不怕廁所有臭味兒了。我要成為世界頂級的發明家,我要發明更多的東西為人類服務。為了實現我的理想,我一定要好好學習。我相信只要刻苦學習,就一定能實現我的理想。

六年級我的理想作文2

  每個人心中都有一盞燈,它名字叫理想;每個人都要走這一段路,它名字叫人生。有一句名言:人活沒有理想是最可怕。確,沒有理想哪有勁頭?我有就有自己美好理想。

  在我很小時候,我就為自己樹立一個遠大理想,那就是,長大后我要當電視臺主持人。一方面是因為:我覺得很威風,每一天都可以上電視,而且家家戶戶都認識是我;另一方面就是:可以跟大家講講當天發生國家大事、世界大事。

  為了當這個電視臺主持人。我每天都會看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時間,我就會讀書,讀書速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實現這個理想,我與母親進行了一次繞口令比賽,比賽規則是:誰繞口令快而準為勝者。母親開始比賽了,母親繞口令雖然十分準確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場了,我繞口令不僅快還十分準確。這次繞口令比賽,我獲勝了!通過這一次獲勝,我就更加有信心當這個電視臺主持人了!我又為我理想邁出了一小步。

  我相信,只要我心中有這個想法,并且為這個理想去努力,就必定會實現。

六年級我的理想作文3

  每個人都有自己的理想,有人想當士兵,保衛國家;有人想當老師,培養人才;有人想當醫生,救死扶傷———————而我想當一名糕點師。

  我知道很多人會笑破肚皮:一個小孩子不好好學習,還當什么糕點師。

  我小時候,跟著媽媽去買蛋糕。我到了蛋糕店以后,看到人家在做蛋糕。阿姨很快地把面包切好,準備做蛋糕。她擁有一雙靈巧的手,才一會兒的'時間,白色的奶油鋪滿整個面包,不一會兒,阿姨已經把花邊做好了。她又用奶油做了幾朵漂亮的花,穩穩地放在了蛋糕上。然后,阿姨又拿來了綠色的奶油,在花的周圍點綴了幾片綠葉,顯得非常生動。阿姨又用奶油做了兩只小熊貓。在最前面寫了“生日快樂”的字樣。阿姨的手多么靈巧啊!把蛋糕點綴地多么漂亮。∧菚r,我就想去做一名糕點師。

  不過,我知道光有理想是不夠的。我應該加倍學習。畢竟成功是百分之九十九的努力和百分之一的運氣啊!

六年級我的理想作文4

  每個人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是當一位優秀的節目主持人?或者當一位默默無聞的教師?還是當一位文采豐盛的作家……

  我的理想是當一名優秀的律師。每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐盛的法律知識來替受害者申張正義,讓害人者得到應有的懲罰。

  成為一名杰出的律師,是我的`崇高理想。但是,光憑想象是沒用的,必需付諸于實際舉動,為實現美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學習中,要從生活中獲取做人的基本道理;從學習中獲取豐盛的知識。

  在生活中,不管遇到什么困難,我們都要堅持清醒的頭腦,具體問題具體剖析,有的放矢的處置好周邊的事物;在學習上,我們應該虛心求教,努力上進,為實現目標打下扎實的基礎。

  同學們,讓我們為了各自的理想而努力奮斗吧!

六年級我的理想作文5

  蘇格拉底說過"世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗"我的理想是當一名教師,我要為我的理想奮斗,創造更快樂更精彩的人生。

  我為什么想要當一名教師呢?不是因為當一名教師可以跟著學生們放暑假、寒假一起玩。而是當教師可以在教學生們知識的同時,我在無形中也在增加自己的知識。還有一個原因是我大娘的女兒是一名教師,她每天都和學生們一起學習、一起玩。我這個人很喜歡交朋友,有了這件事,讓我更想當教師,當個良師益友。

  要想實現我的理想——當一名教師,就要不怕困難的決心和勇氣。我想好了,從現在開始發揮我的想象力。首先上課的時候看著老師是怎樣教學生的,到下課的時候把老師剛講的內容回憶一下整理好。其次星期六、日的時候把老師要講的課文做好筆記,等到老師講課的'時候看看老師講的是不是和筆記的內容相同。這樣離成為一名教師的目標不遠了。

  理想是促進我們前進的動力,逞我們生命的希望。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"我堅信,只要直勤奮,努力地學習,一步一個腳印,我的老師一定會實現的。

六年級我的理想作文6

  說起理想,我想每個人有理想,而且理想有時候,會讓我們努力爭取。說起理想,我理想就是當一名醫生。

  當一名醫生是我從小到大夢想,可一直沒有機會去嘗試。有一天,母親問我:“頌洋,長大你當老師吧!”我不情愿地說:“不嘛,我想當一名醫生,可是……”“可是什么?”說道。我說:“我怕,給別人扎針怕別人疼。”母親安慰道:“不用怕,只要你有信心,就會成功!蔽尹c了點頭。

  在一次閆艷家,我與閆艷、瑤瑤(我妹妹鄭田瑤)一起玩當醫生,病人就是布娃娃,醫生就是我們仨個,我們拿來了針管,一共有三個,剛好我們一人一個。而且我們還每人都有一部“手機”,我們穿上“制服”。我們連一個走到窗臺邊,把布娃娃放好。我們拿起針筒,數“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門,玩了一會再進來拔針。我們還給他們扎手、扎腳、扎頭。雖然這不是真,但我看來,這跟真差不多,還讓我有了一次經驗。

  雖然理想,還沒有成真,但不過,我一定會讓它成真,這就是我理想,你理性是什么?我可以為我理想辯護,我相信,你也一定可以。

六年級我的理想作文7

  每個人都擁有自己五彩斑斕的理想,工人、教師、、醫生、工程師……每一個理想都那么美好;每一個理想都那么執著。為了理想,每個人都不懈的去奮斗,把美好的理想變為現實。

  的我是多么天真,多么幼稚,那時候的'我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天,一天天成熟,我開始想到了我的理想。我很想當一名科學家,可是那些大科學家,大多數都在出名的里,而我卻住在這個不出名的小城鎮里。就是心里有雄心壯志,也很難實現。理想對于我來說是那么遙遠、神秘……

  科學家是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓等那樣的科學家,我十分他們。所以,我想做一個天文科學家,在火星上探索生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……

  我知道實現理想不容易,但我相信:努力+奮斗=!只要功夫深,鐵杵磨成針。我有信心去沖破各個難關,去追求理想、實現理想,為祖國爭光!

六年級我的理想作文8

  每個人都有自己的理想,我也不甘落后。小時候的我有著無數個理想:做一名救死扶傷的醫生,挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者,發掘更多的秘密;做一名奇思妙想的發明家,為人類造福;當一名“萬眾一星”的歌星,唱出歡天喜地的歌。而我現在的理想是當一名科學家,我一定要發明出讓大家的生活更方便的東西,探索出轟動全球的事情。

  到那時候,我會發明出一輛奇異的汽車,介紹給國內外的朋友。那輛車可以變大變小,隨身攜帶,行動自如。越野、上山、過墻、下海、飛天,無所不能。在過河時,迅速開入河中,車底會在車身碰到水的那一剎那,膨脹出氣墊。車中還可以選項,要上山還是下海等技能,選好之后車馬上會變形,有時還可以防御或采取攻擊模式。

  到那時候,我會發明出一艘雙式外殼的潛水艇,一種是全副武裝,有無數門魚雷(其中有一個快速造魚雷的機器),有堅硬的外殼,另一種模式是虎鯨外殼,它吸收了虎鯨的'優點,沖擊力極大,可以竄穿極厚的鐵墻,讓中國的軍事更上一層樓。

  到那時候,我會發明出時空穿梭器,可以在21世紀瞬間穿梭到另一個世紀,可以回到從前,看看恐龍到底是怎么滅絕的,還可以穿梭以后,探測那里會發生地震、海嘯、泥石流等災害。

六年級我的理想作文9

  理想如汗青,一頁綴聯著一頁。貫古今,引未來,韶華載無盡。

  ―――題記

  有多少人曾想過成為“舉世榮華換一紙書,閱盡含笑臨風不顧“的垂青領袖,又有多少人想過成為“手掂銀針,浸染凡間愛恨”的醫師,還有多少人想過成為“一顧傾人城,再顧傾人國”的絕色佳人。

  可我卻想成為一個普普通通的古箏教師,將其身醉于音韻,將其心奉于譜中,將其骨融于弦聲,將其神傳于世間。

  琴聲含雅韻,弦外覓知音。子期如可聽?山水響馀哀。在將琴技傳授于學生之時,我會告訴他們,想要將曲練至爐火純青,首先自己要身臨其境,體會譜曲人當時所感所想,對琴聲的熱愛要同鐘子期與俞伯牙那般,相知相惜。

  偶爾在教學結束后,為自己斟上一杯清茶,為一些駐足留于窗前的.人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲,弦腸一時斷”的無奈凄哀。情至深處,也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無益,未妨惆悵是清狂?

  曲終惘結,琉璃夢散。

  理想使我坦然平靜地面對風浪,使我浮躁的心境煙消云散。

  縱然這只是自己的一廂情愿那又如何,我會為自己這么個純粹干凈的理想奮斗,練好古箏,將來把琴技傳授給自己的學生,愿得此曲不會散。

六年級我的理想作文10

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  理想是什么?理想就是愿望。每個人都有自己的理想,而我的理想卻與眾不同。

  我的理想是當一名名揚中外的作家,而且是個能說會道的作家。那么,怎么才能實現呢?要想讓我的理想實現也并不難辦。我覺得要當作家首先一定要多閱讀一些小學生或優秀作家寫的作文,把作文中的`好詞好句用鋼筆畫下來,自己寫作文的時候把別人的好詞佳句用進作文里。其次還要有豐富的想象能力,必須把一個物體比喻得比鮮花還要美,要把擬人手法、總分總寫法、排比句、比喻句等等寫法用上作文,語句也要通順流暢。

  除了要把作文寫得好,還要把字寫好。如果你的作文寫得很美,可是寫的字卻鬼畫桃符,那樣還是不行的。所以,要想當作家,必須從小就要學習練字,而且字也一定要寫得很好,這樣就像給作文這個“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”,讓“蛋糕”變得更香了。

  我做到了這幾點,當作家問題就不大了。另外,我們班上還有幾個寫作文高手,我要先向他們挑戰才行。

  如果我長大當了作家,我要寫出祖國的欣欣向榮,要寫出人生的味道,讓人們知道寫作文是快樂的。

  我要向著我的理想努力沖!沖!沖!

六年級我的理想作文11

  每個人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個!如:人民教師、醫生、發明家。我最大的理想就是當一名人民教師!

  “教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭,點亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無私不差于我們的父母!如果我是一名教師,我就會把所有的精力用來講課。批改作業,不會浪費每一分每一秒。把所會的`知識盡可能的教給學生。不會的話,我會知道講會為止。絕對不對一個學生產生絕望的態度,不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。我是教師,就會盡量去呵護學生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關愛,給他們溫暖。為了我這個理想我會努力學習!讓我的理想成為現實,讓我的理想插上翅膀遠航!

六年級我的理想作文12

  理想是人生的導航燈,我們每個人都應該有自己的理想,有的同學的理想是當一位科學家,有的同學的理想想當一名發明家或者是一位白衣天使而我的理想就是當一名平凡的老師。

  或許大家心里都會有一個問號吧我為什么會有這個理想呢?當然,有理想就會有原因,我有這個理想是因為學習了《燈光》這篇課文,郝副營長為了孩子們能在燈光的照耀下學習,犧牲了自己的性命,而他也沒有見過電燈。正因為郝副營長的犧牲,才會有我們今天幸福、快樂的生活。還有在電視上,看見那些孩子渴望讀書的.眼神,讓我這理想再次浮現在我腦海里,我并不希望我是一位偉大的老師,不希望我是一位世界出名的老師,我只希望我是一位平凡的老師,傳達知識給可愛的孩子們,讓孩子們在老師的懷抱下成長起來。

  這個理想也許對我來說很困難,有十公里遠,但我一步一步地靠近,一步一步地跨過那些困難,我要將這理想成為現實,我必須要用我的勇氣去前進。我相信世上無難事,只怕有心人。我相信只有我努力了就一定會成功。

  這就是我的理想,這理想是我心中最亮的燈,它為我照亮了前進的道路。

六年級我的理想作文13

  我有許多理想,這些理想都隨著年齡增長和見識不同而變化。但我現在的理想是當一名設計師。我想當的設計師不是設計服裝、汽車、樓房的,而是設計漫畫、玩具模型的。

  我有這個理想是在我上三年級的`時候,那時我得了一枚小百花杯攝影大賽的三等獎。我就覺得畫畫很有意思。畫畫得好,才能設計得好,因為設計的基礎是畫畫,加強自己的畫畫功力;多看漫畫吸取別人的優點,來彌補我的缺點;多看別人設計東西,訓練我的設計能力。

  在我上六年級第二學期期中考試前后,有幾個朋友向我推薦三國BB戰士模型。我買了一個玩玩,還挺好玩的。我享受著拼裝模型的樂趣。后來,我發現拼出來的模型與包裝上的顏色有些不同,我就買來速干筆在模型上上顏色。接著我又發現,有些顏色不對的地放上不了顏色,比如黑色、紫色區,我就先在上面涂上修正液(涂改液),再上顏色,涂多了的地方就用底色填上,沒有合適的就用我自己的銼刀(剪刀掰開后的其中一半)輕輕地刮掉。這個業余理想是拼模型和模型上色。

  這些就是我的理想。

六年級我的理想作文14

  我相信每個人都有自己的理想,并為自己的理想去奮斗、去拼搏,來實現自己的理想。

  我的理想是當一名老師,從上幼兒園的時候,我對老師這個職位很崇拜,我想長大也當一名優秀的.老師,從此,我就好好學習知識為我的理想做鋪墊。

  如果我的理想實現了,我會做一個比我現在的老師還要優秀、還要稱職,我會讓我的課堂充滿快樂,把同學們吸引過來,不在讓他們做小動作,我還會不時地讓他們做一些小游戲,讓同學們放松放松,讓他們知道學習其實很容易的,讓他們開開心心的上完每一節課,達到最好的學習效率。

  課下,我會把同學們當做自己的好朋友,和他們玩耍,也分辯不出老師和同學了,讓課下成為我們玩耍的天地。

  如果同學們考試考得很好,我會給他們買一些學習用品,作為獎勵,如果同學們考得不好的話,我也不會批評他們,我會鼓勵他們,讓他們下次考得好一些,并給他們講一些道理,讓他們認識到學習的重要性。。

  我還會每周抽出一兩節課的時間陪他們說說一些關于學習的方法,讓同學們輕松、快樂的學習

  我會為自己的理想去奮斗去努力做一個優秀的老師!

六年級我的理想作文15

  每個人的內心深處都有一個理想,一個夢。夢和理想牽引著我們前進的動力,如果我們沒有了理想,就沒有了奮斗的目標,所以,理想是成功的開始。而我的理想是什么呢?在我心中,我認為教師是一個偉大的'職業。因為教師有一顆大度的心,好像教師就是一支點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業到凌晨一至二點才睡覺,早上又要六點起床,原來老師這么辛苦呀!不得不讓我震驚。可我假如是老師,只要我看見自己教出的一批批學生,非常能干,那我一定會感到無比光榮幸福的!

  雖然,我并沒有體驗過老師的辛苦,也不知道以后能不能做教師這個職業,但我會把這個理想放在心中,會努力去實現我的這個夢。理想不是空想,而是要為自己的理想去奮斗努力,為了實現我這個理想,所以我一定要好好學習,為我的理想而努力奮斗!

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