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實用的六年級的作文300字集錦七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
我家養了一只小烏龜,又可愛又聰明活潑。
它的尾巴有三四厘米長,有著一個堅硬的龜殼,殼是碧綠碧綠的,不管你怎么摔也摔不破。
我剛買回這只烏龜時,它總待在水中一動也不動,不吃也不喝,把頭整天縮在殼里。等過了一段時間它熟悉了這兒的環境,才把頭伸了出來,漸漸活動起來,于是我就把它放進我家的小“池塘”里。我剛把它放進水里,它就快活得像神仙一樣在水中游來游去,真是太可愛了。
它只要餓了就會把頭伸出水面,好像在對我說:“我餓了,快點給我東西吃!”這時我就會拿來一個小盒子,在里面放幾小塊肉,再把烏龜放進盒子里。我本來想看一看烏龜吃東西的樣子,可我沒有想到它看到我在旁邊時,一口也不吃。可我一走,它卻津津有味地吃了起來。它一大口一大口吃了起來,等到它吃完了,我就走出來,把它放進水中。不一會兒它又把頭從水里鉆出來,看著我,好像在對我說:“主人,我是鬧著玩的,你不要在意啊。”
在吃飽喝足的狀態下,我的`小烏龜又開始睡了。
聽了我的介紹,你是不是也很想養一只可愛的小烏龜呀!
六年級的作文300字 篇2
大自然是人類生存的家園,我們在這里嬉戲,這里歡笑!大自然更是心靈的門窗,給我們無限的靈感,十分美好!
寒冷的冬天悄悄離去,迎來了生機勃勃的春天,獨自一人去踏春!嫩綠的小草鉆出了頭兒,好似在向我招手說:“春天來了!”這些小草連成一片,好像一張碧綠的`地毯鋪在地上。小草的中間還開著幾朵迎春花,五顏六色美麗極了!一陣春風吹拂過我的臉頰,帶著暖暖的氣息,花朵也隨著擺動起來,啊!春姑娘來了。
登上高處,望著下面淙淙流水的小溪,已經破冰流動!幾只小魚歡快的游,不時吐個泡在水中歡樂的游動。
抬頭望去,一只只大雁飛回北方,它們好像會說話一樣,不然怎么會一會排了“人”字?一會兒排成個“一”字呢?
大自然的妙處,還不止于此,他更是世界的美化師,一場春雨降臨,滋潤了萬物!帶來了生機勃勃的景象。雨停了,葉子上有著金光閃閃的露珠,閃閃發光!
我喜歡大自然的春天,大自然真的很神奇,不然怎能將世界編織的如此美麗,我愛大自然!
六年級的作文300字 篇3
大家都知道,我們國家是應試教育,所以自打上學一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了,年級高還需要補課,多煩啊!
我已是個五年級的孩子啦,馬上就上中學了,爸爸媽媽都希望讓我考個好初中,所以成天上外面補課,而且是長久性的。我曾經上網查過這個問題,了解到了國外小學生是怎么樣學習的。在國外,一年級就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級就學加減法了;人家二年級學加減法,我們學乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補完課回家至少得8點,那堆得成山的作業像無數惡魔朝我們招手過來,我不是一個學習很差的.孩子,也有很強的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點鐘,多受不了啊!時間長眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國家就是這樣,應試化教育。
人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現實生活完全不符合呢?誰知道,怎么辦,快告訴我,要快!
六年級的作文300字 篇4
剛剛讀了陽光姐姐的《遇見火星女孩》,我哭了,多美的文字啊。每次看“陽光姐姐嘉年華”系列都會哭,結局總是那么讓人深思,讓人溫暖。
外號“小撒旦”的女生,有著假小子的`外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚,而瑪莎有著奇特的身世。她在某個星星唱歌的夜晚,降臨在養母家門前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎,不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀,而且深受養母及哥哥大郭的寵愛。可惜,瑪莎在一個流星雨之夜突然消失了,從此沒了音信。
瑪莎離去一年之后,小撒旦的班里忽然來了一個新同學。她自稱“火星girl”。火星女孩在很多地方與瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。
火星女孩最終也離大家而去,只留下同學們對她的無限懷念和惆悵。
多年后,小撒旦和大郭都大學畢業了。大郭成了一名宇航員,登上了火星。在火星的奇異世界里,他看到了不可思議的景象。
這篇文章回憶和現實來回穿插,但卻讓人讀起來很輕松,我認為這是最妙之處了。我多想遇見火星女孩啊,這是多么美好的故事,多么美好的遇見!
六年級的作文300字 篇5
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的`未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“于曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。
我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。
我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!
六年級的作文300字 篇6
六年的小學生活轉瞬即逝。我永遠忘不了和你們在一起的美好時光。感謝你們陪我渡過了這個無憂無慮的童年。回首我們一起走過的歲月,有眼淚也有歡笑,有快樂也有悲傷。當我遇到困難的時候,是你們陪我一起面對;當我遇到挫折的時候,是你們給我鼓勵;當我流下眼淚的時候,是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容,忘不了你們的笑聲,更忘不了我們在一起時的一點一滴。
母校的每一個角落都珍藏著我們真誠的友誼。這里的一切都那么熟悉,那么親切。看,在夕陽的余暉下,倒映著我們追逐嬉戲的身影;聽,從教學樓傳來我們朗朗的.讀書聲。天下沒有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起,那么,我堅信,緣分能讓我們再次重聚。雖然我們即將各分東西,但是這份美好的友誼也會將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!
六年級的作文300字 篇7
韻:
你好!
韻,你好!
這兩年來我覺得你這個人的人緣好又聰明,長得又漂亮,學習成績也不錯,我真是該好好向你學習學習。
我剛來你們這個班的時候,我就對你有一種特殊的感覺。如果用迷信的來說,我們也許是上輩子最好的朋友;也許是永不吵架的姐妹;或也許是我們上輩子有說來世要再做朋友的話。我對你的感覺也許別的同學也有,但無論如何我已早把你當成我在學校里的好同學;在課間里的`好玩伴;在學習上的競爭對手;在數學上的小老師……
韻,自從靜轉學到別的學校后,我忽然感到寂寞,因為她是我在班上唯一的同鄉。回想起她和我再一起玩,再一起學習的畫面,在想想如今她已不在我們身邊,我便默默的啜泣了起來,由此我感受到了友誼的珍貴。有了靜的這個例子,我將會好好珍惜我身邊的每一個人。 不管怎樣,剩下這一年我們應該好好學習,讓我們的畢業成績達到最佳,讓我們一起快樂地度過僅剩一年的時間吧!
祝:考試OK!身體健康!
你的同學:玲
20xx年8月8日
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