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有關(guān)六年級的作文300字錦集七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
這幾天以來,我家這邊乞討的人竟然越來越多了!最可惡的是:三十來歲的女人抱著三歲多的孩子在天橋邊乞討,一眼望去,可以用肉眼看出他們已經(jīng)很久沒有洗澡,洗頭了?粗麄兣K兮兮的樣子,要是有同情心的人,肯定會感到可憐,悲慘。
可是他們?yōu)槭裁磿䴗S落到這種地步呢?是那些整天不務正業(yè)的人,整天除了喝酒就是吸煙,他們這些可惡的人有手有腳,可以靠自己的能力而生存,可是為什么就要去折磨自己的同胞!為什么要去破壞一個完美幸福的家庭呢?他們原本是一個幸福完美的家庭,可是你們這些不務正業(yè)的,在短短的一瞬間里,可以把美滿的家庭毀壞,這些孩子的父母有的會做傻事,有的甚至已經(jīng)崩潰了、理智不清。你們這些可惡的人,真該死啊。你們怎么忍心把一個正常人的手和腳給折段了!你們換個角度想想:別人把你的`手腳全部折斷,而且在路邊乞討……討不到錢,又被人折磨,慘打。連一頓飯都吃不飽,而且飯菜都是別人吃剩的!
你們是中國人的恥辱,中國人的敗類,你們連一坨平平凡凡的狗屎都不如,活在世上,只有給中國人丟臉!你們沒有資格當中國人!
六年級的作文300字 篇2
今天,我們在小蜜蜂作文樂園里做了一個實驗。陳老師先給了我們每人一個氣球、一條繩子,叫我們自己做游戲。陳老師還放了背景圖片。我們一個個都非常茫然,不知道要做些什么。還是胡儀點子最多,她向陳老師要了一個杯子和一個打火機。我們都不知道她要做什么,她也沒說,我們只好看著她要做什么。
胡儀先把蠟燭點燃,滴幾滴蠟在杯子底面,把蠟燭放在杯子底面,然后再把杯子裝滿水,讓蠟燭燒。陳鴻也跟胡儀一起做。我沒明白他們的意思,稀里糊涂跟著一起做?粗齻冊趺醋,自己照樣做,但腦袋里一片空白。當蠟燭點燃的時候,屋子里有點黑黑的,我看到了背景圖片,那是一片夜空,點綴了許多星星,美麗極了。這讓我展開了幻想:在這片點綴了星星的夜空里,點亮了蠟燭,星光和燭光交融在一起,美麗極了。我這才發(fā)覺,夜晚是多少美好,寧靜。
在蠟燭點燃的那一刻,我發(fā)覺了夜晚美,發(fā)覺了大自然的`美,可以令人展開無限遐想。
六年級的作文300字 篇3
你說過的,
不會留下我一個人,
往前走,
可是,
你去哪里了呢?
我們還有不久,
就要面臨小升初的考試,
就意味著,
我們在一起的時間不長了,
老師說過,
相見相識就是一種緣分,
我們,七十二個人,
不可能又分到同一個班……
hx、y,她們可能會再見,
可是,
剩下的六十九個,
可能一別,
就是永遠。
讓時間過的慢一點,
再慢一點,
讓我們,
好好享受在六小的最后幾個月,
好好享受著最后的.相處……
友情,友情,
你們?nèi)ツ牧四兀?/p>
友情,友情,
別走好不好?我們需要你,
六年、兩年,
時間讓我們相識,
我們要好好珍惜,
珍惜這一切,值得我們珍惜的,
六二班,
再見,
我就是你身旁,
那個最女孩的女孩。
六二,請你不要忘記我,
我永遠,永遠,
在你身邊……
六年級的作文300字 篇4
在假期生活中,我學了不少東西。 放假了,弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌,可能因為他們小,或者是不太會打吧,他們總是輸,我總贏就覺得沒什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個念頭,整整他們吧,我想了一會說,誰輸了,打手心,他們異口同聲的答應了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。
哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺得自己很自私,很壞,怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹,別的姐姐的`把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣,疼他們,保護他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說了一句我不玩了,妹妹說;“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應你,輸?shù)囊蚴,不能因為你是我的姐姐就這樣。”
我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。
六年級的作文300字 篇5
我的家住在深圳市少兒圖書館的東南面,紅嶺中路七支隊機關(guān)大院里。
走進門,經(jīng)過短短的通道,左邊東南面是客廳?蛷d東墻是電視,電視機的對面是沙發(fā),是用紅木做的,上面雕刻著幾朵牡丹花和幾朵不知名的花,媽媽說雖然買的'那時很貴,但能體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)的美。為家的擺設增添藝術(shù)氣氛,就是貴有所得!
從客廳的窗戶向外望去,可以看到幾棵參天大樹,綠樹成蔭,夏天很涼爽。風兒常常把清新的樹木空氣帶進家里。窗戶前是個茶幾,放著新鮮的水果。
廚房在客廳的旁邊。地方不大,可是收拾得很整潔。電磁爐旁邊是電飯鍋,墻壁上有個柜子,擺著各式的調(diào)味品。每天放學回家,最誘人的就是從這飄出來的陣陣飯菜香味。
最必要的介紹的就是我的臥室,這是一個不大的房間,在客廳的西北面。一進去,右邊是床、床頭是衣柜、書柜和我的寫字臺并排對著床。從站在門口的角度觀察,正好可以看到全部的東西,每一個位置的東西都排列的井井有條,讓人看了感覺主人是個很有條理的人。這是我睡覺、看書、寫作業(yè)的地方。是我舒服的小天地。
這就是家,雖然小,但我很喜歡它,因為這是我的家,我溫馨幸福的家。
六年級的作文300字 篇6
我們的語文老師姓李,有三十多歲,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長長的披在肩上。她是個既嚴厲又溫和的老師,就像我們班的大姐姐,非常善解人意。上起課來氣度非凡,她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛,像書法家寫的。
語文老師好像個心靈手巧的.鎖匠,能夠為每位同學配上一把合適的鑰匙,巧妙的打開我們心中的鎖,和我們坦誠的進行交流,為我們解答疑惑。
語文老師的眼神仿佛會說話,一天早自習,她在和一位家長談話,我們在教室里便嘰嘰喳喳的說起話來,老師突然回過頭來,眼睛里流出嚴肅的目光,好像在說:“怎么說起話了,是不是沒有看見老師?
同學們都從老師的眼里看出了“話”,頓時,鴉雀無聲。還有一次,語文老師正在講臺上講課,結(jié)果我思想開小差,想著昨天游戲里的種種情景,忽然,我發(fā)現(xiàn)老師正在注視著我,仿佛在說:“思想開小差了吧?我說到哪了?”頓時我非常慚愧,趕快回過神來專心聽講。
這就是我們可親可敬的語文老師。
六年級的作文300字 篇7
時光飛逝,又是一輪考試過,在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下,終于有所突破,前進了116名成為了年級104名。但是,雖然進步了,在考試中暴露出來的問題依舊有很多,不足的地方仍然要改進。
數(shù)學:主要問題暴露在基礎(chǔ)知識不牢固,不能熟練應用上,選擇題和填空題失分過多,失誤也很多。所以以后要認真聽講,抓牢基礎(chǔ),不該丟的分一定不能丟。
語文:同樣的原因,基礎(chǔ)知識丟了10分,對閱讀的答題技巧和理解不到位,對題目的分析不夠準確。以后要多注意字音,字形的'積累,加強對句子和閱讀的聯(lián)系。
英語:只有多聽、多看、多記、多練,英語是一個積少成多的學科,不能急于求成,只有日常多積累、多練習。
物理、化學:發(fā)揮正常,以后在上課中多注意聽課的效率,多做題。
歷史、政治:就是背誦的科目,要牢記知識點,并注意靈活應用,注意題目中的隱含條件,充分分析題意后再答題。
地理:這是我本次考試中發(fā)揮最不佳的科目,嚴重影響了總成績,總結(jié)來說就是基礎(chǔ)不牢,沒有認真看書,知識點模糊不清,所以以后更要多背多記,以爭取更好的成績。
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