六年級作文300字

【推薦】六年級作文300字集合10篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　那是初夏的一個晚上，我們合唱隊的隊員剛訓練完畢。天已經很黑了，天空中連一顆星星都沒有，走出校門，我們就散了。

　　我一個人獨自走在回家的路上，要知道，我平時天黑臉廁所都不敢進，更何況是黑燈瞎火的走夜路回家呀！

　　整條大街上兩一個人影都看不到，靜得讓人膽顫。走到分岔口，我直接選擇了正直的那條路，因為只有那條路旁有路燈。可是這些路燈不但沒有讓我大膽起來，反而讓我更加害怕了。有些路燈已經壞掉了，有的是懸在那，好像風一吹就要摔下來似的。

　　走著走著，就總覺得有人在身后。忽然，我看到了一個人，不知道她是什么時候走過來的，我不敢看她，加快腳步往前沖，沒想到她也跟了上來，我往前又走了一步，哎，她卻不見了，再退一步，她又出來了。原來是我的影子啊，真是自己沒事嚇自己。

　　我走到一棵樹下。它的影子像一只正在睡夢中的怪物。一陣風吹過來，把怪物給喚醒了，它張牙舞爪的.像是要把我一口給吞了似的，我腦子里頓時浮現出了各種妖魔鬼怪，我不顧一切的向前沖，終于回到了家。

　　無論做什么，我們都要大膽，再說了，世上真的有什么妖魔鬼怪嗎？即使有，那也應該有各路神仙來收拾他們吧！我們應該相信科學，拿證據說話。

六年級作文300字 篇2

　　“擅長跑步的同學注意了，遼寧省要舉行運動會，我校要進行選拔，456年級參加運動會跑步的同學們請到體育館門前集合。”就是這句話讓我有了難忘的訓練和比賽。

　　第一天訓練的我還覺得很好玩，過了一周之后，我就覺得不好玩了，因為每天都要練習高闊腿跑、單腿跳、200米我真的'想放棄，可是我看到別的同學都在練習，我也不想放棄。一個月之后，我的跑步能力也大大提升，終于到選拔的時候了，運動員們都躍躍欲試，一聲槍響，比賽開始了，運動員們都像離弦的箭一樣“飛”了出去，我本來跑在第二名，結果第一名跑不動了，我趁機沖了上去，我成了第一名，到了沖刺的時候，我摔了，原本的第一名變成了第二，我當時眼淚都快出來了，當老師念被選人的名字時，念到了我的名字，我興奮極了，我從沒這樣開心過，我笑了。

　　這件事情讓我難以忘記，我知道做什么事都要付出，沒有付出就沒有回報。我更知道了機會是留給勇于冒險的人。

六年級作文300字 篇3

　　童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼。啊，找到了······

　　記得有一次，我背著書包去上學。早晨，天氣有點陰沉，到了中午天氣非常的不好，寒風呼呼的刮著。當我走到區幼兒園的時候，看到一位老奶奶正在賣手絹，當我看到她那飽經風霜的臉，就知道是忍受著寒冷一直站在那兒。忽然，風刮得更大了，都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手壓住鋪在地上的手絹，深怕被風刮跑，可是，她的袋子卻像長了翅膀一樣，飛到了馬路對面，這下她可急壞了，手忙腳亂的，像熱鍋上的螞蟻一樣。看到這個情景，我連忙跑過去撿起袋子，飛快的跑了過來，交給了那位老奶奶，老奶奶接過袋子，非常激動，連忙打開袋子看了看，欣慰的.笑了。然后回過神來對我柔和地說：“小朋友，今天真是多虧了你，謝謝你！”“你知道袋子里是什么嗎？”我搖了搖頭，“這個袋子里裝的可是我今天辛辛苦苦掙來的錢。”我心里感到特別的高興。那一刻，天氣也好像變得“溫柔”了許多。

　　童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

六年級作文300字 篇4

　　君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。

　　——題記

　　那只蝸牛在我家已繁衍十余代了，兔子最早的一代早已逝去，那盆花也不知枯榮多少次，流逝之中，時間都去哪了?

　　我記得，小時候的我迫切不想長大，我也天真的認為，時間也許或永遠停留。可時間，他永遠公平的冷血，在萬事萬物中流淌。

　　當我開始寫作業，卻忍受不住電腦的誘惑，轉身打開電腦，秒表的指針，在不知不覺中轉了一圈又一圈。時間，它在電腦的嗡嗡聲中悄然流逝

　　當老師的講解在空中蕩漾，我卻再也無法忍受也無聊的煎熬，轉身望向窗外的飛雪，心中計算著下課的時間。時間，在落雪無痕的輕聲中消失。

　　當課間寂靜無聲，門可羅雀，我卻浪費寫作業的時間，拿出一支鉛筆，興奮地在課本上涂鴉。時間，在筆尖與之接觸的沙沙中流淌。

　　時間還在眾人的.閑聊中消失，時間還在失神的雙眼上消失，時間還在手機的滑屏中消失......它總是冷血的，一往無前的奔跑，而我們卻永遠無法挽回。

　　時間都去哪了?我們追求不到它的答案。我們能做的，只能在時間的縫隙間，做到珍惜。

六年級作文300字 篇5

　　中午吃過午飯，我看見媽媽一個人在刷碗。太陽當空照，媽媽頭上的汗直往下流。我決定去幫媽媽刷碗。

　　我悄悄地走過去，對媽媽說：“媽媽，我幫你刷碗吧。”媽媽說：“那好吧，你來刷碗，我負責刷鍋。”

　　我唱著歌洗刷刷、洗刷刷的就去刷碗了。我首先把湯碗都泡到水盆里，哈哈，碗在水里洗澡了。然后，我一手拿碗，一手拿絲瓜瓤轉來轉去。我看見手中的絲瓜瓤像毛巾一樣在為湯碗洗臉呢，真有趣呀。

　　突然，我發現我用的一個小碗里面油乎乎的，怎么也刷不干凈。心想：“都是油炸香腸惹得禍。”我急忙擠了點兒洗潔精，這次，我吸取了上次的`教訓，只用了一點兒洗潔精。接著我開始洗刷刷，洗刷刷。不一會兒，碗里的油就不見了。

　　最后，我又換了一大盆清水。把碗一個個的在里面“沖了沖澡”，哇，終于洗干凈了。我數了數我一共刷了六個碗呢。

　　哈哈，碗終于刷完了，媽媽的鍋也刷完了。雖然我熱得滿頭大汗，但看見刷得干干凈凈的碗，心里開心極了。

六年級作文300字 篇6

　　每個人都有一個家，而每一個家都像一鍋粥，有酸、甜、苦、辣、咸每個人都會喝出不同的味道。

　　家是什么？家就是無論外面有多冷都會讓你感到溫暖的地方，家就是累了讓你靠，傷了讓你傾訴，甜了與你分享的地方。

　　人間有誰不戀家？試問又有誰可以從心底里說出“我不曾牽掛過我的家”？我相信幾乎不會有人這樣說的，家是一個你想忘也忘不了的`地方，家總有一種莫名的吸引力，讓你對它有無時無刻的牽掛。再好的樓房別墅都不如自己的家，因為別墅在詞典只是一個住所，而家卻是我們人生中永遠地依靠，永遠的港灣。

　　無論我們的年齡有多大，都會戀家。有家的人，就像一只花，插在花瓶中，無論外表有多冷酷，內心的深處都有哪一處溫暖的地方。

　　家是我的世界，我愛我家，我懂我家，雖然有些人的家很富有，但我并不羨慕，因為我有一個完美的家，家里有一個愛我的爸爸，一個疼我的媽媽，還有一個小小的我，當然還有一個大大的幸福，這就足夠了。

六年級作文300字 篇7

　　站在窗前，春的景象映入眼簾，我深知，她充滿生機。

　　“噢，多美呀！”春風微微一徐，喚醒了忙碌的我，伸手一推，窗戶開了，早晨涼颼颼的，遠處一排整齊的柳樹，垂下了嫩綠的柳條，不時微微拂動，緊密相連，如一道翠碧的畫廊。

　　廊前一片粉紅的海棠，悠悠的散發著清香，像涂滿了色料，艷的如此俊俏，艷的如此芬芳。

　　再看，不遠處一片亮白的梨花，如幾條白臂膀，白的似玉、白的似霜，白的透亮、白的綻放！蒼郁的花頸如一只小巧的綠盤，得意的托著花苞，梨花瓣是白的，花心也是白的。遠望，似連綿的`冰川。

　　再看身旁的結香，散發著淡淡的清香，在我眼前賣弄著它橙的耀眼的身姿，黃黃的花心周圍包裹著絢麗的葉片，風又吹過，結香再舞，向我招手，朝我歡笑。

　　不知何時，我感到春的腳步近了，感到她的希望之聲久久回蕩于耳畔。

　　我不禁心里一熱，做詩一首，望著理想中學，慷慨朗誦起來：

　　春風徐徐，

　　思緒萬千。

　　何有知音，

　　訴我衷腸。

　　花艷如脂，

　　柳翠如玉。

　　望似群云，

　　駕我翱翔。

　　誦畢，為之一震，眺望天空，一片赤紅，紅霞如駿馬奔騰，似熔巖滾滾，天地一色，予詩一名——《希望之春》！

六年級作文300字 篇8

　　白洋淀是個美麗的地方。那里有荷花池，有大大的蘆葦蕩，還有美麗的金魚。

　　白洋淀里有三百多種荷花，那里的荷花美麗絕倫，荷花有：粉紅色的、白色的、紫色的、還有綠色的等。夏天，荷葉挨埃擠擠，像一個個綠色的大圓盤，荷花從荷葉之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開了，有的花瓣落了，就剩一個大蓮蓬。我們可以把蓮蓬摘下來吃里面的蓮籽，蓮籽是甜的，好吃極了。

　　白洋淀里有一個魚池，魚池里有許多美麗的小金魚。有紅色的、白色的、金黃色的、還有黑色的等等。我買了一袋魚食，到魚池邊去喂魚，我向水里撒了一小把魚食，魚群都向我游了過來，許許多多的小魚擠在一起好看極了。正當我喂的`高興的時候，一個叔叔抓起一條魚照相，把魚群都嚇跑了，我只好到別的地方去玩了。

　　白洋淀還有大大的蘆葦蕩，一眼望不到邊。葦子可用來編葦席、還可以編草帽、還可以編各種包。編出的東西既好看又結實。白洋淀的葦編遠近聞名。有機會你可以到那里去看一看。

　　啊！白洋淀真美麗呀！

六年級作文300字 篇9

　　我向著山上望去，滿山的杜鵑花競相開放，好像在召開比美大賽。一群小蜜蜂，扇著透明的翅膀，忙碌的采著花粉。正在這時，兩只燕子從我都頭頂飛過，落在電線桿上，嘰嘰喳喳的叫著，唱著歡樂的`歌。

　　我來到田坎旁邊，見一只小牛正在辛勤地工作，后面留下一串腳印。我看了，便問：“小牛，來我們來玩吧！”它搖了搖頭說：“我現在年輕力壯，要學好本領，為農民伯伯創下豐收。”我說：“明天在學習也不遲呀！”“不行，今天的事今天做，不能推遲。”它堅決的說。我決的小牛說的對，于是我便往回走。

　　我來到一片花叢，蝴蝶在花中展示出迷人的舞姿。它對我說：“朋友，我們一起來玩吧！”我說：“我要學習小牛，現在努力學好本領，將來報效祖國。”它說：“玩一會兒，又不耽擱什么事。你不愿意就算了。”

　　我回到家中，回想小牛和蝴蝶說的話，難道這不是兩個鮮明的對比嗎？我們應學習小牛，現在我們正處于春天般的年齡，一份耕耘，一份收獲。讓我們為了前程似錦的未來努力奮斗吧！

六年級作文300字 篇10

　　童年總是多姿多彩的，每個人的童年都會有數不清的有趣故事。一個個的故事像一顆顆珍珠，穿在一起構成了璀璨的回憶項鏈。

　　下面，讓我摘取其中閃亮的'一顆和大家分享。

　　那是一個周末，爸爸休班，我們一家出去玩，我們游覽了風景區，也光顧了小吃街。真可謂是滿載而歸，我的心情也是輕松愉快。

　　可在我們出景點時，發生了一個小故事。有兩只威武雄壯的獅子，昂頭挺胸分別立于門口兩側。

　　那時的我并不知道這是什么，只覺得它們長的兇猛，還一動不動，像極了動畫片里吃人的野獸。它們一動不動一定是被施了魔法，我可不能碰它，有的魔法手指一點就解除了呢。

　　我踮起腳尖，小心翼翼的準備挪出門口。爸爸卻突然說:“我們還沒有合影留念呢，就在這吧。”

　　我嚇壞了，手指顫顫巍巍的指著其中一個獅子說:“這個……會咬人。”

　　我話音剛落，爸爸媽媽和周圍工作人員都笑了。一個工作人員走過來，詳細的給我解釋了這兩個獅子的來源。

　　原來它們是雕刻出來的石獅子，我恍然大悟，難怪它們一動也不動呢。

　　后來我們和石獅子一起拍了很多照片，現在當我再看到這些照片時，還是會想起那次有趣的經歷。正時這些有趣的經歷構成了我絢麗多彩的童年。