【實用】六年級小學生作文7篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級小學生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文 篇1
傍晚的院子里，我正在做事，突然，媽媽說：“月亮出來了！”，我趕緊抬頭看時，月亮正悄悄地穿過云層，爬到天上，靜靜地用自己的光輝，照耀著大地。它獨自呆在天空，這時，一云彩從月亮后飄來，遮住了那本來就不滿盈的圓。這時，我失望極了，繼續做起了我的事。
做了不知有多久，突然發現眼前多了一絲黃色的`影子，抬頭看看天空，月亮吃力地穿過云霧的籠罩，重新將光輝灑向大地，但是，云彩好像不服輸，它們仍然遮住月亮，好像讓月亮穿上了一件精制的無色紗衣。我還在做事，月亮時隱時現，一直在天空上爬著。
過了一會，我的事情做完了，就抬頭看看天空，發現月亮已經沖出了云層的包圍，旁邊還多了幾個亮點兒，原來是月亮帶著星星劃破了云層，出現在天空中了。這時，我滿足了，便回屋睡覺了。
啊，多么美麗皎潔的月光啊，我們也要學習月亮在夜晚默默奉獻光陰而不求回報的精神啊。
六年級小學生作文 篇2
沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！——題記
人生如箭，短暫，也是瞬間。可遇到的人并不多，然而一生要體現價值，就必須微笑著去生活，即便是陌生人，微笑就更是與人溝通的鑰匙。在我們面對困難的時候，一定要勇敢地前行。
其實生命，就是一次漫長的旅行，有停靠站點時的休憩，而更多的，還是前行。
在以前，我喜歡在這旅途中采摘路邊那些星星點點的小花，或者是在小塘里滾一身爛泥，然后回家等著挨罵……總之，我太貪玩了，總是受到很多事情的影響；或者遇到荊棘叢生攔住去路的時候，我干脆坐著等待，嚶嚶哭泣，希望有一只大手從天而降，幫我掃清面前的困難。但始終，我都不知道，我的生命一開始只是一場無目標的旅行，而沒有目的地的旅行又怎么能走得遠呢？
直到某一天我才發現，許多人跟在我的身后，他們已習慣不說話的陪伴，這種默默的，我發現的`太晚了……自己住在小村莊里，雖然生活比以前好了許多，但是，坑坑洼洼的小路還是有很多。自從上了初中后，從家到學校的路程又漫長了許多，晚上夜行在回家的路上，對于膽小的我來說，這段路有點怕人。
那天，晚自習結束，我照舊一人走那條路。上了一天的課，我只想快點回家。路過小店的時候，我依舊像往常一樣買了點吃的。但在走出小店的那一瞬間，我發現我最熟悉的人——爸爸，從我面前走過。在我們碰面的時候，好像彼此都顯得有些驚喜。爸爸平時是一個不善于言談的人，在那天，他顯得有些意外，他似乎有點不好意思地說：“我下來轉轉，正好遇到。我知道你放學的時間到了。”我也呵呵地笑著，點點頭答應。到家后，母親微笑著對我說：“回來了？過來吃點水果吧。本來我想下來接你的，這一段路太黑了，不安全，但你爸爸一定要下去，所以我就不去了。”我知道爸爸不會這么晚還出去散步，一定是為了接我。我點點頭，看看了爸爸，他那結實的后背因為剛剛的“散步”，已經溢滿了汗水，看到這一幕，我明白了，原來我不是自己一個人孤單地前行，一直有些人在我的背后，默默的陪伴我。
不知從何時起，每天晚上再走那段路時，我都不再害怕。我知道在路的的盡頭，總有上些人在等我回來，看到我回來了，他們才安心休息。
從現在起，無論遇到什么困難，我都會堅定地行進。因為我知道，總有人在背后支持我，在前方等我…在前行的路上，我并不孤單，因為他們默默陪著我…
六年級小學生作文 篇3
每個人的心里都有一個夢想，我的夢想就是——成為一名飛行員。穿著碧綠的軍裝飛行在祖國的.藍天上，那是多么的幸福啊！
要成為一名合格的飛行員，明亮的眼睛是必不可少的條件，它可以讓我們在天空中有更開闊的視野。但是這還不夠，還需要我們有聰明的頭腦和驚人的毅力。
擁有淵博的文化知識在開飛機時也起到非常重要的作用，假如你連操作說明書都看不懂就更別提操作了；假如你沒有淵博的數學知識，你連飛機飛了多少千米的高度都搞不清，你連從南京飛到北京有多少千米都不清楚，還怎么開飛機呢？所以要想成為合格的飛行員，我們從現在開始就要認真學習每門功課。
我們國家擁有廣闊的陸地和海洋，很多地方都需要開飛機來實行管理，而我們國家現在嚴重缺少飛行員，我的夢想就是長大了要成為一名飛行員，從現在開始，我要努力學習每一門功課，為實現夢想而努力！
六年級小學生作文 篇4
尼古拉斯哥白尼，原名米科拉．哥白尼，出生于1473年，是16世紀波蘭的牧師和文學家。哥白尼的一生是悲慘的。15世紀90年代，也就是哥白尼20多歲 時，對“地心說”產生了懷疑，從而發明了“日心說”。1514年，哥白尼完成了一本名為《淺說》（又名《天體運動假說》）著作，這本書敘述了哥白尼關于天 體運動學說的基本思想。可此書在當時并無人問津，還被人做了修改。哥白尼當時不畏古羅馬者托勒密巨著的壓迫，推翻了托勒密的“地心說”。這樣做，需要多少 勇氣呀！哥白尼勇于創新、勇于發現、勇于指出別人錯誤的精神值得我們學習。哥白尼抓緊每一分每一秒，利用做牧師休息的時間，認真研究天文，發現了一種簡便 的方法，以便更多的人方便發現行星。哥白尼的精神值得我們學習，
可是，他的人生讓我憤憤不平，當時教會支持“地心說”，沒人理會哥白尼的“日心說”，使他 的這一重大發現淹沒了，他還是一直堅信自己的.發現是正確的，一定會得到認可的。直到好幾年后，人們才發現他是對的。哥白尼不顧教會壓迫，堅持真理，我們也 要學習他的這種品質，我們不要為遇到一點點挫折就放棄、退縮，要為自己的目標，不管遇到多大風浪，一定要堅持不懈，通過努力實現自己的理想。
六年級小學生作文 篇5
一陣寒風吹過，我不由自主地打了個冷顫，心里默默咒罵著這鬼天氣，想來早點回家的我顧不上看著腳下的地面，就快步往前走去。
“哎，等一下！”一個焦急的聲音在身后憑空出現，嚇得我一個哆嗦，腳下一滑，差點摔倒在地。
郁悶地轉過頭，看見小區的清潔阿姨提著掃帚，正急匆匆的向前奔來。我皺著眉，等著她沒說完的`解釋。然而，阿姨再沒對我說過一句話，只是專注地清掃著地面上殘留的雨水。直到路面上只有薄薄水漬時才停下。
回過身，她松了口氣，靦腆的沖我笑道：“可以了。路太滑，不好走。
我剛才的疑惑和不滿瞬間煙消云散。看著那已經不再濕潤的路面，恍惚中，那個阿姨的身影愈加高大。
捫心自問，我何時有過她那樣手工藝 真誠！不計回報，不管繁忙，真誠自古稀缺，但卻可以溫暖每一個人的心。讓所有人為之動容。
今年的玉蘭早早地開了，站在這用真誠掃過的春天，我似乎看到了遠處的一片繁華。
六年級小學生作文 篇6
放寒假了！我和爸爸、媽媽一起去廣州、深圳旅游，因為那里很暖和，所以我們選擇那里去旅游。
第一天，我和爸爸、媽媽坐飛機坐了幾個小時到廣州。到那里已經是中午了，媽媽說：“我們先吃飯吧！”爸爸說：“我們還是把東西放賓館里吧！”于是，我們找到賓館，把東西放下后，我們換上短袖和短褲，然后我們去吃飯了。
第二天，我們起來吃完早餐，坐動車到深圳。到了深圳，爸爸的朋友來接我們到度假山莊，叔叔阿姨在那里訂了一桌年夜飯。我們開心的度過了新年！
六年級小學生作文 篇7
“知了！知了！”蟬在樹上不知疲倦的叫著，好像在抱怨只炎熱的天氣。路邊的大花狗吐著舌頭，不停地吸氣。我放學了，背著沉重的書包向外走，頭上不停地冒著汗。看到別的同學拿著零花錢去冰激淋，我心里羨慕極了，我手往口袋里一伸，希望能摸出點錢買個冰激淋解解熱、解解渴。可是口袋里空空如也。我突然我最愛吃的草莓，家里還有一點兒，及解渴，又解熱，我真希望有人給我送來點兒，哪怕一個也行啊！我最后的希望就寄托在這兒了，可是沒有人來送啊！我有氣無力的向前挪著，希望趕緊回家，可又跑不動，我突然聽見背后有人叫：“早早！早早！”（“早早！”是我的小名）我以為自己聽錯了，繼續往前走。“早早！”那聲音又響了起來。我回頭一看，哈！是奶奶，奶奶送草莓來了。我興奮的.跑到奶奶跟前大叫道：“有草莓！”“是啊，吃吧，給你的！”我大口大口的吃著草莓，忘記了身邊還站著奶奶，這時，一滴汗水滴到了我正拿草莓的手上，我抬頭一看，原來是奶奶的汗，我問奶奶吃不吃，奶奶咽了一下口水說：“不吃！不吃！給我孩子吃！”我把最后一顆草莓分成了兩半，奶奶一半，我一半，我突然覺得草莓好甜好甜，好好吃！
現在，我更愛吃草莓了，也能為她凝結著我和奶奶的愛。
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