實(shí)用的六年級(jí)的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
相信大家都去過(guò)下邵老街吧！但是，在每個(gè)心中的下邵老街都是不同的。下面，就讓我來(lái)介紹一下我心中的下邵老街吧！
我心中的下邵老街是古樸的。看！走進(jìn)下邵老街，每一處景象無(wú)不透露著古樸：路兩旁的紅瓦白墻；走進(jìn)門(mén)之前那被行人鞋底磨得溜光油滑的碎石路面；走進(jìn)門(mén)時(shí)推門(mén)的“吱——呀”聲；門(mén)上窗上古老的方塊花紋甚至連下水道的井蓋，路邊的燈，都是古樸的，處處地方都刻滿了花紋。走進(jìn)老街，在昏暗的燈光下擺著幾個(gè)不知名的老古董，還有一個(gè)個(gè)為下邵老街作出貢獻(xiàn)的.人的雕像……
我心中的下邵老街是熱鬧的。老街上人來(lái)人往人們從后往前慢慢的走，不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，人們也不時(shí)地停下來(lái)拍照留念，讓我感受到下邵老街是那么受人歡迎。
我心中的下邵老街更是堅(jiān)強(qiáng)的。在之前，這條街還是冷冷清清，稀稀落落地住著幾戶(hù)人家。經(jīng)過(guò)一代代人的辛勤耕種由幾戶(hù)人家變成了幾十戶(hù)人家。那時(shí)的下邵已經(jīng)成為一個(gè)村了。又通過(guò)幾十代人的辛勤耕種，去外地造詣終于把這個(gè)村子變得富裕起來(lái)。這是這些身在他鄉(xiāng)不忘鄉(xiāng)的人，才使得這個(gè)村子有了第一條老街：下邵老街現(xiàn)在下邵老街。已變得十分時(shí)代化了。附近的舊房變成了新房，一條條路也修通了，下邵老街也變得更寬闊更美了。這些下邵祖輩們的功績(jī)不可磨滅！
讓我們也為了家鄉(xiāng)的建設(shè)而努力吧！
六年級(jí)的作文 篇2
像什么呢？它是有三頭六臂還是奇形怪狀，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，沒(méi)見(jiàn)過(guò)就跟著我一起去看一下吧。
這種汽車(chē)是俺祝博士發(fā)明的，叫AM環(huán)保汽車(chē)（A是安全的意思，M是美麗的意思），它不燒柴油和汽油，所以沒(méi)有汽車(chē)尾氣，它是用太陽(yáng)能系統(tǒng)來(lái)啟動(dòng)汽車(chē)的。
它有很多件“外衣”比如：在警察叔叔執(zhí)行任務(wù)時(shí)它就會(huì)穿上“小雞外套”幫助警察叔叔完成任務(wù)；在武警戰(zhàn)士執(zhí)行隱蔽任務(wù)時(shí)它就會(huì)穿上一身綠油油的“蟒蛇襯衫”非常利于隱蔽。
它不但有那么美麗的“外衣”，“內(nèi)臟”也不簡(jiǎn)單哦，它擁有可靠的安全系統(tǒng)，如：它的車(chē)窗是用最先進(jìn)的超級(jí)防彈玻璃，這種玻璃軟綿綿的，不會(huì)劃破手指，同時(shí)又具備很強(qiáng)的防彈功能，曾經(jīng)有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)靡话淹艽蟮膶?duì)準(zhǔn)玻璃一開(kāi)子彈發(fā)出去，那玻璃竟用他的彈性把子彈反射回來(lái)，實(shí)驗(yàn)員差點(diǎn)被這種玻璃送上了西天；此車(chē)的輪胎是用俺剛發(fā)明的FMP鋼材制造的，雖是全鋼的但非常輕巧，能達(dá)到每分鐘500公里的時(shí)速，要是輪胎險(xiǎn)進(jìn)泥坑里輪胎頓時(shí)長(zhǎng)出堅(jiān)硬無(wú)比的鋼針，牢牢的抓住泥土沒(méi)有一點(diǎn)兒放松的`意思，同時(shí)也變成了四輪驅(qū)動(dòng)，毫不費(fèi)力的爬上去。
俗話說(shuō)人是鐵，飯是鋼，人要是過(guò)度的勞累不休息是不行的，特別是司機(jī)叔叔，開(kāi)車(chē)的同時(shí)必須全神貫注初中，一不留神在剎那間就會(huì)發(fā)生交通事故，我國(guó)每6分鐘發(fā)生一起交通事故，這要讓多少孩子失去父親，讓多少妻子失去丈夫啊，所以這里我們決不讓悲劇重演，我們不斷的改造終于研制出一種微型電腦能安置在汽車(chē)?yán)铮谒緳C(jī)朋友實(shí)在太勞累時(shí)可以先設(shè)計(jì)一張路線圖，再把路線圖輸入電腦，汽車(chē)就會(huì)按照你設(shè)計(jì)的路線圖走，到了終點(diǎn)椅子就不停的搖直到把司機(jī)叔叔搖醒為止，“要是電腦出了故障車(chē)子會(huì)不會(huì)亂走呢？”“不會(huì)”要是電腦出了問(wèn)題警報(bào)器會(huì)響，這時(shí)的司機(jī)肯定是精神抖擻把點(diǎn)腦修好自己又開(kāi)車(chē)，所以翻車(chē)這事就會(huì)從我門(mén)身邊消失了。
這種汽車(chē)雖然沒(méi)有三頭六臂，但它有多樣的外型`可靠的安全系統(tǒng)更具有人性化的設(shè)計(jì)。這真是居家旅行必備良車(chē)呀！
六年級(jí)的作文 篇3
我的課余愛(ài)好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我很愛(ài)哭，高興的時(shí)候哭、不高興的時(shí)候哭、摔倒了，全家人都拿我沒(méi)辦法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起來(lái)，媽媽沒(méi)有扶我，而是放了個(gè)蛋殼做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來(lái)，我看見(jiàn)了，學(xué)著不倒翁爬了起來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你做的對(duì)，要記住，不論遇到什么困難，都要像不倒翁一樣堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。
我先用針在雞蛋尖上捅個(gè)小窟窿，把里面的蛋清和蛋黃倒出來(lái)，然后用手工紙剪成各種胡子和衣服，用彩筆畫(huà)上眼睛，在從窟窿里裝點(diǎn)沙子，最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時(shí)也會(huì)把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>
現(xiàn)在，在我的.寫(xiě)字臺(tái)上已經(jīng)擺滿了蛋殼做的不倒翁，其中有：漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當(dāng)我一抬頭，它們都笑瞇瞇地看著我，讓我有一種眾星捧月的感覺(jué)。在我失敗的時(shí)候，它們給了我自信；在我成功的時(shí)候，它們給了我鼓勵(lì)；在我傷心的時(shí)候，它們給了我安慰；在我快樂(lè)的時(shí)候，它們讓我更加快樂(lè)。
我想，等我長(zhǎng)大了，也不會(huì)忘記這個(gè)愛(ài)好，做蛋殼不倒翁會(huì)伴我一生的。
六年級(jí)的作文 篇4
家是愛(ài)的懷抱，是遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。在這個(gè)家中，我們被濃濃的愛(ài)意包圍著，是媽媽的關(guān)心，是爸爸的苛求，還是奶奶的寵愛(ài)......我就是這樣的一個(gè)家庭中的一員。我的家是一個(gè)充滿溫馨而幸福的家。我為有這樣的一個(gè)家而感到無(wú)比喜悅。
一次我的生日，一大早起來(lái)我便穿上了漂亮的衣服，心里還喜滋滋的想著媽媽中午會(huì)燒什么美味的菜給我吃。然而到了中午，也沒(méi)見(jiàn)媽媽有什么動(dòng)靜，只是做了幾樣平時(shí)的家常菜，我沒(méi)告訴他們，只是生氣的`吃過(guò)午飯就去寫(xiě)作業(yè)了。時(shí)間一晃，到了晚上，廚房熱鬧啦，鍋碗瓢盆之間的交響樂(lè)顯得格外動(dòng)聽(tīng)。我以為是媽媽為我舉辦生日會(huì)而做的，可是又讓我失望了！媽媽說(shuō)：姑姑還有阿姨們要來(lái)。我心里雖然有些堵得慌，但還是覺(jué)得晚飯后再去，讓他們?yōu)樽约旱男袨槎械絻?nèi)疚，一會(huì)兒，姑姑阿姨們都來(lái)了，手里還拎了一些東西，我想打開(kāi)看看但是媽媽不讓。一會(huì)兒開(kāi)飯了，姑姑幫媽媽依次把菜端上來(lái)。我看了看，有很多我喜歡吃的菜。例如：糖醋排骨、帶魚(yú)......只可惜不是為我而做的，我正埋頭沮喪時(shí)，小姨端起了杯子說(shuō)：夢(mèng)凡祝你生日快樂(lè)！
媽媽說(shuō)：姑姑他們不讓我告訴你，說(shuō)給你一個(gè)驚喜。說(shuō)這小姨把我把他們帶來(lái)的東西送給我，有漂亮的衣服，娃娃、學(xué)習(xí)用品。我激動(dòng)地眼淚都掉下來(lái)了。隨后我們一起唱了生日歌。吹蠟燭吃蛋糕。
我就是生活在這樣一個(gè)溫馨的家，雖然很搞怪，但往往給你帶來(lái)驚喜。相信我們只要努力，就會(huì)使這個(gè)家更加溫馨。
我愛(ài)我這溫馨的家！
六年級(jí)的作文 篇5
世人贊揚(yáng)荷花出淤泥而不染；欣賞梅花高潔傲骨；喜歡玫瑰嬌艷芬芳；贊嘆松柏高大挺拔，而我獨(dú)愛(ài)野草默默無(wú)聞，平平凡凡。
它沒(méi)有魁梧的身軀，沒(méi)有花枝招展的姿態(tài)，更沒(méi)有沁人心脾的芳香，它是那么不起眼，然而它卻是那么的不平凡。
野草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，在墻角、在石縫，無(wú)論多么貧瘠的土地，只要一捧黃土，一縷陽(yáng)光，它就可以茁壯成長(zhǎng)。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”是呀，大片的草地被燒毀，可春風(fēng)一拂，草地上又出現(xiàn)那堅(jiān)強(qiáng)的身影。
野草是默默無(wú)聞的，當(dāng)人們欣賞花兒的美麗、撫摸花兒的花瓣時(shí)，有誰(shuí)想到了野草？有誰(shuí)贊美過(guò)野草？可是野草不爭(zhēng)寵，它們只是默默襯托著花兒，讓花兒更美麗！它用自己的`柔弱的身軀保護(hù)著大地，凈化著空氣，為這個(gè)世界增添了一抹綠色。
野草是平凡的，它沒(méi)有大樹(shù)強(qiáng)壯，能為人們遮風(fēng)擋雨，沒(méi)有花兒芬芳，令人喜愛(ài)。雖然容易被人們忽略、隨便踩踏，但它并沒(méi)有垂頭喪氣，反而讓四處都布滿自己的腳印，讓世界多一份美麗、多一份綠色、多一份生機(jī)。
暴風(fēng)雨里，高大挺拔的樹(shù)被連根拔起，鮮艷美麗的花已殘枝葉敗，而野草呢，卻以一種頑強(qiáng)的力量同暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng)。暴風(fēng)雨過(guò)后，花、樹(shù)都失去了原來(lái)的模樣，只有野草依然昂首挺胸地站在那兒，沐浴著雨后的陽(yáng)光。
野草的生命，何等的頑強(qiáng)！
六年級(jí)的作文 篇6
父親是一個(gè)不太愛(ài)笑的人，總是顯出一副嚴(yán)肅的樣子。正因?yàn)槿绱耍臀移捷叺娜硕己軕峙滤?/p>
去年，父親去給大舅幫忙。那天，陽(yáng)光高照，父親聽(tīng)見(jiàn)送油車(chē)來(lái)了，急忙下車(chē)去看著工人，也不時(shí)地搭手幫忙。但隨著“啊”的一聲，父親的手指被扯折了。但他強(qiáng)忍著痛，一到二十九天以后回到威海。到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“手指已經(jīng)成形了，動(dòng)手術(shù)吧！”聽(tīng)到醫(yī)生這句簡(jiǎn)潔的話，我們?yōu)橹惑@。
真到現(xiàn)在，父親被送入手術(shù)室的那一刻，我還清楚地記得。當(dāng)時(shí)，我害怕地哭了，但父親卻用那雙折了手撫摸著我的`頭，臉上露出了一絲堅(jiān)強(qiáng)的微笑。正因?yàn)槿绱耍彝Ｖ沽丝奁D(zhuǎn)變成了耐心地等待。因?yàn)椋菚r(shí)，我腦海中也只有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑……“出來(lái)了。”奶奶激動(dòng)的大喊，父親也面帶微笑了出來(lái)，奶奶急忙上前問(wèn)：“痛嗎？”父親笑著說(shuō)：“一點(diǎn)也不痛。”這時(shí)，大家才舒了一口氣。
事后，父親比以前愛(ài)笑了。有一天，我鼓足勇氣問(wèn)：“你這次最大的收獲是什么？”父親笑著說(shuō)：“笑，我發(fā)現(xiàn)困難時(shí)的一笑，不但能安慰別人，更能鼓勵(lì)自己。”說(shuō)完，我們家里的人不約而同地點(diǎn)起了頭。因?yàn)楦赣H愛(ài)笑了，所以，感覺(jué)他很隨和，和我一輩的人更黏他，親近他了。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，對(duì)于自己不能代表什么，但對(duì)別人卻有著耐人尋味的意義。更何況，“笑一笑，十年少。”笑對(duì)我們而言不是什么難事，為何不以笑容面對(duì)每天的新陽(yáng)光，給自己帶來(lái)一份好心情，給他人一個(gè)好心情呢？
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
六一六年級(jí)作文05-20
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)的生活六年級(jí)作文02-15
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文06-18
讓六年級(jí)作文08-11
快樂(lè)的六一六年級(jí)作文08-14
六年級(jí)作文是02-12