【精選】六年級年的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級年的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
哎,現(xiàn)在的家長啊都巴不得自己的孩子在點(diǎn)兒成才,我老媽就是一個“望‘女’成鳳心太切”的人。雖然我知道老媽所做的一切都是為我好,但是,也不能不給我一點(diǎn)喘息的機(jī)會呀!
鏡頭一:周六早晨起早床,起早為了上學(xué)忙。
“女兒快起來了,今天還要上琴課哦!”媽媽說道。我揉了揉睡意惺忪的眼睛,懶洋洋的說道:“哎呀,再睡會嘛,反正還早著呢!”媽媽嚴(yán)厲的說道:“不行,你起來讀一下書嘛!”“好好,我起來就是了!”我極不耐煩的說道。我磨磨蹭蹭的穿好了衣服,刷完了牙,洗好了臉,拿起書嘰嘰呱呱的讀了起來。“手臂放松,虎口打開……”哎,剛聽完老媽的`嘮叨,老師又來了!老天,你能讓我耳朵清靜一會兒嗎?上完了琴課,我漫不經(jīng)心的走在回家的路上,我多希望時光老人放慢一下腳步啊,因?yàn)槲疑钪氐郊也恢质窃鯓右桓鼻榫啊?/p>
鏡頭二:回家剛相喘口氣,老媽變臉來發(fā)氣。作業(yè)還有一大堆,不知趕緊還喘氣。
上完琴課剛回到家里,媽媽連氣都不讓我喘,就讓我去做作業(yè)。
作業(yè)本上密密麻麻的字就像一個個小黑點(diǎn)往我身上涌來。我頭一下子大了起來。我這次才積存了30億個腦細(xì)胞,做一道奧數(shù)題就要用掉我5億個腦細(xì)胞,哎,真煩!
媽媽,你能給我一個輕松愉快的周末嗎?我只想放松一下,行嗎?
六年級年的作文 篇2
六月的初夏,是最美的一段風(fēng)景,淡淡的沁入心田的風(fēng),帶來一段最美的回憶,還有那烙在心底的最美的微笑。那時,云淡風(fēng)輕,頭頂著一汪蔚藍(lán)的蒼穹,時而飄過一兩片薄薄的云,不久便彌散在其中,那驕陽下的時光,到現(xiàn)在都如此令人難以忘懷,不經(jīng)意的想起這些,卻勾起了藏在深處的兩個身影。
夏天來了,游泳成為人們玩耍的主調(diào),爸爸也帶我去了海邊,說是去玩玩,但是,如果早知道是他為了讓我學(xué)會游泳才去的話,我一定會反抗這種折磨的,可惜啊……一到海邊,他便拉著我匆匆換衣服下水,在水中,他猶如一條得水之魚,翻騰著,濺躍著,看得我一臉的佩服。爸爸看見我如此,嘴角彎起了一個狡黠的弧度,“想不想學(xué)學(xué)啊?”我便像小雞吃米般連連點(diǎn)頭。
幾分鐘之后,我品嘗了大自然調(diào)配的鹽水,心里便咚咚地打起了退堂鼓了,剛欲離開時,爸爸一把拉住我,一個勁兒給我按到水里去了,掙扎著好不容易出水時,撞見了爸爸笑盈盈的臉,之間平日的憂慮。勞累老早便一哄而散,只有如孩童般的喜悅。我明白,這是躲不開的.“悲哀”。
燦爛的驕陽炙烤著大地,回歸大海是最美妙的事,但此時海邊的淺灘中有兩道人影,似乎是忽視了周圍的一切,一個是我,一個當(dāng)然是爸爸。我漸漸的進(jìn)入了狀態(tài),對各種技巧,各種方法漸漸熟悉起來,爸爸不出所料的一改臉色,轉(zhuǎn)之為嚴(yán)肅,指導(dǎo)著我。但我偶爾會被嗆得劇烈咳嗽,這時望向他時,他便會游過來,拍拍我的背,遞給我一個微笑,就再次游開,繼續(xù)指導(dǎo),搞得我莫名其妙的,嘀咕著真是六月的天,說變就變。不過也總會在這時,有了一種感覺,不知何處而來的感覺,我便以此為動力,致力于練習(xí),在水中翻騰,一次次精疲力竭,化為又一次次的努力,沉浸于此,未曾注意爸爸臉龐上的線條變得越發(fā)柔和,上揚(yáng)的嘴角不住的表達(dá)著喜意,構(gòu)成了于油畫《父親》截然不同的畫面。
我忽的一下鉆出水面“終于沒喝到水了!”忍不住沾沾自喜起來,然而,下一刻我的表情便凝固了,“水下靈活度太差,繼續(xù),到我滿意為止。”爸爸的表情再次被嚴(yán)肅取代,看了我一會兒才拋出這句話。我犯著愁,心中嘆著:mygod!這是要培養(yǎng)運(yùn)動員么?繼續(xù)吧!我可不想出啥事兒……過
了很久了,到現(xiàn)在我常常會回想起當(dāng)時要走的時刻:我練著練著突然“消失”,再突然從爸爸背后跳出來時,爸爸臉上布滿的驚訝,成為了我的一個笑料,而他最后臉上掛滿了微笑,讓我感覺久違的又“神秘”的微笑,令我找到了之前力量的源頭,原來,爸爸對我的愛,甚至寵溺,時時繞在我的身邊,那天的學(xué)習(xí),讓我捕捉到了爸爸深藏于心的最美的微笑。
他的微笑,仿佛是無盡沙漠中的一抹翠綠;仿佛是炎炎烈日下的一整涼風(fēng);又仿佛是茫茫黑暗中的一處光亮,他的微笑,化為一股斗志,激勵著我,鼓舞著我,始終陪伴著我,坦然的,向前方,向未來,緩緩走去……
六年級年的作文 篇3
海邊,金色的沙灘上,幾個貝殼懶洋洋地曬著太陽,陽光蒸發(fā)著貝殼體內(nèi)的水,發(fā)出“咝”的聲音。眼看就要被蒸發(fā)掉時,突然“嘩——”一聲,海浪撲了上來,把貝殼泡在水中,及時挽救了它們的生命;貝殼則一張一俁,“啪啪”聲似乎感激著海浪,也好像對太陽投以輕蔑的目光。
一群游客脫下鞋子,穿上泳衣,高興地喊叫著,嘻哈聲在人群中此起彼伏。他們“咚咚”地踏著沙土,一個猛子扎撲到海中。當(dāng)他們起來時,海水的鹽味讓他們“咳咳”吐水。還過這并沒有讓游客們停下來,他們在海中游起泳來。此時,陣陣劃水蹬腿的聲音在耳邊響起,讓人仿佛在天境中盡情暢游,無比愜意。在淺海區(qū)中,小孩們常常可以拾到貝殼或螃蟹、海螺等小淺海生物,不時對海發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲。
頭頂,一架飛機(jī)呼嘯而過,那吼吼叫聲不覺讓人心驚膽顫。抬頭望著它,心中充滿了遐想:這飛機(jī)是從哪里飛來的?它是不是從成都飛往洛杉機(jī)?它會不會連通亞歐商貿(mào)的'友好使臣?如果真是這樣的話就太好了!這架看起來微不足道的飛機(jī)卻把人們的思緒帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),使人們對未來充滿了美好的憧憬。看啊!一只小螃蟹揮舞著雙鉗,努力地爬著,似乎要與飛機(jī)告別,或者也想乘飛機(jī)游遍大江南北,盡情地暢游一番!
我來到沙灘上刨著土,挖了個坑,我聽見海水向上冒的汩汩聲響;拾起一顆貝殼,細(xì)數(shù)精致的紋理,我仿佛聽見大自然正敲擊著貝殼,所以形成了波紋;拍打著海岸礁石,我聽見一股強(qiáng)大的聲波直沖耳朵。在它凝固成石的過程中,我加入了這短暫而別有深意的歡慶儀式。
聲音,美化著世界;音響的世界,原來是多么美妙!
六年級年的作文 篇4
親愛的媽媽:
您好!
當(dāng)我的生日蛋糕上每添一根蠟燭時,您的頭上就會多一縷白發(fā)。女兒是非常心細(xì)的,每當(dāng)看到那一縷縷白發(fā)時,就決定去努力的學(xué)習(xí),去干一些力所能及的事去報答您,可是您卻不非常滿意,每次都說我做的不夠好,然而,我覺得,其實(shí)我真的很棒。
上學(xué)期科學(xué)院讓我們做小制作,我積極的參加了,并且認(rèn)真的去做。費(fèi)盡了所有的心思,為得是能得獎,讓媽媽,您高興高興。果然,功夫不負(fù)有心人,我的制作在全班無人獲獎的前提下,獲得了二等獎。雖然只得了二等獎,但我覺得已經(jīng)非常不錯了,因?yàn)槟侵赖模以诳破辗矫妫瑒邮种谱鞣矫娌皇呛芎谩S谑牵蚁肽欢ǚ浅M意,必定會夸我。可是……
當(dāng)我回家后,把消息告訴您以后,您卻只是一笑而之,而后,您又說:“不過你要能得第一就好了。能得第二為什么就不能爭第一呢?我想你有這個實(shí)力……”當(dāng)晚,我想了想您的那句話,仔細(xì)推敲,覺得是對的,但我真的很棒了。
也許您是希望我能做的非常好,希望我能鶴立雞群……但是,當(dāng)然有些成就時,您能多給些鼓勵好嗎?我正是那貪婪著享受著陽光的花兒,如果您能多一些陽光,我會做的`更好。
上次期中考試我語文只得了90分,雖然很低,但我覺得自己有得有失。比如,我選擇題做全對了,但課外閱讀做得不是很好……然而您卻看到了我得“失”,而“得”卻沒有,使我很沮喪。慶幸的是,爸爸卻看到了一些亮點(diǎn),于是鼓勵了一番:“其實(shí),你真的很棒,但是一些細(xì)節(jié)注意一下,你會非常棒的。”那句話仿佛給黑暗中的盲人帶了一絲光明,于是我強(qiáng)練課外閱讀,爭取在第二次期中考試中考好。
第二次,我果然成功了,考了100分(全班第一),課外閱讀15分得了13分,所以,我真的很棒。
媽媽,借此機(jī)會,我想對您說:“其實(shí),我真的很棒。”
我想,您也許有事要做,我就不打擾您了。今天,就聊到這吧!我也要去學(xué)習(xí)了。
祝:
身體健康!
工作順利!
六年級年的作文 篇5
我是獨(dú)生子,是家里的寶,爺爺奶奶更是對我百般照顧,天寒了,奶奶把早飯給我送上樓;天熱了,爺爺給我買冰棍。因此,我成了家里的“小皇帝”。
爺爺心中的寶貝
“我的乖孫子,你可是我們家唯一的寄托了,我要時時刻刻陪他上學(xué)。可千萬不能傷著了啊。”
“汗!”我家孫子要上幼兒園了。我每天早晨送他去上學(xué),晚上就帶他去吃面去,可千萬不能餓著我們家的“寶寶”孩子上學(xué)真苦啊!早晨,六點(diǎn)就起床,這就是讓五歲的'孩子受苦啊!
奶奶的心肝
我們家孫子要上小學(xué)了,上的可是住校小學(xué)。一連五天都見不著我的小孫子了。他在學(xué)校吃的可好?睡覺時有沒有著涼?老師有沒有罰他?……
最可怕的是,學(xué)校的大掃除,多累啊!別把孩子累壞了,什么掃地,什么擦玻璃,什么拖地,可以的話,統(tǒng)統(tǒng)讓我來做好了。讓老師和其他人說去吧!我不在乎,可別把孩子累壞了,我家孫子,可從來不做的啊!
爸爸的希望
我們家的小主人馬上要上初中了,我得找補(bǔ)習(xí)班,好好惡補(bǔ),等要考試時,就玩了。我得趕快了!一定要讓我們家的小博士考上好的初中,為他以后有一個基礎(chǔ)。
對了!我得準(zhǔn)備一些營養(yǎng)品,我知道現(xiàn)在讀書很累,得多買一些啊。爸爸走過來語重心長地說“我的好兒子,你可是我們家的希望,你要在這最重要的小學(xué)階段里加油了!不過你也要注意身體,身子是讀書的本錢嘛!”
媽媽的擔(dān)心兒子
“我的好兒子,你讀書去,一定要好好用心,千萬不要和別人打鬧,上課時用心聽講。最重要的是安全,你要注意,別在樓梯上追跑,別在走廊上奔跑,小心摔下去。還有我看你們學(xué)校在修建,萬萬不可到那里玩……”媽媽滔滔不絕地說來。
這就是大家對我的關(guān)心,雖然嘮叨,但我覺的很幸福。
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