六年級作文300字

時間：2023-04-04 08:04:42 六年級我要投稿

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【必備】六年級作文300字10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

【必備】六年級作文300字10篇

六年級作文300字篇1

　　隨著時間的流逝，我的知識在不斷的豐富，但我都無法忘記我的啟蒙老師。

　　魚兒離不開水，鳥兒離不開大樹，人類的進步離不開老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣，臉圓圓的，那雙讓人一看就知到是學腹五車的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。

　　朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉;是您令我體會到了學習中的樂趣;是您讓我了解到語文所特有的`魅力;您不僅使我獲得了知識，還對我的品行進行教導，使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會到在人生的道路上應該怎樣做人，更使我感受到慈母的愛和嚴師的情。

　　謝謝您!我的啟蒙老師——朱慶華!!!

　　朱老師對我的影響還有很多很多……能遇到這么好的老師，我感到十分幸福。

　　她不但使我們學到了很多科學文化知識，而且使我們懂得了做人的許多道理，從她身上學到了很多優(yōu)秀品質。

　　啊!我的啟蒙老師，啟蒙我文化學習的開始，啟蒙我人生道路的起點……

　　雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深，但是沒有她就沒有我的今天。

　　老師，一個多么神圣的職業(yè)!因為有了它才有了我們幸福快樂的今天!

六年級作文300字篇2

　　書法是我國的特色之一。它具有悠久的歷史，是我們中國的代表。

　　我是從小學一、二年級開始學習的，每個星期三下午兩節(jié)課后，留下來學習，一直上到5點結束。老師一筆一畫地教我們如何寫，然后慢慢的練習寫古詩。我初寫的一首古詩是《尋隱者不遇》，所以，我從二年級就會背這首古詩了。

　　可惜的`是啊，到了三年級的時候，我就嫌要上到5點。實在是太晚了。而且三年級的作業(yè)變多了，來不及寫。所以，我從三年級開始就不上書法課了，但我堅信如果我一直堅持下去的話，我寫的字肯定會比現(xiàn)在要好看上一百倍！我真的很后悔當初沒堅持下去。哎！~~(>_<)~~

　　不過即使這樣，也“毀滅”不了書法在我心中的地位，我仍然熱愛著書法。現(xiàn)在，我在家沒事的話，會找來毛筆、硯臺、宣紙和墊子來寫一寫，只不過寫的沒以前好看了，可我還是和很歡寫。

　　的確，書法不僅能陶冶而我們的情操、鍛煉我們的耐心，還能令我們長壽哩！你瞧，著名的書法家——大癡看起來一點兒也不老，其實他也不小了。我們身邊也有幾個例子，例如我校校長：薛凱，就是這樣的。

　　所以，不管你喜不喜歡寫書法，適當?shù)木氁痪殻瑢ξ覀兪怯泻锰幍呐?

　　我愛書法！

六年級作文300字篇3

　　時間飛逝，六年的生活猶如緩急的溪水，匆匆流去。很快我們就要畢業(yè)了，告別生活了六年的母校；告別了朝夕相處的同學；告別我們的恩師，一切都是那么的不舍。

　　在我們美麗的校園里，到處洋溢著我們的歡聲笑語，留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、辛酸挫折。可我們還是一步一個腳印，堅強的走了過來。

　　回想和同學們坐在教室里一起快樂的學習時，我們收獲了許許多多的知識，同時也收獲了無窮無盡的快樂；當我們考試成績不理想時，我們收獲的只有那又澀又咸的眼淚；當我們在火辣辣的太陽下艱苦訓練時，我們感到辛苦，可我們一想到集體的榮譽，再苦再累，全都迎風飄走吧……

　　時間飛逝，六年的時光如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我們留下了串串回憶，像編織了一個個記憶的'鈴鐺，讓我們永遠的珍藏下去吧，它將成為我們永久的回憶，成為我們一輩子絢麗的篇章。

　　說再見，別想永遠！就讓我們一起譜寫那慢慢人生路上的絢麗篇章吧！加油！我們還會相見的！！！

六年級作文300字篇4

　　勤勞是一種美。如果有人說自己完完全全做到了勤勞是美，我是絕對不會相信的。不是我不信任他，畢竟，會抓老鼠的貓不會叫，只有不會抓老鼠的貓才會吹噓自己是怎么的能干。

　　說到真正做到這一點，那還得屬那些“城市的美容師”們！有一次，我去看書。正當我在學校對面的車站等車時，我看見一位清潔工阿姨正彎著腰，十分認真地掃著地。早晨的空氣中彌漫著清新，微風拂過人們的臉龐，給人無限清爽的感覺。而清潔工阿姨的臉上卻掛著與環(huán)境極為不符的汗珠。她看來是那么的無怨無悔，似乎大地是她的孩子，每個犄角旮旯里的灰塵她都不放過。

　　這才是真正勤勞的美啊！每個看到這的人都會不由得感慨道。

　　其實，美來源于人的內心。每一個善良的'人，由內而外散發(fā)出來的氣質便能讓人感受到美。美，就像一個帶有魔力的咒語，讓所有接觸到它的人，心都為之顫動。尋找它，發(fā)現(xiàn)它吧，它就在我們的身邊。

六年級作文300字篇5

　　童年是多么的美好，童年的日子是多么讓人難忘。真想回到從前的時候。

　　那時候，爸爸的生活不富裕，每天早上太陽還沒有出來的時候就已經去干活了，每天頂著太陽在田里插秧，抓田螺，之后還讓陪著爺爺一起劃著船去昨天放網的'地方捕魚，一天下來，常常汗流浹背、腰酸背痛，干完了這些活，爸爸才有了自己的時間。

　　爸爸拿起一根稻草，蹦著跳著就去找自己的小伙伴們一起去小河里游泳抓魚，每到了河邊脫下衣服就往河里跳，跳入水中水清清涼涼的，很舒服，游著泳看著水中魚的一舉一動，之后趁機一把把魚給抓住，魚活潑地從手中跳了出來，又逃走了。

　　游完泳之后，爸爸開始和其他的朋友一起來玩捉迷藏了，同伴和爸爸玩久了，就知道爸爸藏哪里，于是爸爸這次精心準備把草堆擺成一排，之后同伴來找他了，他看左邊有動靜就往右邊走，心里想：快走，再不走就要被抓住了。同伴沒有看到爸爸就已經走了，爸爸見同伴沒有看到自己就又躲回了里面。同伴們見找不到爸爸就各自回家了，直到黃昏時才有人看見爸爸，原來他在草堆里面睡著了。他睡得那么香，嘴邊還流著口水呢！

　　想起爸爸的童年，我不禁又想起了自己的童年，童年是多么的美好呀！

六年級作文300字篇6

　　“吧嗒！”陽臺上傳來幾聲響，肯定又是小寶爬出水盆了吧，它肯定又餓了，才爬出來找吃的。它是我家的小烏龜，叫小寶。

　　說起它的來歷，可就非常有趣了，它不是買回來的'，不是撿回來的，也不是別人送的，是自己爬到我們家來的，這可能是一種緣分吧。

　　小寶來到我們家時，有一只腳上的爪子斷了。你別看它腳上有傷，一遇到吃的，跑得可快了呢！

　　記得那一次，媽媽正在做飯，炒肉的香氣頓時彌漫了整個屋子。由于桌子上實在沒地方了，所以，媽媽只好把剩下的生肉放在地上。

　　我坐在沙發(fā)上看電視，看得無聊了，便望了望小寶。只見他從水中探出那綠綠的小腦袋，四只腳用力地扒著盆邊緣，想爬出來。好不容易爬出來了，卻又不小心翻了過來，它四腳朝天的樣子真讓人發(fā)笑！

　　我剛想過去幫它，可又一想，讓它通過自己的努力吃到肉豈不是更好！它翻了許久，還是沒有成功，這時，媽媽把那碗生肉端了過來：“傻呀！這本來就是給你吃的，你可真是為了吃的，什么都愿意啊！”

　　我和媽媽把小寶翻了過來，喂它吃肉，它一口一條，一口一條，吃得可開心啦！還真是個十足的吃貨啊！

六年級作文300字篇7

　　今年暑假，我來到了蘇州，一覽仰慕已久的蘇州園林文化。

　　蘇州給予人的印象總是淡雅的。那些小巷、深宅那些小橋、流水……好似總在煙雨中，古舊而迷離，自成一幅淡雅玲瓏的江山水墨畫。蘇州既有山水之勝，又因園林而獨具神韻，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱。至今仍保存著完好的古典園林。

　　蘇州園林的建筑以畫為本，以詩為題,完美地演繹了“庭院深深深幾許”、“柳暗花明又一村”和小橋流水，粉墻黛瓦、曲徑通幽，峰回路轉……

　　如拙政園的遠香堂，以清幽的荷香自喻人品；如四面荷風亭，完美地表現(xiàn)了荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”兩袖清風的高尚品格；如怡園的畫舫齋，表現(xiàn)了對追慕古人似小船自由飄蕩怡然自得的生活的.渴望。還有網師園的“真意”，留園的“小桃園”等，不一而足。這些充滿著書卷氣的詩文題刻與園內的建筑、山水、花木自然和諧地融合在一起，使一山一水，一草一木都展現(xiàn)出深淵的意境。

　　蘇州園林需要你認真品味，在繁華的背后，是空靈，是平和，是寧靜……蘇州園林代表了一種生活理想，這里是詩意的棲居。

六年級作文300字篇8

　　打開我的玩具櫥柜，你就會發(fā)現(xiàn)我有許多玩具。有變化多端的拼裝玩具；以假亂真的遙控賽車；小巧精致的高達模型；但我最喜歡的還是二年級時，爸爸媽媽獎勵給我的鑰匙機器人。

　　它有一個龍形的腦袋，嘴巴一張就會露出嚇人的獠牙；碩大的身體可以保護自己不受任何打擊；堅強有力的`四肢仿佛可以撕碎任何阻擋在它前面的阻礙；長長的尾巴不時地擺來擺去；背上一對水晶綠的翅膀拍動起來可以帶它去任何想去的地方，不用的時候還可以收攏起來，扣在胸前充當保護甲。

　　它之所以被稱為鑰匙機器人，就在于它有一把鑰匙可以解鎖。首先將鑰匙插入它身體的鎖孔，它的合閉的翅膀就會打開。再把鑰匙輕輕向右一擰，“咔嚓”一聲，它的四肢和頭部就會分開，再將水晶綠的翅膀和身體分開，它就全部解體。每當雙休日，我就會帶著它來到樓下找小伙伴們一起玩。我們可以把更多不同的鑰匙機器人解鎖，再組合成更加強大的Key-Boss！

　　這就是我心愛的玩具—黃金戰(zhàn)龍獸！陪伴我度過美好的時光。我會永遠珍惜它，愛護它。

六年級作文300字篇9

　　有一句話，叫：“中國夢，我的夢！”我的夢想也算是中國的夢想。因為“少年強，則國強！”我要為我的夢想，中國的夢想，一起奮斗！

　　我的夢想是成為一位建筑師。很多人問我：“為什么想要當建筑師呢？建筑師一般都是男孩子做的，一個女孩子家家，做什么建筑師呀？”他們都很反對我想當建筑師的觀點，可我卻不那么認為。我從小就喜歡搭房子，現(xiàn)在喜歡玩那些建筑性的小游戲，比如我的世界啦……我就覺得，我跟建筑很有緣分。再說，看到自己建的房子，給別人帶來快樂、溫暖、舒適不是很好么？

　　我愛建筑，所以，我不怕任何困難！就算有，我也能層層突破！就算它，再怎么累，再怎么苦，我也不會退縮的'！我熱愛建筑的心永遠不會變！永遠！永遠！

　　可現(xiàn)在我唯一要做的，就是，好好學習，天天向上！

　　這就是我的夢，中國的夢，讓我們一起為夢想奔跑吧！

　　六年級:龔穎思

六年級作文300字篇10

　　人的一生，一定有很多的老師。小學的，初中的，高中的，甚至大學的。這些老師一定有不同的性格，或溫柔，或嚴厲。但是最令我難忘的，還是他們三位。

　　張錦老師

　　張錦老師，他的肚子就像是皮球吹的一樣，十分大。他帶著一副黑眼鏡。別看他挺胖，可還很有智慧呢！我們不會做的題，也能請教他。張錦老師也比較照顧我們，大概是因為他是我們朱老師的學生吧！張錦老師對我們很好，有什么好吃的，都給我們。我們也經常去他那兒接水喝。我們十分愛與張錦老師一起玩，喜歡同他開玩笑。這就是我們的張錦老師。

　　朱老師

　　朱老師是我們的班主任，朱老師今年五十多歲了，一頭利落的短發(fā)。我的語文成績也得朱老師手上的`手上提升了，以前，我期末考試都只考了八十多分，而今年卻考了九十多分。并且朱老師每天晚上都不厭其煩的給我們女生燒開水喝，幫我們買窗簾……朱老師，謝謝你！

　　舒老師

　　舒老師是我們的數(shù)學老師。舒老師今年也五十多歲了，有點微胖。他講的數(shù)學我也聽得懂。但不知為什么，我期末考試沒有考好。也許是舒老師抓我們抓得比較松吧！所以，舒老師！我希望您能夠對我們再嚴厲些。

　　這就是我的三位老師，各有特色的三位老師。

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