【必備】六年級的作文匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
這個世界因有愛而美麗，也因有愛而精彩。有濃濃的母愛、有嚴厲的父愛、有綿綿的師愛……在我們的生活當中，并不是只有那些驚天動地的大事才能讓人刻骨銘心，很多時候打動人心的，往往是那些普普通通、平平常常的生活小事，這些毫不起眼的生活細節，以及這些最樸實真摯的情。愛，需要我們用眼睛去觀察，用心靈去體會。
我姥爺將近70了卻絲毫沒有年邁的跡象，一副老頑童的模樣。從小我就和姥爺親，想要什么就有什么，因此我特別挑食。有一次，我想吃人間美味黃燜雞米飯了，以冬瓜菜吃不飽，這個理由借題發揮，還大鬧了一場。我在屋里“嘭”地關上了門，聽到外面越來越大的爭吵聲：“都是被你慣的，天天過著衣來伸手，飯來張口的生活，以后上初中怎么辦啊？別折騰了！”姥姥顯然生氣了。“行了行了，我給她買，你別管了！”姥爺忙說道。“那就訂外賣吧。”“不行！訂外賣干嘛！那么貴，還慢！到了就涼了，反正離得也不遠，我給她買去就是了。”緊接著是關門的聲音和姥姥的嘆息聲，聽著越來越小的腳步聲，兩行熱淚從我臉頰滑了下去。
窗外寒風呼嘯，雪花落在人們了肩頭，這時正是寒冬季節，我擔心的看了看外面。一分鐘，五分鐘，十分鐘……我聽到了急促的腳步聲……“可心，出來吃吧，還熱呢！”我裝著開心的樣子跑出屋子，坐在飯桌前，享受的'心情完全沒了，只剩下幾滴淚水在飯碗里旋轉、流淌，看著姥爺嘴里呼出的熱氣和漸漸平緩的呼吸，我為自己的固執和幼稚感到了深深地愧疚。
生活中那些藏在細節中的愛，你感受到了嗎？
六年級的作文 篇2
我有一個疼我的姐姐，她今年十三歲我今年十二歲，他的個子和我差不多，一張圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，挺直的鼻梁下面長著一張櫻桃似的小嘴，經常扎著一個黑油油的馬尾辮，看起來性格很開朗呢。
記得那是一個無聊的下午，在這之前我和姐姐也是約好在這個下午出去玩的，可誰知我去找她時她卻不在家這可把我急壞了，過了一會兒，我便又去找她，可她家的大門仍是關著的，而且也鎖住了，于是我回了家，大概快兩個小時以后姐姐卻來找我了，可那時我已經生了姐姐的'氣，姐姐見了后便對我說：“我在qq上告訴過你了，誰知你卻沒有接收到。”而且那時我也不在家，姐姐也告訴不了我，所以才去了她的姑姑家。后來，又聽姐姐的媽媽說姐姐在她姑姑家的時候也是急的不得了怕我等急了，所以就提前回來了。而也是最后才讓我明白的，原來是我誤會了姐姐，于是我便立刻向姐姐道歉，可姐姐卻說：“我們這次的期末考試來比賽吧，假如我贏了你就給我買一盒巧克力，假如你贏了我就給你買一盒巧克力，并且我們也還是好姐妹。”我聽了后便立刻回到：“好哇好哇，那我們就一言為定！”
到了晚上我獨自躺在床上，在心里默默的下定決心，這次一定要好好的復習，爭取考一個好成績出來。我小聲嘀咕：“有姐姐真好，因為她，讓我的學習更加有了動力！”
六年級的作文 篇3
一部二手手機，一條充電線，一個手機支架，還有無處不在的網絡，這一切已經是我離不開的東西了。
我現在用的這部手機是一部二手手機。雖然她是二手的。但是在我第一眼看見她時就對她充滿了好奇。他會不會與我上部手機不一樣呢？這部手機是多少GB的呢？會不會有許多游戲呢？想到這兒，我就迫不及待地想打開手機。我按下開機鍵屏幕亮了。我手指往上一滑解鎖了，這手機還是很好上手的嗎，我心里說著緊接著我打開了設置一看，總空間才16G。這么小的'空間一定是老爸搞得鬼，故意給了我一部這么小的內存的手機，看來我又得買sd卡了。
之后，我下載了一些基本的軟件后，打開了微信，給妹妹發信息說我的新手機時，不小心觸碰了什么按鍵，手機發出機器人的聲音：“你好，我是vivoice，很高興認識你。”我心里想：什么鬼，這是什么奇怪玩意？讓我來研究研究。“嘿，你是干什么的？”我是您的手機助手，您可以這樣說：“打電話給……、今天的天氣怎樣？……”“那今天天氣？”“今天天氣晴，最高氣溫29攝氏度，最低氣溫19攝氏度。”“好的，謝謝。”“那你會玩游戲嗎？”我好奇地問她。“我可以給你一些游戲攻略……”
就這樣，我居然和一個機器人聊了一個上午，這可真奇怪。
接著我又下載了抖音，刷了會兒抖音后，我覺得應該休息會兒了，我小心翼翼地把手機放在茶幾上，剛站起來伸伸胳膊，“叮咚”信息來的聲音又把我拉了回來，我又打開微信發現了許多游戲小程序，不由得又被這些新玩意吸引了……
窗外的天慢慢黑了下來，我覺察到時間的流逝，關上手機，閉上眼睛開始沉思：這奇怪的手機，是不是有魔力？怎么這么好玩，但這么好的東西卻偷走了我的時間。我趕緊走近書桌，還有一堆作業等著我呢。
六年級的作文 篇4
即將離開我親愛的學校了，即將離開我親愛的小學生活了。
這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊，每當我回憶起我的小學生活，就像是翻開了這本畫冊一般，，我都會有無限的感慨……
在這本畫冊里面，記錄著我們在校園里的笑聲，記錄著我們在課室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……它，記錄著我們，這一個令班上的每一個成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開我的小學生活，我當然要感謝對我寬宏大量的同學們。
在這六年里，我經歷了無數次的失敗，也經歷了無數次的成功。在我失敗的時候，你們給予我鼓勵；在我為成功而歡呼雀躍的時候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是這樣說的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時，一個引導的'箭頭；失敗時，一聲充滿力量的鼓勵；干渴時，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽……純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對我的同學們說一句：在你們為夢想而遠航之際，請帶上我由衷的祝福。
六年級的作文 篇5
每日清晨，當我睜開雙眼，金燦燦的陽光投射進來，照耀在窗臺邊，一只傲嬌的白貓和一只毛茸茸的棕犬并排坐著，和諧而融洽……俗話說，貓與狗不相容。我家的貓和狗如此和諧，自然是有故事的。
牛奶是我家的“老人”，是一只名貴而嬌氣的泰迪犬；而巧克力是我媽媽撿回來的流浪狗。它們長得一樣，棕色的.卷毛，身體矮肥矮肥的，像極了親兄弟。每次夕陽西下，我哼著小曲回家，總會看到巧克力和牛奶排排坐，左右甩起尾巴。
然而很快，這幅鮮活的美麗彩照變成了暗淡無光的黑白照片。一次春節出行，牛奶不幸被公交車給撞了……自從牛奶離開這個世界，巧克力一直郁郁寡歡，每天怏怏地蜷縮在沙發腳旁。
這時，因為堂姐要生小寶寶，咪咪來到了我家。咪咪是一只來自上海的白貓，一副“上海人”脾氣，每天哼小曲踱著貓步。
咪咪剛到我家，也許是陌生環境讓它有些害怕，它喵喵亂叫，這下可惹惱了還沉浸在悲痛中的巧克力。它猛地沖過去撕咬咪咪，咪咪被嚇得花容失色，四處逃竄。
這時爸爸發話了：“他們這樣撕咬會出問題的，把咪咪送走吧！”可我卻堅持讓咪咪留下來。媽媽發話：“要不先把它們隔開，等我聯系好愿意收養的人家再送走。”
就這樣，咪咪被隔離到陽臺上。每天隔著陽臺玻璃，不管咪咪還是巧克力，只要聽到對方的叫聲都會扒在玻璃門上用爪子抓玻璃門，仿佛試圖沖出去大干一架！
一周后，天氣轉冷，咪咪不能再住陽臺了。爸媽將她的窩挪了進來，試圖讓她和巧克力慢慢適應。咪咪依舊害怕巧克力，總是拔腿就跑，而巧克力緊跟不舍地追著，這樣你追我跑的日子持續了一個多月。
一次，我坐在客廳看電視。很快，整個客廳，又上演一場“貓狗大戰”。只聽到“喵”的尖銳一聲，我猛然記起來咪咪近來拉肚子，虛弱極了，很可能被巧克力逮住欺負了。我擔心極了，趕緊湊過去一看，沒想到巧克力似乎并沒有傷害咪咪的意思，只是嗅了兩下就離開了……
自此以后，咪咪開始慢慢放松了警惕，和巧克力小心相處起來。有時候他們會互相撕咬一塊布，互舔對方的食物；有時候聽到對方的叫聲，另一個會尋聲過去探個究竟；有時聽到敲門聲，會一起打探來訪的客人，儼然成了一對好朋友。
不過，咪咪那傲嬌的本性依舊沒有改掉，總喜歡爬到柜子頂上，捉弄怎么也跳上不去的巧克力；而巧克力也恢復了往日的生氣，不再怏怏不樂。看著他們每天嬉鬧玩耍的溫馨畫面，我欣喜極了。
生活中，美無處不在，就像時光剪影，這一份美麗不在了，還有另一幅美麗的景象會浮現。
六年級的作文 篇6
每個人都有偶像，我也不例外，有的人偶像是歌手，有的人偶像是運動員，有的人偶像是射擊員，而我的偶像是古代軍事家——諸葛亮，因為他足智多謀。
我們六年級的時候學了《草船借箭》這篇課文，寫的就是諸葛亮的故事。有一天，周瑜找諸葛亮談一些事情，周瑜說：“我們要和曹操開戰了，用什么武器好呢？”諸葛亮說：“當然用箭好了。”周瑜又說：“但是我們沒有箭呀！這造箭的事就歸你來做吧！”諸葛亮心里想：呵呵，這是你的計謀吧！
諸葛亮故意在大霧垂江的天氣里帶著士兵劃小船去接近曹寨。小船上預先綁好了稻草人。諸葛亮讓士兵把船頭向后，船尾向前，再到了曹寨。曹軍看見東吳的船隊，急忙向曹操稟報。曹操生性多疑，不敢出戰，急忙下令說：“快，往外射箭！”曹軍一共射了十萬余箭，大霧將散，諸葛亮命令士兵大叫：“謝謝曹丞相賜箭！”他們回到了周瑜面前，對周瑜說：“十萬余箭已經拿到了。”周瑜很佩服諸葛亮的神機妙算。
這就是我的`偶像諸葛亮。我佩服他的神機妙算，但更加佩服他知己知彼，臨危不亂。他的聰明機智，也和淵博的知識是分不開的。在生活中，我也要向諸葛亮一樣，刻苦學習，多讀書。也許，也才是學習偶像的意義吧。
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