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【推薦】六年級的作文300字集合六篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
母親是偉大的，她將我們帶到了這個世界上，給了我們生機，讓我們有了希望。我們要感謝我們的母親。
我的母親雖然是一位個子較矮的，但她的心地非常善良。我有著烏黑的頭發，但在辮子的地方有一點金黃色。她的臉上充滿了慈祥的表情，每次有人到我家來她總是很熱情地去接待他們。
就是這樣一位母親，在我困難時幫助了我。記得，那是一個風雪交加的夜晚，我發了高燒。聽媽媽說是我晚上把被子踹開了，受涼了，所以發了高燒。母親看著我非常著急，她當時穿得很單薄，我怕她也著涼了就讓她回去休息。我當時說：“您回去休息吧，我睡一覺就好了，你不用擔心。”媽媽說“這怎么行呢!我離開了，誰來照顧你呀!”我也沒說一句話。媽媽一直守候在我身邊，她給我找藥又給我裹得嚴嚴實實的.，怕我著涼。我也勸媽媽多穿幾件衣服，在我的勸說下終于加了幾件衣服
媽媽又下去給我煮了一鍋粥，他端著一碗粥上來了。她一口一口地喂我喝了下去一股股暖流突然從我心田流過，溫暖著我的心。我們要感謝母親，感謝她給我們帶來的一切!
母親，謝謝您。將我帶到這個世界上來，給了我生命，讓我有希望。
六年級的作文300字 篇2
星期六，我們六小四、五年級學生乘公共汽車到南昌，參觀南昌科技館，里面有許多有趣的機器人。
在大門口，有個機器人會不停地向游客問好，溫和地說：“歡迎來到南昌科技館，這里有許多科技展品，歡迎你來參觀。”
大門對面有個服務員機器人，我走過去。他開始說話：“歡迎您，我這里有精美的卡片出售，歡迎您的惠顧。”我掏了掏腰包，把一個一元硬幣，投進他的身體，只見他從嘴巴里突出一張卡片，并在上面輕輕地蓋了一個章。
服務員機器人的旁邊，一個“奇妙機器人”吸引了我的注意力。我走過去，摸了他一下胸口，他開心地說：“好癢啊！好癢啊！”我蒙住他的眼睛，他說：“有誰蒙住了我的眼睛。”我高興地鼓起掌來，他也很高興，連說：“謝謝大家歡迎我。”
再往前走有一個小場地，“足球新星”們出場了，他們分成兩隊，黃隊和藍隊，雙方爭搶地十分激烈，黃隊的射手一“腳”遠射將球打進，真是精彩。這些綠茵場上的新星，這一個個足球機器人，靈活地在球場上穿梭。
在一個大大的'籃球架下面，站著一位“射籃高手”，他靈活地拿起籃球，手一松，將球射了出去，進球率高達百分之百，連喬丹都一定為這個成績而膽顫。
這里的機器人可真神奇！真有趣！
六年級的作文300字 篇3
敬愛的校長：
六年如流水般瞬間即逝，六年的小學生活即將結束，作為一個快要畢業的學生，出于對學校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我向您提一點兒建議。
我希望學校能開放健身場。健身是生活中必不可少的運動之一，有了健身器材，同學們就可以鍛煉身體、有更多活動場所。有了健身場，我們就能得到更多的`身體財富。 可自從今年健身場竣工后，老師出于對我們的安全考慮，決定不對同學們開放，從此，它就再也沒對我們開過門。如今，我建議學校能重新開放它。為了辦好健身場，我還想到了一些具體辦法。
第一，安裝一個安全警示牌，提醒同學們注意安全。
第二，建議將部分體育活動課改為在健身場活動。這樣，同學們就有比較充足的時間在校內健身了。
第三，每次開放健身場時，建議在健身場中安排一位老師，維持場內秩序以及負責同學們的安全，保證同學們能更好地健身、活動。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。
建議人：六（1）班汪x嵐
20xx年5月24日
六年級的作文300字 篇4
每當我和媽媽出去玩，碰到熟人，他們都夸我生的好看，我生的好看？呵！一身缺點。
哎！我叫孫君浩，真難聽，我們班的同學老給我取外號，什么“軍號”啊“燈泡”啊，什么的'。我真是氣急了，真想用手向他們揮一拳，更恨不得破口大罵，可又能怪誰啊？
我這張嘴只要見了香噴噴的飯，就管不住了，像是有饞蟲似的，非吃個過癮才罷休。
我這個人性子急上次姥姥了，我一聽到這個消息就心急如焚，坐著車心急火燎地沖向了醫院，在路上老催司機開快點，司機都要跟我急了，嘿嘿，差點把賣水果的攤子撞翻。
只要你來到我們學校，笑的最起勁、最響、最開朗的那個肯定是我。平時班里同學鬧矛盾，鬧別扭，這是，只要我出馬他們會立刻和好，雖然，有時會惹點小麻煩。
談起學習，我可就差勁了，小學基礎沒打牢，在中學難免吃力，慢慢來吧！我有信心！
好了，先介紹到這，以后有很多時間了解哩！
六年級的作文300字 篇5
我們班里有一個同學，她的成績非常差，每次考試都是倒數第一。考試總是不合格，經常不交作業，上課也不認真。因此，她經常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩，也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。
直到那一次，我卻覺得她也有好的一面。那天上體育課，老師讓我們自由活動。我和幾位女同學在一起玩跳繩。她也在旁邊，因為沒人和她玩，她只好自己一個人在那玩。突然，幾個在那打籃球的高年級學生的球撞到了一個一年級路過的小學生。她不顧一切的放下繩子，立刻跑去扶起那位小學生。平時一向膽小的她竟然說了一句令人意想不到的話：“撞到人了為什么不道歉！”高年級的學生說：“關你什么事，小心我打你。”她只好默默地扶著那位受了傷的小學生回到教室里去。事情過后，她不說一句話，也不告訴別人。
這一件事情令我有這不平凡的.思考：她也有好的一面。做了好事不宣揚，只是默默地奉獻著。更讓我深刻地體會到：每一個人都有她的缺點和優點，我們不能只看到一個人的缺點，更要發現別人的優點。看事情也不能只看到一面，要細心觀察另一面。
她那助人為樂的精神，真值得我們學習。
六年級的作文300字 篇6
我家養了一只貓，名字叫“貓貓”，我們把它當朋友一樣看待。
貓貓渾身長著棕黃色的毛，唯有四只腳的顏色是白色的，一雙炯炯有神的眼睛嵌在他的臉上，它的'身體輕巧而靈活，遠遠看過去就像一只小老虎。
有一天，我和哥哥看到它很像有些煩或想出去了，于是，我們倆把這位“朋友”牽出了店門。剛牽出去，那貓就奔到一邊草地旁，吃著雜草，我和哥哥就喂它吃草。我想：它應該有點小病吧，要不然不會吃草，因為書上說“貓有病時，吃草治病。”貓吃完草后，不那么煩躁了，它就悠閑地和我們一同散步。每當到了晚上，吃飯時，只要沒肉給它吃，它就會看著人“喵喵”地叫個不停。直到你給東西給它吃。有時候沒肉吃，我們就去燒烤檔給它烤了一條魚，燒烤的魚很香，貓一聞到魚香味，就瘋跑過來，它抬頭望著這魚，想急忙嘗嘗鮮，我們把魚扔給了它，它狼吞虎咽地開心的咬了起來，它也知道那魚是辣的了，就吐著舌頭，想把熱氣呼出。最好笑的是它和我的親切。它有時為了取暖，蜷縮成一個圓形躺在被窩里，第二天早晨，它會懶洋洋地和我們打招呼，只要我們走到它面前喊一聲：“貓貓。”它便會“喵”的一聲回應我們，恰似在向我們說早上好。
我們和這只貓為友，開心極了。
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