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友誼小學生六年級作文（通用40篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的友誼小學生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼小學生六年級作文 1
你玩過“泡泡糖”這個游戲嗎？現在就玩這個游戲。
游戲規則：首先要選好參賽人數，人數要為奇數。游戲開始后，主持人喊：“泡泡糖�！贝蠹乙貞骸罢呈裁矗俊敝鞒秩穗S機說出身體的某個部位，臺上的人要就要迅速的變成兩人一組，互相觸碰主持人說的那一個部位。如果哪一個人沒有完成任務，那他就被淘汰。最后留下來的一組獲勝。
游戲開始了！我們一個個都緊張地顫抖起來，頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。主持人說：“泡泡糖！”我們異口同聲地問：“粘什么？”好多人都已經做好了準備，生怕“大意失荊州”�！罢扯瞧�！”主持人大聲地說。我快速的把肚皮碰上了周紫萱的肚皮，“咚”的一聲，我倆的小腦袋瓜就如同敲鑼打鼓那樣撞到了一起。又看了看其他人，一個個都有了同伴，并且都做到了主持人要求的動作，而只有賈文超孤零零地站那兒，他心不甘、情不愿地走到了觀眾席。
最后一輪了，我一定要勝利。主持人沖我們笑了笑，說：“泡泡糖！”“粘什么？”我們好像都做好了準備。像幾位精神抖擻的`士兵。“粘腦袋！”其他人都目瞪口呆，我與周紫萱相視而笑，我想以最快的速度與她碰腦袋。可是我怎么也碰不到，只好伸長我的脖子去碰，就像一只拼命想吃高高樹枝上葉子的小長頸鹿，卻總是夠不到。伸脖子夠不到就只能踮起腳尖兒與她碰頭，成功了！我與周紫萱手舞足蹈起來。
游戲結束了，這個簡單的泡泡糖游戲，不僅給我們帶來了快樂，還讓我們的友誼變得更加深厚。
友誼小學生六年級作文 2
在我的身邊有許多好朋友，比如：連佳美、劉晴爽、許雅雯，她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友，我在她們身上學會了很多，如：寬容、諒解、友誼等。但是再好的朋友也有發生誤會的時候。
記得那是小學四年級的時候，我們在操場上玩跳皮筋，我們玩的很高興。突然我發現連佳美耍賴，我是個急性子，發現問題了就必須馬上說。于是我對她說：“連佳美，你后腳刮筋了�！币驗閯e人都沒看見，所以連佳美不承認，不僅如此，她還生氣了，就不跟我們玩了。我也很生氣，就對她說：“小氣鬼，耍賴還不許人家說，不玩就不玩，好象誰愿意跟你玩似的。”
就這樣我們誰也不理誰了，一連幾天我們都沒說話。
有一天在語文課上老師講了什么是友誼。老師在講的`時候，我想起了前幾天發生的事，我覺得好朋友之間不應該為一點小事斤斤計較。我正想著什么時候該跟她道歉呢，她偷偷遞給我一張紙條，上面寫著：對不起，那天的事是我錯了，我不應該和你計較的，請原諒我吧！我回過頭看了她一眼，我們不約而同地笑了，我知道我的朋友又回來了。
放學后，我們手拉著手一起向校門外走去。我望著藍藍的天空，白白的云朵，心里很開心。
友誼小學生六年級作文 3
友誼如酒，濃烈甘甜;友誼如花，清新淡雅;友誼如歌，悠揚彌久。
我們的友誼如花，清新淡雅。自從我們上了高中以后就開始各自忙于學習，為夢想戰斗著。一天我們在路上不期而遇，你依舊露出當年燦爛的微笑，小虎牙依舊那么可愛，你淡淡的一句：“你還好嗎?”我竟然會不知所措，頓時開始語無倫次起來：“我，我，我還可以吧，你呢?”“我也還不錯，就是學習累了點�！甭犇阏f到你的煩惱時，我竟然不知道怎么安慰你，倒是你總是一個勁叮囑我要注意休息，要勞逸結合，身體才是革命的本錢……我以為你上了高中有了新的朋友就已經忘記了我，沒想到你還是像以前一樣關心我，雖然平時只是淡淡的寒暄幾句，但是也足以使我平淡的高中生活多了些快樂，雖然就像百合花一樣淡雅，但是幾句淡淡的話語就能夠溫暖我，真正的友誼就是花朵清新淡雅的味道。
在我心中，我們的友誼就像一首歌，只是這首歌我一直藏在自己的心中不敢對你哼唱，我怕我們原本平淡而真實的友誼變得矯揉造作起來。但是我會把這首歌放在心底的最深處，珍藏我們的'每一次相遇和每一次問候，讓這首“友誼之歌”在心底奏出它最獨特的韻律。
感謝有你，我的朋友，讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼，我們要永遠哼唱著我們自己的友誼之歌!
友誼小學生六年級作文 4
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家里。
媽媽問我小木船呢？我說：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的好朋友嗎？”媽媽問。我沒有回答，只是跑到了屋里，我看見了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。
我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什么要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀！一個小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的友誼！
于是，我又做了一個精致的小木船。到了學校，陳明就站在學校門口，我還沒等他開口，我就對他說：“陳明那天是我不好，我不應該向你發火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應該生氣，那個小木船算什么呀！對不起”。我把我的'小木船送給你吧！陳明不好意思的說：“我也不對，我不該把你的小木船踩壞的”。
我對陳明說我們以后還是最好的朋友。
友誼小學生六年級作文 5
周宇暄一個蒙古族小姑娘，長著一雙大眼睛，頭發自來卷，今年和我一樣快11歲了上五年級。
因為老家在一起，每次回老家不是我和媽媽坐他們家的車就是她和她爸爸坐我們家的車，一來二去也就熟悉成了好朋友。
我和周宇暄之間有很多故事，我給大家講講：記得去年暑假的時候天氣很熱我們一起捉迷藏，一會兒藏在房子里，一會兒藏在菜地里，一會兒藏在樹叢里，玩得不亦樂乎，竟然忘記了時間一下玩到了三更半夜，直到媽媽和她爸爸來找；不在老家的時候又常常聚在一起吃飯，玩耍。
這不我們又見面了，這一次我們又要去滑雪了。說走就走，坐在車上一直打鬧的我們還沒有一起滑過雪呢！開心地一直在議論滑雪，說會不會很刺激，會不會很爽車子里傳來了一陣又一陣的`歡聲笑語。
到了雪場，這里好美�。》叛弁ヒ黄酌Ｃ�，人們像一團團黑影自由自在玩著，穿上滑雪鞋感覺沉重重的，穿上雪板走起路來更像一只小企鵝，我們正艱難、小心翼翼地向輸送帶走著，在山坡上我們迫不急待地就滑了起來，牢記：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑行時腳呈外八字，要摔倒時兩膝向內靠同，嘩一下子我們沖到山坡下，我們欣喜若狂的滑行著。玩了好久時間到了，我們只能結束滑雪之旅了，雖未盡興，但余味猶存。
這就是我和暄暄的故事，我們在一起的時候往往是那么快樂，那么親昵，但愿我們的友誼能永遠進行下去。
友誼小學生六年級作文 6
有一本書，書上有著和睦、有著親切、有著溫馨…...這本書叫做《友誼》。友誼是我生命中的一盞明燈，生活在友誼中你就像一滴水融入了大海，沒有友誼就等于失去了陽光，生活沒有了色彩。在我的生活中，有一段友情使我難以忘卻，令我記憶猶新。
記得三年級時，我得了一種奇怪的皮膚病，鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅霉素就去上學了，一進教室，有些同學立刻大叫：“離我遠點兒！可別傳染給我！”有的同學甚至還低聲說著：“真惡心！”聽了這些話，我傷心極了，不敢抬頭，只能在背后偷偷地流淚。剛剛一直沒有說話的她似乎覺察到我的不愉快，走過來悄聲在我耳邊說道：“別聽他們的，沒關系，走！咱們出去玩兒！”我突然一愣，“愣著干什么？走吧！”說完她拉著我就沖向操場，很快我們玩耍的身影就出現在綠蔭場上。
這雖然是幾句平凡不過的話語，但卻深深地感動著我。在我得病的時候，班上的.許多同學都嫌棄我，可她卻主動來找我玩，我開心極了。我的皮膚病很快好了，可是那幾句使我深受感動的話語卻令我難以忘卻！
如今幾年前的畫面時常浮現在我的腦海里，那時候，我的心情被個別同學弄得像“雷陣雨”，而她的話語恰似雨后的彩虹般美麗光艷。我與她的友誼雖不及天地之高，卻希望讓長青樹來做友誼的使者，讓永不凋謝之花做友誼的見證，讓我們的友誼長久綻放。
友誼小學生六年級作文 7
我們的班集體中有同學、老師，就好像一個溫馨的大家庭。不管哪位同學遇到問題，同學們都會伸出之手，互相幫助，互相加油。所以說：友誼是雨傘下的兩個行影不離的.身影，友誼是人與人之間真誠的情感。
我們班小顏同學的數學特別不好，而數學是我的特長，所以每次小顏遇到數學問題，他總是來請教我�！靶±�，你能教一下這道題嗎？”“好��！”我笑瞇瞇地回答，“首先你要想一想，先…再…然后…”，我就會不厭其煩一遍又一遍耐心地教他，直到他弄懂為止。
第二天，數學測驗，小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對我說：“小李，馬上要數學測驗了，我好害怕！”我鼓勵他說：“小顏，不要緊張，發揮出你最好的水平就可以了�！薄班�，我會努力的！”小顏自信地回答。下午，成績出來了。“小顏同學，有進步，72分。”老師對著全班同學說。小顏臉上終于露出了幸福的笑容，我也暗暗為他高興。一下課，他跑到我面前欣喜地對我說：“小李，謝謝你，是你給我了勇氣，還為我復習功課�！蔽覔u搖頭謙虛地說：“不用謝！這是你自己的功勞，加油哦！”。
真誠的友誼啊，在我們相親相愛的同學間的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發嬌艷的花朵；永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。
友誼小學生六年級作文 8
每當我看到放在柜子中的墨鏡，我就能夠想起周杰對我的友誼。
期中的時候，我們學校的活力小店開門了，里面的物品用活力幣就能換。這半學期我獲得了四張活力幣。中午，我和周杰一起去活力小店，看看有什么物品。我邊排隊邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品，讓我看得應接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了，就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個物品就是一個墨鏡。
我看了一點價格，這個墨鏡需要五個活力幣。我不禁有點失望，這時周杰看完了物品，從前面走了過來，他拍了拍我的肩膀，問道：你想買什么？
我想買一個墨鏡。我有點失望的說，只是只是我缺錢。我有四元，但是墨鏡需要五元，我差一元。我剛好有一元，我可以送給你，反正我剛剛看了一下，一元也沒有東西可以買。周杰滿臉笑容地對我說。推托了幾番后，我收下了這一元，我心滿意足的`換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會使我每天都很樂觀，會使我的生活變得積極樂觀�；氐搅私淌遥蚁蛩兄Z，我一旦轉到了一元，我馬上就還他。
我最親近的同學就是周杰。每當我看到柜子里的這副墨鏡，我就會想到周杰對我真摯的友誼。
友誼小學生六年級作文 9
“我們可以成為朋友嗎？”她小心翼翼的開口，她的臉上盡是期待。我一愣，但看著她大大的笑容，我有些動容，我松口了，“好�！彼α�，笑的那么開心。
于是我和她成了朋友，她叫韋雅思。我和她漸漸開始形影不離，關系愈來愈親密。在這以前，我一直以為這種以口頭方面的話語開始的友誼不會有結果，最后的結果也只是愈來愈淡，最終見面連個招呼都不大完全陌生的'人。這樣的友誼開始只是一時好奇�？墒聦嵶C明我的想法錯了。
我和她的友誼漸漸發展到了兩個人躲在被窩里用手電偷看漫畫，被罰站時偷偷說話，誰經常請誰吃零食，有好東西100%分享，下課常常聚在一起聊八卦。我們成就了一對令人羨慕的友誼，偶爾有人要加入我們，我們總是笑著搖頭拒絕，這個看法我們擁有共同點：三個人的友誼我們把持不好，最后加入的那個人不會和我們太慣。
韋雅思改變了我這么久以來的一個看法，同時她讓我明白友誼彼此真誠，不要隱瞞。有一次我們倆都報名了一個比賽，這個比賽是要先選拔人員的，我們之前誰也沒有隱瞞過彼此，沒想到的是她不知道我報名，我也不知道她報名。相同點是我們兩個都被選上了，但是我們誰也沒告訴誰，于是，弄巧成拙，我們在比賽時相遇了，那時候我們才知道對方參加了比賽，比賽的結果不重要，我們兩個都沒贏。但是那以后我們正式約定，誰也不能對對方隱瞞。
這段友誼會長長久久吧。
友誼小學生六年級作文 10
我和張少軍是形影不離的好朋友，今天，學校里開運動會，我選擇的是賽跑，到場地一看，沒想到我的對手是張少軍。我心想，就算是朋友，我也不會手下留情的。
只聽到裁判員一發令，我猶如離弦的箭一般沖了出去，我一看，他和我同步，我只加了一點力，就超過了他，我得意地想著，我贏定了，于是我便以最快的`速度向前沖去，再有二十米就到終點了，我心想：這次冠軍肯定是我的了�？墒峭蝗晃业亩亲訁s在不該痛的時候痛了，這次痛的非同小可，我蹲在地上痛的大叫起來，我想要站起來繼續堅持到終點，可是肚子是不由人的，根本站不起來，我心想：這次冠軍不是我的了，我又給班級抹了黑了。這時，張少軍已經追上了我，可是他只跑了幾步，站了幾秒鐘，就又向我這個方向跑來，我感到不解和驚奇，只見他向我伸出手來，說：“抓住我的手”，我莫名奇妙的抓住了他的手，只見他抓著我的手向終點走去，我心想：他明明可以自己先跑向終點，而他卻要和我一塊跑向終點。我后悔當時不應該驕傲，比賽過后，他對我說“比賽不重要，重要的是友誼。
是啊，比賽不重要，重要的是友誼。
友誼小學生六年級作文 11
西茜，記得嗎？我們是因為同身為TF而成為了朋友，小學1、2年級的死黨，我們都為了TWINS而發奮，而努力，我們曾經立誓要考上香港大學，要到香港去見她們一面。
記得以前你的指甲很長，卻又舍不得剪，說要留一年。但你的長指甲卻使你拿東西不方便，常常挖到自己，還會被老師批評，于是，有一天晚上，身為你的鄰居，我“伙同”你媽媽，趁你睡著的時候，冒著被抓的'危險，硬是把你的指甲給成功“移除”，你知道后還為此和我冷戰了一個多月呢。
記得我以前，常常會把東西“遺留”在抽屜里，忘記拿回家。而你，就會在我走后，到我的座位上幫我檢查忘拿東西沒有，如果有，你就會在我苦惱東西沒有拿回家的時候準時拿著東西出現在我家，我轉學后，每人幫我拿我忘記的東西，我還挺不習慣的。
記得我們倆都喜歡咬手指。偶然的機會，我們在電視上得知了阿嬌不喜歡別人咬手指，于是，我們便互相監督，不允許對方咬手指，不能做一個阿嬌不喜歡的FANS。那時我很想放棄，因為，這么多年養成的習慣不是說改就能改得了的，但你一次又一次的鼓勵和幫助，打退了我心中想放棄的念頭，但這個習慣還沒完全改正的時候，我轉學了。
西茜，我不知道你現在如何，因為我們早已沒了聯系，但如果上天依然要我們做朋友，他就一定還會讓我們重逢的，加油！
友誼小學生六年級作文 12
有朋友者，不亦說乎。
我有一個讓我又喜歡又討厭的好朋友，她是我的.同學，也是我的鄰居，她就是李雨熙。
李雨熙長得瘦瘦小小的。因為學習不好，她媽媽經常打她。看見她挨打，我心里很難過，就決心幫助她。每天我們一起坐校車回去后，我就讓她到我家來寫作業，有不會做的地方我就給她講解�？伤偸遣缓煤脤懽鳂I，還在作業本上一通亂畫。我生氣極了，把她趕了出去。可一想到她回去后她媽媽又要因為她作業沒完成而打她，我就于心不忍了，便又耐著性子把她叫了回來，并苦口婆心地給她講道理。
慢慢的，在我的幫助和影響下，李雨熙的學習成績提高了一些。我倆每天形影不離，一起上下學，一起學習，一塊玩耍。她媽媽也再沒有打過她了。
突然有一天，李雨熙哭著到我家說，她要轉學了，以后再也不能和我一起學習、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友，心里難過極了。
李雨熙，你現在好嗎？你的學習成績又提高了嗎？你在新學校有沒有交到新朋友？你想我了嗎？
友誼小學生六年級作文 13
那天傍晚，我帶著一身的疲憊歸家后，意外地看到了一張由一位遠方朋友寄來的名信片，上面寫著：“你在故鄉還好嗎？”讀著這跨著千山萬水的問候，一股擋不住的親切的溫馨氣息撲面而來，令我如醉春風，心舒神爽，倦意頓消，油然憶起大仲馬說過的一句話：“友誼也像花朵，好好培養，可以開得心花怒放�！蔽也唤袊@：擁有一份真摯而持久的友誼，那滋味真好！
“鳥需巢，蛛需網，人需友誼”。
友誼是一抹彩虹，染飾我們的生活：友誼是一盞明燈，照徹我們的靈魂；友誼是一泓清泉， 潤澤我們的生命；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。由此，對培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨；沒有友誼則斯世不過是一片荒野”的名言深表贊同；我珍視友誼，并盡力遵循別別林斯基的見解：“真正的友誼并不是互相要求什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事”；我更感念友誼，感念友誼讓我們盡享著“由智慧帶來的一切幸福之中最重要的幸福”。
感念友誼賜予我們的`快樂。害怕寂寞是人的天性，在乏味無聊而又略有閑暇的時候，我們總是一頭扎進友誼中去追覓樂趣，雖天涯卻如咫尺，天高海闊，人思緒飛揚。于是，寂寞不在，孤獨不在，快樂就像一只小鳥，翩然飛進我們的心窗。
感念友誼賜予我們的教益。金無足赤，人無完人，交友則幫我們取人之長，補己之短，從而充實自己的頭腦，提高修養，完善自我，圓滿人生。故孔子云；“友直，友諒，友多聞，益矣。”的確，和正直，誠實，博學的朋友相交，自己耳濡目染，受其言傳身教，長久則潛移默化，近朱者赤了，這正是“與善人居，如入蘭之室，久而不聞其香”。但我們不小心誤入迷途而自己卻毫無覺察或自以為是時，朋友的點播——忠言規諫，勝過金石珠玉，更令人受益匪淺。
感念友誼賜予我們的溫暖。天有不測風云，人有旦夕禍福。只有在患難的時候才能看到朋友的真心，正是這種真心，讓我們體味到友誼的魅力和人性的美麗。
感念友誼是每個珍惜真情，熱愛生活的人都擁有的一種美好情愫。人生得一知己足矣。郭小川筆下瀉出的詩句“舒心的酒，千杯不醉；知心的話，萬言不贅”，我想也是懷著同樣的情愫而寫的。
是的，“友誼把人與人的心靈結合在一起，由于這種，友誼是溫柔甜蜜的”。讓我們心懷著對友誼的一腔感念之情，去贏取并收獲更多的淳美的友誼吧！
友誼小學生六年級作文 14
在這個世界上，友誼是常見的，但有的友誼是深的，有的友誼是淺的。
怎樣建立友誼？需要開放自己，建立友誼要敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。還需要持續的行動，建立友誼要有恰當的期待，一次不成功，別氣餒，真誠待人，就有機會找到朋友。
友誼不是一成不變的，要學會接受友誼的淡出，坦然接受新的`友誼。競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待友誼的態度。友誼也不能沒有原則。
友誼是一種親密的關系，朋友的理解和支持，忠誠和信任，肯定和關心，能讓我們獲得認可，在精神上得到滿足。友誼是平等的，雙向的。接受幫助，幫助對方，感受關懷，關懷對方，共同分享，相互分擔。在相處中體驗積極的情感。友誼是一種心靈的相遇�？梢猿轿镔|，家庭，志同道合，志趣相同。當經得住考驗和風雨的洗禮。
我們還要呵護友誼，呵護友誼要用心關懷對方。在朋友需要的時候，以行動表示關心和支持。呵護友誼，要給朋友一些空間把握好界限和分寸，坦誠相待，并不意味著毫無保留，給予朋友建議，不替朋友決定。
我們要珍惜友誼，讓友誼天長地久。
友誼小學生六年級作文 15
因一個小錯誤，被老師批評了，你的心情跌至谷底。看你趴在桌子上皺著眉頭的樣子，我有些吃驚——你這樣活潑開朗的女孩子，怎會有這樣的負面情緒？
輕輕地走過去，我想安慰你，卻又不知從何說起�！澳阆炔灰臀艺f話！”你的言語中透著一股尖銳和不耐煩。霎時，我怔住了，竟傻傻地點了點頭。
事后，越想越生氣：明明不是我的錯，為什么要這樣和我說話？想著想著，“絕交”的念頭竟浮現在我腦�！�
吃飯時，我故意冷落你。沒想到，你與其他同學聊得歡，好像幾乎沒有注意到我，我有些生氣，拿著勺子在飯菜中撥來撥去，做出無心吃飯的.樣子。
過了幾分鐘，大家都吃好了，可我卻只吃了一點。“嘿！吃好沒？我們走了哦。”一些同學說。“啊，那你們先走吧�！闭f完，周圍的人漸漸都走了，我開始著急起來�！皠e急，慢慢吃嘛，我會等你的。”嘈雜的食堂中，一句話，使我的心好像靜了，我詫異地望著你，你卻只對我笑笑，“就知道你吃飯最慢了，快吃啦，我會等你的！”
我笑了……
“我會等你的！”我從來沒有聽過這么美的話，原來，一次爭吵，只不過一句話的開始，另一句話的結束。曾經，我是那么努力地讀懂這份友情，卻又一次次迷失。但我知道，無論是誰犯了錯誤，我們彼此之間都不該生氣……
友誼小學生六年級作文 16
小兔和小老虎是一對好朋友。
一天，他倆約好去野外采蘑菇。
小兔和小老虎來到蘑菇叢中，采起了又香又嫩的.大蘑菇。天色慢慢黑了下來，于是，小兔對小老虎說：“小老虎，小老虎，你看！天已經黑了，我們也該回去了吧！”
“好！”小老虎說，“我也采得差不多了，咱們走吧！”
可天有不測風云，就在這時，下起了傾盆大雨。小兔和小老虎趕緊跑到一棵大樹下避雨。雨漸漸小了下來，小兔和小老虎看見有一朵大蘑菇，同時想到了一個好辦法，異口同聲地說：“拿著這把‘雨傘’，你先走吧！”可他們誰也不讓誰，都讓對方先走。
“你先走吧！”
“你先走吧！”
就在這時，月亮婆婆看見了對他倆說：“來，孩子們，到我身上來吧，我帶你們回家�！�
“謝謝您，月亮婆婆！”
“哈！要謝可別謝我！謝你們的友誼吧！”
“友誼？”
“對��！是你們的友誼感動了我！”
聽了月亮婆婆的話，小兔和小老虎對視了一會兒，又一次異口同聲地說：“對！友誼最珍貴！”
友誼小學生六年級作文 17
友情是陽光明媚的春天，開始它會讓你感到幸福，友情又是一個枯燥而又枯萎的冬天，有時它會使你感到悲痛萬分。那是一個春天，我的一個小學朋友突然從新疆回來了，我非常高興，朋友和我同村，我倆的關系非常要好，經常在一起玩、一起學習。可是三年級的時候，他爸、媽因外出打工。家中又沒有老人，所以就把他一起帶到新疆去了，從此我失去一位知心朋友。如今他又回來了，說仍要在這兒上學。我非常高興。如今我們又在同一所學校上學了。寒假，我們又經常在一起捉野兔，還經常一起去河里滑冰，弄得衣服全都濕了。在那亮晶冰灘上，我們還經常打土牛兒，手里握著那長長的鞭子，啪，啪。把土牛兒打的直旋旋，看他那股高興的勁兒，我禁不住笑起來。在我的記憶里，那個寒假是我過的最快樂的一個假期，只可惜好夢夜夜不能留人睡。他又要跟著父母去新疆了。我內心感到痛苦萬分，他臨走的'那一天，我去了車站送他，我們依依不舍的分手了，直到他上了車，我呆呆地站在原地。看著載著他的汽車在很遠很遠的地方消失我的眼淚不禁奪眶而出。
生活往往如此，在你不注意的時候，時間悄悄流逝，友情悄悄地離去，剎那間會使你感覺到，你已經是一個窮光蛋了。可生活是多么需要友情呀！
友誼小學生六年級作文 18
在我人生的道路上，有許許多多的事情，有高興的事、傷心的事，可經歷過這件事我似乎懂得了一個道理，要珍惜友誼！記得有一次，我們辦公布英語成績了，我興致勃勃的在座位上等著我的分數，因為，我知道這一次肯定是的'一名，果然不出我所料，我考了99分，可我看見我的好姐妹侯雨婷的分數之后，心里有一點驕傲，我的幾個朋友走到我這說：”看她上次他得了第一名，還在那氣我們，這一次我看該我們氣她了!"我也跟著說了幾句，可我并不知道，這句話徹底的傷透了她的心。我找機會寫信給她，可她總是不理不睬，有時候還說我們的好朋友期限已經過了，請你不要再糾纏我！我又后悔又羞愧，當時我還不如不說那，可現在落到這個地步，唉！我一定要找機會給她道歉，正好在這時我看了課程表，有一節體育課我就把她領進了后花園，對她說:"對比起侯雨婷，我不知道我上次說的話傷透了你的心，對不起！
侯雨婷說：“沒事事情都過去了，不用再追究了�！蔽衣牭搅怂倪@句話心里非常高興，同時，我懂得了一個道理，一定要珍惜友誼。
友誼小學生六年級作文 19
我懂得了珍惜友誼。俗話說得好，在家靠父母，出門靠朋友。友誼對我來說十分重要。顯然，友誼是人人不可缺少的東西。
上學期星期三中的.一天，我們上了一節體育課，老師讓我們賽跑，最后，就剩下我和李了。我們倆的外號分別是追風和無影。當然，我和他誰都想在同學面前得第一，受到同學的敬佩。好朋友間爭第一，我可不想這樣。沒容我多想，老師喊道預備跑！我倆一齊沖了出去，最終，我奪得了冠軍，同學們都來為我慶賀。我在高興時遠遠看見李坐在一旁，好像很難過。我不想因為這是一場普通的比賽讓我們之間的友誼受到傷害，我要珍惜朋友之間的友誼，我決定再與李賽一場。最后，李同意了。我在比賽中故意輸給了他。就這樣同學們認為我和李賽跑并列第一。累了
這件事過后，李對我說：為什么故意輸給我？我說：哪有，本來你就沒等我說完，李說：放心吧，即使你贏，我們還是昔日的好伙伴！一言為定。我說。
我和李從前就是好朋友，從一年級開始一齊長大，互相學習互相幫忙，自然漸漸地就有了深厚的友誼，超過了普通的朋友。
友誼小學生六年級作文 20
那是發生在五年級的時候，我買了一個新的文具盒，但是很倒霉，居然跟我們班的“驕傲小天王”一模一樣。
她是我的同桌，在周測時，她故意把我的文具盒推下去，我撿起來后，沒有理她。但是接二連三都這樣，雖然說忍一時風平浪靜，退一步，海闊天空。但我實在忍不住了，舉手準備告訴老師，她似乎看出了我的.心思，一把將她自己的文具盒推了下去，然后大聲地說：“你干嘛把我的文具盒推下去?”我挨了老師批評，老師罰我站到教室的前面 ，可我的試卷應用題只做三題，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊!她看我這樣，很的得意地笑了。
之后我們從不講話，勢不兩立，我真的不喜歡她這樣，她也沒有朋友。
一次英語課上，我們組要演一個話劇，她跟我演一對志同道合的朋友，我很不情愿，又不敢違背老師的命令，我也看出她尷尬的笑。
直到有一天，我發現我家門口有一個小盒子，上面有一張紙條：今天是你的生日，我也知道了自己之前對你那些粗魯的舉動，現在我誠摯地向你道歉，對不起!竟然是她!
我覺得很不可思議，準備去學校看看究竟，到了班級她的座位空空的，原來她已經轉學了!
我很想念她，其實在心里早已經原諒她了!
友誼小學生六年級作文 21
我們的學校是一所充滿愛主的學校。校園雖然不大，但友情卻充滿了每一個角落。
第一幕
操場上兩位低年級的小同學在打架，你看:一個綰著袖子，揮著拳頭，眼睛瞪得溜圓，像頭賭氣的小牛;另一個緊緊抓著對方的衣領，漲紅了臉，憋紅了脖子，活像一只斗架的公雞……大隊委匆匆跑來，不抓去扣分，也不去向主任打報告，而是急忙把他們分開，耐心地去調解。兩個頑童又轉移了攻擊對象，向大隊委撒起火來。大隊委不急不惱，耐心地勸說�？粗欠N場面，連我這局外人都有點替大隊委抱不平了。我剛想沖過去，這場風波已經煙消云散了。看來，心中充滿友愛的人是能擺平任何問題的。
第二幕
“丁零零，丁零零……”要考試了，快步走向教室的我卻擔心了起來。為什么擔心呢?唉!因為我忘記了帶直尺。這節是數學考試，38%的題目是畫圖題，而我卻沒有帶尺子，看來這回數學又要考砸了。這時，五班的周柏余看見了我的苦瓜臉，問清了情況后，便拿出自己的'尺子，“啪”地一下掰成了兩半，把一半遞給了我。握著那半個尺子，我的心里暖融融的，我一定好好保管它。
友情，不需要華麗的語言去描繪，只要你用心去感悟，你就會發現處處有友情。
友誼小學生六年級作文 22
陽光漫步于屋檐，走過樹梢，斑駁地漏下幾片孤影，我的影子被拉得很長很長。
窗前有一個女孩，微低著高貴的額頭，手空心地握著，真的沒有太多的力氣。
為什么？究竟為什么？
好朋友與自己之間似乎隔了一層無形的屏障，哦不，或許用深澗會更合適一些，我也不知為何。
只是聽別人說，在她的嘴里，蹦出或許我被小a帶壞了的閑話，我不認為所謂的朋友一定要是學霸或者說是高材生，我覺得跟自己的.姐妹挺好。
但她那冰冷的面孔，和總是愛傳八卦的嘴，讓我終究有一日要忍無可忍了。
親戚朋友常說，我的脾氣很好，簡直到了從來不會發脾氣的地步，做人也很淡定。這次我真的受夠了，一顆報復的心燃起熊熊的火焰。
“我們絕交！”
“絕交就絕交�！边�是那副老德行，冰冷得讓人不禁打起寒顫。
一句話，就使我們分開，你走你的陽關道，我走我的獨木橋，互不干涉。
這種失去了一個知心朋友的感覺，真的很煎熬，朋友很多，但或許只有兩三個是真正的知心。
“我想重挽起我們的友誼。”我這樣說。
“嗯�！彼鹞业氖�。
陽光漫步于屋檐，走過樹梢，斑駁地漏下幾片幻影，噢，是我們姐妹倆牽著手的影子，很溫暖。
真的很溫暖。
友誼小學生六年級作文 23
有人為它的存在感到高興，有人為它的存在感到悲傷，而它卻隨心所欲運轉自如，它就是友誼！
有人說：“友誼是快樂的天使�！币灿腥苏f：“友誼是陰晴善動的魔鬼，一會好一會壞�！边@些只有自己的評價，才會明白其意，只有自己的實際才能，明白友誼的.真正面目。在友誼面前，面對我的，只有無助，只有孤獨，只有寂寞，只有哭泣。很少擁有過快樂，我不知怎的，在它的面前，我總是堅強不起來，相反，我卻常常逃避、畏縮。開始，我認為它真誠、可愛，直到后來，從四人友誼中，我才真正明白其中的奧妙，友誼的確是一個陰晴善變的魔鬼，或許是機緣巧合吧！我們四人坐在了一起，成為了形影不離的好朋友，但有時也會因為一點小誤會而鬧至尷尬的局面，友誼，我無法征服它，我也無法去衡量它。我有時很愛它，因為它真誠可愛。有時我又恨它，因為它兇狠殘暴。從友誼中我能體會朋友之間一份真情所在的快樂，從友誼中我也能體會到朋友之間分離的痛苦，只有去真正掌握它，才能保住其規律。
友誼到底是什么？它的真面目又是什么樣？誰能告訴我里面的玄機？或許無人能真正徹底的去明白它吧！
友誼小學生六年級作文 24
有一次課間休息時，我和同學正在說話，就聽見強 佳欣在四處追問，有誰撿到他的鉛筆了。同學們都說沒有。突然他看見了我文具盒中的鉛筆，就跑過來對我說：“朱祺琛，你干嘛拿我的鉛筆？”我愣了一下，“誰 那你的鉛筆了，我和胡珂一直在這兒聊天呢，什么時候拿你鉛筆了？對吧，胡珂？”我說。
“嗯”。胡珂說道。
我問強佳欣：“你有什么證據說是我拿的？”
強佳欣說：“我的鉛筆上的漆掉了一小塊，你這只不是也掉了嗎？”
我說：“ 拜托！我掉的是一大塊，不信你看？”
“不，一定是你又把鉛筆上的'漆摳掉了一些�！睆娂研勒f。
這時，我同桌徐文龍來了，我對他說：“徐文龍，這支鉛筆是不是強佳欣的？”
“不是，這筆你都用了好長時間了。”徐文龍說。
“看見沒，有當事證人�！�
他也沒有向我道歉，轉身就走了。
回到家后，我越想越生氣，這時媽媽回來了，我把事情的經過告訴了她。媽媽說：“人家丟了鉛筆，沒有東西用，肯定很著急。所以，態度不好是可以理解的。不能就因為這么一點小事影響了你們之間的友誼�！�
友誼小學生六年級作文 25
“朋友一生一起走，那些日子不再有......”這歌聲多么動聽�？墒�，有一位男生卻厭煩了，不信你聽，“煩死了！你能不能停停你這烏鴉嘴！”哇！這么兇啊。走看看去。
女孩－盈盈，是個追星族，歌唱得特棒，每逢下課都要哼幾句動聽的流行金曲。
男孩－文軒，是個典型的‘書呆子’，天天都如饑似渴地鉆在書堆里。
盈盈熱熱鬧鬧，文軒文文靜靜，奇怪的是他倆居然成了同桌。這就有好戲看了。
“叮鈴鈴——”４０分鐘的可好不容易上完了。文軒拿起那本沒看完的書繼續看著。盈盈捧起音樂箱，聽起音樂來，還邊聽邊唱：“我輕輕的嘗一口你說的愛我，還在回味你給過的.溫柔......”
“喂！你能不能安靜點嗎？整天聽這些破玩意么！”文軒不耐煩地說。
“你沒聽說嗎？盈盈說，“聽音樂能消除疲勞。像你整天鉆在書堆里，不成書呆子就怪了哩。”
文軒最討厭別人說他是書呆子了，一時氣得火冒三丈，抓起盈盈那張周杰倫的最新專輯，狠狠地摔在地上。盈盈哭了，文軒也愣住了，同學們也議論起來了。
“啊，對不起！”文軒著急地說�？捎瘏s不理睬他，愈哭愈傷心。
友誼小學生六年級作文 26
有一個人，她時時鼓勵著我，相信著我。在我的心靈上，建立了不可摧毀的支柱。
我和她，是在六年級時才相遇的，成為了同學，也是不可分離的好朋友。彼此之間的`信任，也是在此刻建立的。或許有些人，在交朋友時，只會談論一些平淡普通的話題，只是彼此寒暄。但是，我們之間，并不普通。
往往有些人會想到:朋友，到底是什么?只能說是互幫互助嗎?還是說平常一起出去玩?其實，這些人都曲解了"朋友"這一詞的含義。我和她，在彼此都悲觀感傷時，都能牽起彼此的手，走出這一深谷，并時時傾吐心聲。"朋友"，如同親人。但往往有時候，朋友比親人的感情來的更深。親人，會做一些背叛你的事，但始終背叛不了那親情。朋友，也可分為兩種:無論如何，不管是誰，都會把你放在第一位，永遠不會背叛，永遠也不可替代;也會是虛心假意，只是試著接近，試著利用，值到你完全失去了利用的價值。
在人生的道路中，也許你不曾擁有過一個朋友。但我堅信，某一天，肯定會有這樣一個人出現在你的身邊......
友誼小學生六年級作文 27
記得才入校時，我還是個無知的小女孩，漸漸地，越長越大，六年了，從無知的我變成了現在這個懂事的我；從幼稚的我變成了現在這個成熟的我；從膽小的我變成現在這個勇敢的`我；從是因為有了你們，我親愛的同學。下雨了，趴在教室的窗口，聽著雨的聲音，耳邊牽起一陣陣熟悉的聲音：同學們得了獎之后的笑聲；同學們一起克服困難時的互相鼓勵聲；同學們，我多麼想時光永遠停留在這一刻，可是，雨終究要停的，同學們終究要分開的。慢慢的，淚水任性地流了下來。走在校園的操場上，倚靠在那棵黃果樹下久久的凝視著它，它又老了六歲，又增加了六個年輪，想起三年級時眾多同學在樹下宣誓：我們12班這個團體成員永遠在一起！想想兒時的稚嫩不由得想發笑但是，更多的是想大哭一場。
走進教室，熟悉的氣味，讓人想把它關在瓶子了永遠保存起來，但是，空氣會流失，氣味也會流失，總有一天，你會無意間放走它的，既然這樣，那我就好好珍惜現在的氣味，隨之，氣味中也夾雜著咸咸的淚。
同學們，你們給我最真誠的友誼，最美好的回憶，我將永遠銘記在心！
友誼小學生六年級作文 28
朋友之間天天相處，有時難免會發生一些小矛盾。今天，我就要來說一件我和好朋友陸柏雨的事。
星期六那天，秋高氣爽。爸爸給我買了一副新的羽毛球，我喜歡極了，簡直愛不釋手。這時，我想起了我的'好朋友，于是約她來到了操場打羽毛球。我舉著羽毛球拍，對陸柏雨炫耀說：“看，這時我爸爸給我新買的，怎么樣，漂亮吧！”她羨慕地說：“好漂亮��！我們一起來玩吧！”我們便玩了起來。由于她每次打得太近，我接不到，所以讓她打遠點。她點點頭，把羽毛球拋向空中，拿起羽毛球拍重重地拍羽毛球。沒想到，她把羽毛球拍到了操場不遠的一個臭水溝里了。我見了，連忙跑過去，把羽毛球撿了出來，原來潔白無瑕的羽毛球變成黑漆漆的了，我生氣地對她說：“你看，你看，現在怎么辦？你賠！”“我又不是故意的�！焙髞砦覀z誰也不理誰。我回到家，仔細想了想：是不是我不對�。课也粦搶λ蟀l雷霆的。于是我就去找陸柏雨道歉，之后我們倆又和好如初了。
通過這件事讓我知道了朋友間應該和睦相處，不要為了一點的小事而傷害了友誼。
友誼小學生六年級作文 29
這個冬天帶著雪提前到來到了我的家鄉。整個世界，瞬間變成了一片雪白色。
我在這美好的時間里，空坐著看著那潔白無瑕的雪實在是太沒有意思了，倒不如去給世界在添上豐富一筆。于是我就迫不急待的跑到了電話旁，打了幾個電話。過了一會，我懷著愉悅的心情下了樓，來到了大家的.秘密基地，和大家把我有趣的想法告訴了他們，他們個個同意了。
我們這一次的游戲是摸貓。這個游戲和別的摸貓不一樣的地方就是要穿著溜冰鞋玩，還非常的刺激�？墒俏覀兇缶褪窍矚g挑戰別人做不到的，喜歡刺激�！伴_始”口號一出，大家了緊張的心情。但是這些絲毫的影響到游戲，游戲在歡聲笑語中繼續著，“啊，好痛啊，痛啊!”啊，我的金豆豆經不住這樣的折磨，不時的流了出來。大家在我的周圍問我怎么樣，大家都很著急，后來是俞爽把我爸爸叫了下來，把我抱到了醫院，當我醒來時，看到了大家全都在身邊，他們看到我醒了，馬上倒來水給我喝，還囊來了我最愛吃的樂事薯片。我的眼淚又經不住的流出來了，但是這次是感動的。大家看到我沒事了，仿佛吃了蜂蜜，感到無比的甜，這種甜是無價的。
雖然這次游戲中我受傷了，但是我卻深刻體會到了一種愛，那就是友誼。這種愛，將會陪伴我一生。
友誼小學生六年級作文 30
同學間的友誼是美好的，也是脆弱的。有時，稍不留神，它就有可能破碎。
“上課”隨著老師的聲音響起，數學課開始了。我十分專注地聽著，深怕漏了什么，因為我最喜歡的`就是數學課了。
就在我全神貫注地聽講時，坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子，因為只有一下，所以我沒有在意。可她還是在踢，我想轉過去叫她不要踢了，卻被老師說了。下課以后，我生氣地對小禾說：“你干嘛踢我的椅子�！薄皩Σ黄穑也皇枪室獾��！彼龖M愧地說�！耙粋�對不起就完啦，”我說“你還打擾我上課呢！”
就這樣，一對平時十分要好的朋友，如今誰也不理誰，一句話也不說。
第二天放學，我還有一張試卷沒訂正好，不能回家。我著急得很，不知道該么辦。你道題特別難，我問了好多人，他們都說不會。這時，我終于知道了什么叫無助。
突然，我身邊多了一個人，原來是留下來掃地的小禾，她問：“你是不是不會這道題？”“恩�！蔽艺f。于是，她像一個老師一樣，給我講這道題。
她講的很仔細，不一會兒，我就把答案算出來了。我很感激她不計前嫌地教我題目，“我們還是好朋友嗎？”“當然”她堅定地說。我們和好了。
從那以后，我們成了最要好的朋友。不離不棄，永遠不吵架。
友誼小學生六年級作文 31
任何人在生活中都離不開朋友，友誼是人際關系中最寶貴的一種情緣。多少歡歌笑語，多少寂寞憂傷，友誼的腳印被我們緊緊收藏。任歲月悄然消逝，時光靜靜流淌。友誼永遠不會褪色，失去光芒。它就像大海中的燈塔，沙漠里的綠洲，公路上的路燈……
著名作家巴金曾說過這樣一句話：友情在我過去的`生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，
使我的生存有了一點點色彩。對��！朋友不就是你空虛的填滿，缺憾的補足，心靈的加深嗎？
熱情，活潑，富于同情心的人，常常能吸引許多朋友，就像磁石吸引著鋼鐵，月亮吸引著海潮。而傷心，頹喪，不熱愛自己身邊的人，常常都沒有自己所信任的朋友，就像我不吸引他，他不吸引我一樣，。
當你的心靈走失于荒山野嶺之中，有風吹雨打，有冰天雪地，但是當你四顧茫茫時，忽然有你的朋友，開啟了“同情”的大門，邀請你進入他“溫暖”的茅廬，卸去你勞苦的衣服，抹去你臉上的淚水。再把你推坐在“友情”的爐火之前，那是何等的溫暖�。�
在許多古文的詩文當中，都有不少傷逝惜別之句，然而友誼是不死的，友誼是不因離別而斷隔的�！昂却嬷�，天涯若比鄰”，“得一知己，可以無憾”對，人一生能得一知己，不就再也沒有遺憾了嗎？
友誼小學生六年級作文 32
風雨蕭條，寒風瑟瑟······雷神雷伊和戰斗大師蓋亞的命運不就是這樣嗎？
這個故事主要寫了--在赫爾卡星荒地，戰斗大師蓋亞突然出現，不有分說地對咖啡小隊展開瘋狂的攻擊，幸好雷神雷伊及時出現，并接下蓋亞的挑戰書。
未知的潘多拉魔盒的力量究竟是惡是善？那股神秘的力量竟然讓蓋亞變成了一個只知道戰斗的魔王。著魔的蓋亞為了得到更多的潘多拉魔盒，竟然破壞了賽爾號，單挑歐比組織，甚至秒殺自己的好朋友--雷神雷伊！
眾多的'守護者守護的難道是一個邪惡力量？神秘的潘多拉魔盒里，究竟有著怎樣的力量?
最后，在雷神與戰斗大師的友誼和蓋亞對友誼的信念之下，邪惡終究敵不過正義，黑暗終究抗不過光明，蓋亞覺悟了！
這本書告訴我：再多的謊言也不能讓友誼破面，再多的虛幻的邪惡目的與想象也不能與信念——對友誼的信念抗衡。因為，在這個世上最可貴的是友誼，也沒有什么，能比的上友誼！
友誼!友誼！是我生活的必備品質之一！
友誼小學生六年級作文 33
友誼是一座彩虹橋，連接我們的心；友誼又是一把鑰匙，打開我們之間的感情之鎖；友誼更是一顆誘人的百味果。
——題記
檸檬·酸澀之味
這天下午，我的好朋友找到我，對我說：“昨天下午掃地，你干嘛把我桌子里的東西扔了？”我很納悶，昨天下午掃地，我只幫她把桌子扶起來，并沒有扔她東西�！拔覜]扔你東西，是應琦扔的�！彼鷼獾卣f：“胡說，就是你扔的，周雨萱說的�！薄安皇俏�！”“就是你！”說完，她頭也不回地走了。我愣在那兒，眼淚流了下來。
橙子·半酸半甜
我找到周雨萱，大聲質問她：“你為什么說是我弄的？明明是應琦弄的，你干嘛胡說八道？”她沉默不語，我怒氣沖沖地走了，中午我吃完飯，回到教室，看到課桌上一封信靜靜地躺在那兒，我打開一看，是好朋友寫的。她向我道了歉，說不該錯怪我。頓時，我心里的酸與澀煙消云散。我們倆又重新和好如初，矛盾化解了。
蘋果·友情甜蜜
這件事的風浪被平息后，我們關系更好了，空氣中也彷佛飄散著香氣。下課時，我們倆手牽著手，迎著春風在操場上快樂散步，銀鈴般的.笑聲充滿操場。我們的心是多么的甜蜜。
友誼是一顆百味果，擁有多種味道，它能讓我們的人生更美好。
友誼小學生六年級作文 34
今天下午放學，天空就布滿烏云，有時傳來巨大的雷聲，不一會兒就下起了傾盆大雨。
正當我準備下樓，冒著大雨沖回家時，我的同學江錚哲叫住了我，說：“我有兩把傘，要不借你一把吧�！斘覀儊淼綐窍聲r看到了朱元豪，他正因為沒有雨傘回不了家而發愁，心地善良的江錚哲決定要先送朱元豪回家，再回自己的家。作為同學的我也答應和他們一起共患難。
在路上，天空一直哭泣不停，道路都積滿了雨水，很難過得去，但是江錚哲毫不猶豫地走過去，褲子和鞋都濕透了，但他毫不在意。
走了一段路后，江錚哲對我說：“要不你先回家吧�！蔽蚁耄涸趺茨茉谕瑢W最困難的時候，卻不和他們在一起呢。于是，我堅定地回答：“不用�！�
一路上，我們雖然有雨傘，但是依然擋不住雨水的'侵襲，江錚哲的書包內外都濕透了。
我想不到他為了送朱元豪回家，不惜淋濕書包……
最后，我們就回各的家�；丶液螅姨稍诖采舷萑肓松钏迹何覀兗磳⒔Y束小學生活了，
就要分開了，但我是絕對不會忘記曾經一起的同學，也不會忘記這份寶貴的友誼的！
友誼小學生六年級作文 35
我有一個好朋友，她純真善良，樂于助人。
但有時，還愛撒點謊，捉弄捉弄別人。一開始，我因為她愛捉弄人的習慣，還有點討厭她呢！我這個朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關系很好。因此，我們經常會到她家去做客。
楊彬也毫不吝嗇，熱情大方地迎接我們，并且拿出新買的玩具給我們玩。記得有一次，她拿出了幾張拼圖，笑了笑，對我們說；“今天，我們就比賽拼圖吧！”楊彬剛說完，我們就拆開包裝紙，興致勃勃地拼了起來�？蛇�沒拼到一半，我就開始垂頭喪氣起來，苦著個臉，一臉絕望的樣子，仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情，我便站起身，準備走出門，呼吸一下新鮮空氣。誰知，我竟將拼圖也摔落在了地上。
我越發郁悶了，每辦法，我只好將拼圖一個個地撿起來。我一轉頭，只見揚冰以驚人的`速度拼完了！楊冰見我眼巴巴地望著她，便走到我身旁，細心地指導著我。終于，在她的耐心指導下，我完成了拼圖。
我想，這就是純真的友誼：互幫互助，共同玩耍。有好東西呢，大家一起分享；有困難呢，大家一起承擔。
……
友誼小學生六年級作文 36
友誼，你們說你們知道友誼是什么，不，你們錯了，你們從未體會到真正的友誼，你們體會到的都是假惺惺的`友誼。我就體會到真正的友誼。
我的好朋友特多，但是真正的好朋友只有個別個。我讓為是好朋友應該做到保密；堅強；關心對方，有危險不要后退，而要前進。作到這幾點才是我真正的好朋友。
有一次，我們出去玩，我一下子倒了，我差一點要哭，但有幾個人都在關心我，而有幾個人卻在一膀偷笑呢！這些關心我得人很好的朋友，而偷笑得人呢，卻不是真正的朋友！
這就是友誼，我珍惜這種友誼。錢可以買到房子，可以買到好吃的，但友誼再多得錢也買不到。
然而如今，六年了，我要離開我最好的朋友了。我的好朋友很多都哭了，淚落在地上，這是友誼帶給他們傷心�，F在就要與朋友離開了，難道不應該哭嗎？分開后我們個奔東西，我們著份友誼就要分開，難道著不值得傷心嗎？
我珍惜友誼，友誼在我心中是千鈞重的是最重要的，沒有任何東西可以代替友誼。
我最珍惜友誼！
友誼小學生六年級作文 37
有一天，我的好碰友揚小在一個雜貨店里看見了一支鋼筆，可要10塊錢，他只有5元錢。揚小就向黃非借了5塊錢，黃非借給他了。
回到家，揚小就立刻拿錢給黃非，可他的錢包里只有10元的`了，就給了10元的黃非。黃非說：“我只借了5元給你，不用還那么多吧�！睋P小說：“拿吧，就當我給你5塊錢吧。”“那好，我以后一定會還給你的�！�
可能是黃非忘可了吧，一個月過去了，他沒還，又兩個月過去了，他還沒還，揚小忍不住了，就問黃非：“以前你借我5元錢給我，我還了你10元，你說好還的，怎么這么久了還不還呢？”可黃非卻答道：“什么，我什么時侯欠你錢了，你說好給我的，怎么又反悔了！”“你！”揚小不想和他說了，就走了。
后來揚小為了報復黃非，就把黃非欠錢不還的事說了出去，一下子，全班都知道黃非是個欠錢不還的人了。氣得黃非一氣之下，摔下5元錢給揚小說：“還你，以后我們誰也不欠誰！”說完，便走了。從此之后，他們邊互不來往。
5塊錢的友誼，真不值得��！
友誼小學生六年級作文 38
今天晚上，爸爸媽媽和姐姐都出去了，就我一個人在家里，我在家沒有事情干，就打開電視，開始看《奔跑吧 兄弟》中的其中一期。
這一期是最后一期，這一期完了，里面的七個人就要離別了，大家都十分不舍，都不想離別。這里面的七個人每一期都會體現出他們珍貴的友誼，在這十五期中，他們努力的磨練，成長，鍛煉自己，他們七人都對其他人產生了深厚的友誼。
其實，在他們看來，撕名牌輸贏并不重要，而最重要的是他們的友誼，是在成長的過程中互相幫助，團結進取。要有友誼，首先最重要的就是要互相信任，信任是友誼的基礎，沒有信任，就沒有友誼。這我們成長的`過程中，我們都會經過許多的“背叛”，但我們最終還是會鍛煉出更好更強大的友誼，正如《奔跑吧 兄弟》中的七個人一樣，有幾期中都會有“背叛者”出現，但他們并沒有因為“背叛者”而斷絕了友誼，而是把友誼繼續延遲了下去，最終他們七人的友誼就會永不分離。
友誼很珍貴，使用金錢買不到了，及時有的人再有錢，沒有友誼，也沒有人愿意和他在一起;反而十分貧窮的人有了友誼以后。就會有人愿意和他玩，在一起，所以我們都要有友誼。
再次，我愿人與人的友誼可以天長地久，永不分離，直到永遠。
友誼小學生六年級作文 39
友誼是所有人一生中不可或缺的東西。它會陪伴你走過許多路，許多坎坷。一生中總有幾個朋友在你心中烙下深深的印記。曾有許多人寫過關于友誼的，或是幾年，厚實感慨。就連我自己也不曾例外。
我也在寫關于友誼的小說，對我而言，這并不是小說，而是一種記錄。將現實中的人物做些許改動，變成全新的人物。也許在多年后的未來，我能捧著我的小說，自然而然地想起我的摯友。我曾看過一部小說，這本小說從第四十三頁開始就賺足了我的眼淚。不僅因為小說本身就比較“悲”，還因為，我的'好友們！
這仿佛讓我看到了我們分別的場景。也許，也是這樣吧!她們會因為好友生病，不惜沒請假就千里迢迢趕去探望。她們會為了對方的喜怒哀樂時時牽腸掛肚。為了保護對方而不惜自己“遍體鱗傷”。一部能讓我哭到不可抑制的小說，就是因為友誼的真摯。真摯得能在現實當中發生的故事再現。
友誼的滋味在每個人的心中都釋義不同。于我而言，友誼就是，不管你有沒有說謊，都會無條件信任你；不管你以后功成名就，亦或是樸實無華，當你想到過往歲月，總能第一時間出現在你的腦海中，于我而言，友誼就是，你不忘，我也不忘。
友誼小學生六年級作文 40
友誼，是每個人不可缺少的伙伴，如果你意識了它。那么，你就沒有支撐自己的力量。
友誼，純真的友誼，為何不將這美好的友誼永存心間？為何不將這美好的'友誼，完好的六在你的記憶中？
曾經聽說過這樣的一個故事：
從前有兩個朋友，家里都很窮。后來，其中一位到京城去做官了。另一個人聽說后，不管路途怎樣遙遠，還是去了京城，帶了一些禮品，去祝賀那個當了官的人。可是那個人說怎么都不相信朋友是單單去給他送禮、祝賀他當上了官的，認為他一定是有什么其他的事情想要拜托自己替他走后門，辦一些不太好的事情。于是就拒絕了好友的禮品，而且說了一大堆自己幫不了他的話。好友很迷惑，且有很生氣，認為他是當了官，看不起自己了。于是，兩人邊絕交了。
由此可見，友誼有像易碎的玻璃，雖然透明可愛，但一不小心就會破碎。所以，還需要經常給予其溫暖及呵護，使它不要成為一塊記憶的碎片，給心中留下那永遠的傷痛。
如果你細心地呵護著你和朋友們之間的友誼，過不了多久，你就會發現：原來友誼是那么美好。可如果你不小心打碎了這塊易碎的玻璃時，請趕快修補。否則，過不了多久，你就會發現：原來沒有友誼的日子是多么難過……
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